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现场培训培训专题,汇集有关现场培训培训的相关培训资讯,现场培训培训包括相关公开课、内训课、培训讲师及相关资讯。现场管理培训就是指用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素,包括人员、设备、物料、方法、环境和信息等,进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测,使其处于良好的结合状态。现场改善活动是对现场管理的深化。
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公开课
  • 现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决)

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-12-21

    1理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路抓住痛点由表及里1.1.2解决问题四大步骤达成共识=..

  • 现场卓越主管能力修炼

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-09-22

    1 破冰1.1 问候、建立共同语言1.2 课程总体结构的介绍1.3 学员相互认识并提出学习目标2 管理者角色与职责2.1 管理的认知案例促动:为什么需要管理工作?2.1.1 管理的..

  • 现场质量管理与突破性快速改善 (质量问题分析与解决)

    地点: 浙江 (杭州) 时间:2026-09-17

    1 理解现场质量管理核心要求1.1 制造现场典型问题案例分析1.1.1 分析问题基本思路1.1.1.1 抓住痛点1.1.1.2 由表及里1.1.2 解决问题四大步骤1.1.2.1 达成共识..

  • 现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决)提高班

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-08-24

    1 理解现场质量管理核心要求1.1 制造现场典型问题案例分析1.1.1 分析问题基本思路 抓住痛点 由表及里1.1.2 解决问题四大步骤 达..

  • 精益现场七大核心任务

    地点: 广东 (广州) 时间:2026-08-21

    第一章:现场管理现场及其重要性维持与改善4M1E与QCDSMP现场管理七大任务丰田/大众/GK12管理对比第二章..

  • 车间一日管理与现场改善

    地点: 广东 (广州) 时间:2026-07-24

    第一单元 价值的原点:卓越赋能管理思想概论第1节 现场是价值创造的地方第2节 卓越现场管理的表现第3节 卓越现场管理的该如何构成第4节 卓越现场管理者能为企业带来什么第二单元 瓶颈化管理:利润..

  • 车间一日管理与现场改善

    地点: 广东 (广州) 时间:2026-07-24

    第一单元 价值的原点:卓越赋能管理思想概论第1节 现场是价值创造的地方第2节 卓越现场管理的表现第3节 卓越现场管理的该如何构成第4节 卓越现场管理者能为企业带来什么第二单元 瓶颈化管理:利润..

  • 解锁现场人效,推动新质生产力

    地点: 广东 (广州) 时间:2026-07-17

    导入•案例分析:员工效率如何提升•效率改善的误区•效率改善的两种思路•效率改善PDCA循环:•初步厘清车间人效提升的思路理解并清晰定义人..

  • 现场精细化管理改善与提升

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-06-23

    1破冰1.1团队组建1.2针对课程提出小组问题2精细化管理的必要性2.1精细化管理概述2.1.1从规范化到精细化的必要性2.1.2精细化管理的重要逻辑2.1.3PDCA-SDCA2.1..

  • 现场精细化管理改善与提升

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-06-23

    1破冰1.1团队组建1.2针对课程提出小组问题2精细化管理的必要性2.1精细化管理概述2.1.1从规范化到精细化的必要性2.1.2精细化管理的重要逻辑2.1.3PDCA-SDCA2.1..

  • IE工业工程—精益现场改善生产效率提升

    地点: 广东 (深圳) 时间:2026-06-16

    第一部分:概念部分:基础理论及导入一、精益生产管理理念1、精益生产概述2、精益生产产生与发展3、精益生产研究目标及特点4.精益生产工具介绍二、精益生产与工业工程①精益生产与工业工程的关系 ..

  • 现场质量问题分析与解决8D法

    地点: 广东 (广州) 时间:2026-06-05

    课程导入讲师介绍课程安排小组建立01 质量与问题意识质量的重要性质量定义识别质量特性&..

  • 现场质量管理与突破性快速改善(质量问题分析与解决)提高班

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-05-28

    1理解现场质量管理核心要求1.1制造现场典型问题案例分析1.1.1分析问题基本思路抓住痛点由表及里1.1.2解决问题四大步骤达成共识=..

  • 现场质量问题分析管理与突破性解决

    地点: 上海 (上海) 时间:2026-05-28

    课程导入讲师自我介绍学习小组建立达成共识第一部分:D定义阶段1.1问题定义区分问题与现状的差别..

  • 生产现场效率提升与低成本改善

    地点: 广东 (广州) 时间:2026-04-24

    一、成本的构成与降低成本的方法1. 制造型企业现状分析2. 案例讲解:成本的构成分析3. 案例讲解:单位成本的计算方法4. 案例分享:一个没有销售人员却有做不完订单的企业是如何做到的?5. 案例分..

内训课
  • 企业工程现场管理实践分享

    主讲老师:晏金洲 课程时长:1 天

    一、企业文化和项目部组织建设1、企业文化在项目上的体现2、项目部组织建设3、做正确的事——扎牢最后一公里二、项目管理核心——1+4策划1、总策划&m..

  • 物业服务企业服务关键触点MOT品质控制与现场管理

    主讲老师:李成章 课程时长:1 天

    【课程背景】当前物业行业集中化步伐加快,市场竞争日益激烈。各物业企业面临全新挑战,如何提高物业管理的标准化、系统化,有效提升企业组织能力显得尤为迫切,但许多物业企业对此苦于没有抓手和方法,非常焦虑和困惑。建立质量..

  • 卓越现场基础管理体系

    主讲老师:邢子栋 课程时长:2 天

    课程大纲:第一单元:认识5S是企业管理高效率、低成本的管理方法第一节:5S管理的“真谛”5S的“有效管理”5S的含义5S是现代企业管理的基础第二..

  • 工程项目施工现场管理

    主讲老师:魏可以 课程时长:1 天

    —、施工现场安全管理1、 安全管理概念(1)安全靠什么?:靠人、靠企业领导、靠制度、靠机制、靠管理(2)安全管理的定义:安全管理是利用管理的活动,】等事故预防、应急措施与 保险*M尝三种手段有..

  • 6S生产现场管理

    主讲老师:王克华 课程时长:2 天

    课程背景:企业竞争看管理,管理看现场,打造整洁、有序、高效、安全的生产现场,培养优秀的现场管理队伍和员工,是企业提升竞争力的基础。制造型企业的竞争力综合表现在两个方面,品质和成本。要提升竞争力必须重视现场..

  • 生产现场效率提升与低成本改善

    主讲老师:吴东翰 课程时长:1 天

    精益生产是当前制造业公认为最佳的一种生产管理体系和方式;而工业工程则是完成精益生产方式的工程基础。对于制造性企业而言,生产力水平的高低将直接影响着企业的竞争实力。谁能够有效的挖掘生产过程中的潜力,提高生产效率,缩短生..

  • 生产现场效率提升与低成本改善

    主讲老师:吴东翰 课程时长:2 天

    课程介绍:精益生产是当前制造业公认为最佳的一种生产管理体系和方式;而工业工程则是完成精益生产方式的工程基础。对于制造性企业而言,生产力水平的高低将直接影响着企业的竞争实力。谁能够有效的挖掘生产过程中的潜力,提高生..

  • 生产现场效率提升与低成本改善

    主讲老师:吴东翰 课程时长:2 天

    课程介绍:精益生产是当前制造业公认为最佳的一种生产管理体系和方式;而工业工程则是完成精益生产方式的工程基础。对于制造性企业而言,生产力水平的高低将直接影响着企业的竞争实力。谁能够有效的挖掘生产过程中的潜力,提高生..

  • 4D厨房现场安全与安全风险知识培训

    主讲老师:宋德标 课程时长:1 天

    【课程说明】4D现场安全管理体系在根本上解决了中国餐饮酒店业现场管理无从下手,如何现场管理等棘手难题,4D现场安全管理体系,是五常、七常、八常、6T、7T等等的升级版。具有简单易学,容易落地的优势!【..

  • 新经济——银行网点现场管理

    主讲老师:包亮 课程时长:2 天

    第一讲:营业现场管理工作认知一、银行网点的市场竞争环境1.四大国有银行近年网点数量大幅减少的启示2. 银行网点功能定位与发展趋势二、客户对于银行网点的期望1. 普通客户对网点服务要求2. 贵宾..

  • 营业网点现场标准化与“赢在大堂”策略的实施

    主讲老师:刘佳和 课程时长:2 天

    第一讲:标准化服务与“赢在大堂”策略的实施二级支行行长是“赢在大堂”策略和网点管理的组织策划者和第一责任人,对网点全面管理和销售业绩负总责,支行行长要认识、了解柜面..

  • 现场干部管理技巧

    主讲老师:周士量 课程时长:1 天

    第一讲 班组长的使命与职责第一节 班组长的管理水平现状1、生产技术型2、盲目执行型3、大撒把型4、劳动模范型5、哥们儿义气型第二节 班组长的地位界定1、班组长的地位2、班组长对三个..

  • 工厂成本控制与现场改善

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲:企业要不得的成本意识成本管理“模糊观”(我不是经理、成本与我无关,公家的东西、不用白不用,节约了成本,我有什么好处)成本也有你的份(决策阶层成本..

  • 消灭浪费降低现场改善成本

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    一、企业要不得的成本意识1、我不是经理,成本与我无关2、公家的东西,不用白不用3、节约了成本,我有什么好处二、 世界先进国家降低成本的新趋势(日本、美国) 1、省人化、无人化、系列化2..

  • 生产现场管理与改善

    主讲老师:周士量 课程时长:1 天

    第一讲 何谓一流现场1、一流现场管理的标志(规范、整洁、有序、快捷)2、正确的现场管理与改善意识3、打造卓越现场所追求的目标第二讲 生产现场管理者在工作中的使命1、搭建强有力生产管理体系的..

  • 精益生产管理--IE现场实战训练

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    第一部分  工业工程 (IE)基础理论及导入一、 工业工程(IE)基础理论1 工业工程(IE)的基础概念及手法介绍2 工业工程(IE)与精益生产之间的区别及联系二、 工业工程(IE)与现场改善1 ..

  • 现场质量管理方法培训

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    第一讲:现场管理者角色认知 1、背景、概要、认识自己 2、现场管理屋 3、现场管理者的角色定位及职责 4、现场管理者的基本任务 5、现场管理者的能力要求 6、现场管理者应执行的现场管理內容 ..

  • 流程优化与精益现场管理

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    Unit 1认识流程什么是流程流程管理的四大作用一人经验,大众受用一时制定,永久得益职权明确,解放管理者清除非增值活动, 提高工作效率投资回报大,效率提升快流程与执行力的关系流程与..

  • 现场质量管理控制与QC7大手法运用

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    一、质量管理基础●先进的质量管理理念的介绍●现阶段质量管理六大误区二、如何运用QC手法提升产品质量●QC七大手法应用概况●柏拉图、因果图、直方图的制作方法及应用●层别法柏拉图因果图解决质量..

  • 生产现场精细化管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲 了解现在企业的现状与结症一、现代企业怎么了二、企业的先天不足三、现场现状“顺口溜”四、工厂“七大浪费”第二讲 世界制造发展的趋势..

  • 品质异常的处理与现场控制

    主讲老师:单连勋 课程时长:2 天

    一、品质基本概论*案例分析*1、何谓品质2、以顾客需求为导向的品质管制3、品质的六个指标4、品质发展的趋势5、树立全员品质观念二、品质异常处置流程1、进料阶段的品质异常处置流程2、..

  • 现场管理五大目标

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一篇 提高品质(Q)1、ISO9000/QS9000 与质量管理的关系(为什么程序文件与实际工作有距离?)2、员工质量意识的再造(增加员工的自我检验意识,从要我做变为我要做的转变。产品是生产出来的而不是检验..

  • 班组建设与班组现场管理

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲 何谓一流现场第一节 一流现场管理的标志(规范、整洁、有序、快捷)第二节 正确的现场管理与改善意识(优秀的管理者就是与员工一起来研究员工避免被罚机制的)第二讲 班组现场管理之瓶颈管理(生产与..

  • MTP-打造优秀的现场管理者管理能力

    主讲老师:周士量 课程时长:2 天

    第一讲、管理者的角色定位第一节 管理者的使命与职责1、管理者在企业中的地位2、管理者的工作界定3、管理者的工作艺术4、管理者的工作特点5、管理者与生产部经理的关系6、管理者与班组长的关系 ..

  • 班组长能力训练与现场管理实务

    主讲老师:朱建农 课程时长:2 天

    第一讲 班组长应有的认识1、你对所在行业及所属企业了解吗?2、你所在部门的作用和定位清楚吗?3、班组长的地位和作用有哪些?4、班组管理的职责是什么?5、班组长的三大工作角色和多角色转换6、优秀..

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