时间管理与工作效能提升

地点： 广东 (广州) 价格：2000 时间：2019-06-29

第一讲：时间管理概述1.时间概述2.时间的经济价值3.时间的本质特性4.时间管理的自我测试5.典型的时间管理误区第二讲：制定目标，确立工作重点1、明确你的价值观，你追求什么？2.目标设定的SMART原则3.目标设..

高效时间管理与工作效能提升

地点： 北京 (北京) 价格：1800 时间：2013-07-14

前 言：时间是世界上最充分的资源，每个人都拥有24小时的一天，然而时间又是世界上最稀缺的资源，每个人只能拥有24小时的一天。高效的职业人士有一个共同特点，他们都是管理时间的高手，而低效率的工作人员则无一例外地都不..

管理者工作效能的PDCA修炼

主讲老师：杨虎 课程时长：2 天

课程导入：PDCA与管理者的工作效能管理1、管理、工效与管理者2、PDCA的逻辑结构及其运用关键点3、运用PDCA提升工效的八大步骤4、运用PDCA做好工作效能管理模块一：PLAN的修炼步骤一..

职场沟通四力修炼—工作效能提升宝典

主讲老师：云潭 课程时长：2 天

故事导入：教练球员的故事第一讲：职场沟通现状分析一、职场沟通群体分析1. 开放式群体沟通2. 封闭式群体沟通判断：列举案例场景进行交互式判断二、沟通终极目的1. 工作有效落地2. 情感..

个人执行力与工作效能提升

主讲老师：陈龙 课程时长：1 天

一、“执行力”与工作效能1. 到底什么是执行力2. 个人执行力的三因素模型3. 个人缺乏执行力的深刻根源——责任心的缺失4. 个人执行力缺失的两大关键&..

高效时间管理——提高工作效能的时间管理法

主讲老师：何峰 课程时长：1 天

第一讲：认识时间管理一、思考：时间都去哪了？趣问趣答：我们面临的时间管理最大的挑战是什么？1. 分析我们的时间消耗情况？案例解析：时间管理大师柳比歇夫的时间管理带来的启发二、到底什么是时间管理..

工作效能和时间管理

主讲老师：任文建 课程时长：1 天

第一讲：时间管理的认知原则案例导入：组织需要淘汰的三类人——忙、累、烦、乱的工作现状游戏体验：时间的长度一、时间和时间管理1. 时间管理概论2. 时间的四大特征3. 什..

情绪力量--工作效能提升

主讲老师：刘映吟 课程时长：1 天

第一讲：情绪管理探微(讲授+讨论）一、为什么要进行情绪管理破冰：人与船的画像--与潜意识对话1、案例：喋喋不休的核心客户养育2、关于压力的历史数据3、压力与工作绩效的关系 4、马斯洛需要层次理..

让工作效能激增的利器

主讲老师：高虎 课程时长：1 天

破冰：第一部分 项目和项目管理究竟是什么？一、结构化方法与系统化思维1、结构化的管理方法□ 定义项目和项目管理□ 衡量项目目标的四个维度◆ 管理启示□ 项目管理管什么？□ 项目管理的过..

职场达人工作效能提升术

主讲老师：刁东燕 课程时长：2 天

引言：什么是学习？为什么要学习？构建成长型新思维方式工作效能公式：V+A+E第一单元：研究你的工作小组讨论：工与匠的区别是什么？工欲善其事，必先利其器ɧ..

个人执行力与工作效能提升

主讲老师：陈龙 课程时长：1 天

一、“执行力”与工作效能1. 到底什么是执行力2. 个人执行力的三因素模型3. 个人缺乏执行力的深刻根源——责任心的缺失4. 个人执行力缺失的两大关键&..

组织心智与团队工作效能

主讲老师：季佩枫 课程时长：2 天

一、开场交流与导入模块：1、关于学习方法：有效的学习不是完成知识转移和技能复制，而是实现认知进化在传统的成长逻辑中，我们往往注重显性能力的学习与发展，却很容易忽略隐性能力的研究与建设。2、关于成长感受：人..

情绪力量--工作效能提升

主讲老师：刘映吟 课程时长：2 天

第一讲：情绪管理探微(讲授+讨论）课程导入互动：情绪面具与内在小孩一、为什么要进行情绪管理（互动体验式）破冰：人与船的画像--与潜意识对话1、案例：喋喋不休的核心客户养育2.情绪是否存在好与坏？ ..

领导者的工作效能管理

主讲老师：杨虎 课程时长：2 天

课程导入：1、什么是工效？工作效率？工作效果？答案是工作效能！2、什么是效能？多快好省地实现目标。结果多、速度快、方法好、成本省。3、工效低的四大原因：认知问题、意愿问题、能力问题、习惯问题4、工效低..

结构化思考力与工作效能提升

主讲老师：刘梅 课程时长：2 天

第一讲、理论基础篇：透过结构看世界（一）结构化思考力应用场景1.接受信息：倾听与阅读2.表达信息：写作与沟通3.思考决策：分析与判断（二）透过结构看世界、洞悉事物本质1.透过结构看世界是一种生..

让思维开花，提升工作效能 ---思维导图在工作中的应用

主讲老师：李芳 课程时长：1 天

第一单元 思维导图原理与技巧（本单元主要解决“为什么用思维导图-什么是思维导图-导图怎么做”的问题）1、思维导图应用案例展示2、研讨：思维导图的优势3、思维导图针对的4类问题..

战无不胜——银保效能实战技巧与案例解析

主讲老师：童奕涵 课程时长：1 天

课程背景：梳理多年的服务客户与相关案例，提炼出商业银行共性与规律性的实战技巧，让一线从业者在开展具体经营工作时，有法可循，有效提升展业效能与业绩。本课程基于实战技巧与绩效产能的提升，为银行零售个金管理与一..

OFFICE三剑客——Excel、PPT、Word办公效能提升

主讲老师：刘平利 课程时长：2 天

课程背景：很多人在工作时，常常感觉忙忙碌碌废寝忘食。要问上班忙什么呢？要么被各种Word的标书、宣传稿、说明书、计划书编排搞的晕头转向、要么频繁使用Excel表格计算和分析数据，做成图表。最后还要把数据放在周..

办公效能革命——Excel数据管理技能

主讲老师：刘平利 课程时长：2 天

课程背景： 有一个软件，我们每人都用过，甚至每天都在用，它就是Excel,公认的效率神器！在大数据时代，未来拥有数据思维的人最吃香，永远不会被职场淘汰。而要锻炼数据思维，最好从EXCEL开始。学好Excel，..

高效能班组长风暴训练营

主讲老师：王克华 课程时长：4 天

【课程背景】郡县治，乃天下安。习总书记在接见全国县委书记说的一句话,县是构成国家政府基本执政单位,县治理好了,国家就好了。换到企业管理中也是这个道理，可以说是班组治，乃企业安。而班组治理好坏和班组长的能力水平有很..

提效率创效能：如何高效干工作

主讲老师：蒋小华 课程时长：1 天

引言：同心聚力、高效前行Ø提质增效论：高效能和高效率；Ø主人翁意识：想干事、会干事和干成事；Ø过“紧日子”思想：求生存，谋发展。第一单..

建筑企业高效能执行力

主讲老师：蒋小华 课程时长：2 天

【课程说明】对于建筑企业来说，没有执行力，交期、品质、成本等就无法保障 就很难拥有强大的竞争力，这是不争的事实。然而，很多建筑企业存在执行不力的痛点。那么，怎样铸造强大的执行力，实现交期、品质、成本的理想..

新形势下商业银行 团队建设、精细化管理与网点效能提升

主讲老师：刘佳和 课程时长：2 天

第一讲：支行行长等管理人员能力管理与提升一、基层管理者角色定位1. 从业务骨干向基层管理者角色转变2. 避免中层经理的两种病症-急于表现、过于缓和3. 针对上中下三层的定位分析4. 管理者的陈述与..

新形势下商业银行 如何提升网点服务资源效能

主讲老师：刘佳和 课程时长：2 天

第一讲：如何提升网点服务资源效能一、网点效能提升的总体要求1.人尽其力对劳动力进行动态调配，实行一人多角色，随时换角色，互为AB角，落实弹性排班和常态排班。实现活劳动的活管理，通过角色互换提升能力，培养人..

高效能时间管理

主讲老师：闫伟 课程时长：1 天

第一讲：认识时间管理引言：非洲草原上生与死的角逐时间具有有形和无形的价值请计算一下你的时间价值什么是时间管理时间管理中的陷阱时间管理的益处以人为本的第四代时间管理第二讲：时间管理的..

企业效能建设：技术、营销和管理

主讲老师：穆晓军 课程时长：2 天

一、企业效能和企业价值1、对企业核心竞争力的理解2、资源效能越大，市场价值越大3、市场竞争“惊险的一跳”4、每一项工作都与企业经营目标相关二、深刻理解技术领先1..

联结与协作：跨部门沟通效能

主讲老师：王智 课程时长：2 天

第一部分 成为高效能的管理者——基础概念篇1、什么是高效能管理者？ 案例：老王卖电视概念：沟通与管理沟通 约哈利之窗——..