职业素养内训课
| 自我管理与效能提升 |
| 主讲老师：李一卓 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、自我认知与成长1、积极主动关注圈与影响圈积极主动与消极被动案例分享：出租车司机的MBA课、酒店门童的故事、海底捞的服务2、思维创造性案例分享：能洗地瓜的洗衣机头脑风暴：DH.. |
| 职场高效沟通汇报 |
| 主讲老师：平心 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲: 职场汇报重要性现状讨论: 引发学员思考职场汇报的重要性; 一、优秀的职场汇报带给我们什么1. 是对自己个人工作的定期梳理，加速个人成长进阶2. 让领导了解你的工作进展，有助于领导对你,进行工作指导3. 打.. |
| 新生代员工职场辅导课（沟通篇） —职场沟通：新生代员工跨代际沟通 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、代际问题呈现，还原双方映象1、问题-Z世代特征调研：“Z世代眼中的自己”和“BOSS眼中的Z世代”的不同•眼中的不同1：BOSS认为太个性；Z世代认为很普通&bu.. |
| 破题之道——问题分析与解决 |
| 主讲老师：段良芳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：开场：活动：礼物与钩子（我将如何与团队协作完成课程）学习目标与预期成果：明确培训后，学员应掌握的问题分析解决七步法第一讲：问题的认知与理解案例：一万美金的故事一、学习问题分析与解决的价值1. 职业必备技能2... |
| 高效能人士的七个习惯 |
| 主讲老师：李良德 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程用简单的逻辑总结了高效能人士的发展经验，即做人做事的七大习惯：1. 操之在我2. 以终为始3. 要事第一4. 双赢思维5. 知彼解己6. 协作增效7. 蓄能更新第一模块 前言1. 成功是习惯的结果.. |
| 职场加速利器---高效跨部门沟通攻略 |
| 主讲老师：李彦池 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：跨部门沟通的定义1、跨部门沟通的定义2、跨部门沟通的挑战3、跨部门沟通的痛点沙盘背景：微沙盘“微型企业”模拟真实的职场场景；模拟企业中六个不同的部门，面对上级分配的绩效任务，如果通过.. |
| 做最好的自己 卓越员工的自我管理实战训练 |
| 主讲老师：蒋小华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 价值重塑：从普通到卓越的职场蜕变探索如何从普通员工转型为高价值型卓越员工。重点强调客户价值、结果导向、责任逻辑与内部客户服务意识，并引入“守破离”职业观，助力员工实现价值最大化。1. 客户价值：我.. |
| 创新思维与解决问题 |
| 主讲老师：于亚彤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1. 每人准备一个想解决的问题2. 实验：突破不可能思维3. 课程导入小组讨论什么人不能被机器所取代？一、认知升维——重新定义创新思维1. 你怎么理解创新决定你将如何创新2. 锻炼创新思维的肌.. |
| 结构化工作成果汇报与呈现 |
| 主讲老师：安霞 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：课程模块 模块重点与价值 模块大纲模块一根溯源 解构文案 1. 分析并确定不同场景的工作成果汇报要求与目标2. 建立工作成果汇报的良好心智、正确心态3. 认识不同场景下工作成果汇报的关键要素 【课程讲解】：.. |
| 职业生涯经营科课-像CEO一样思考 |
| 主讲老师：段雅婕 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、导入破冰：人生梦想图:绘制人生梦想图,二、为什么要向经营企业一样经营自己而不是规划?1、我们所经历的环境是什么样的?后疫情时代之后全球社会经济背景个人生涯发展的可能性—职场.. |
| 沟通力提升从“心”开始—新入职员工职场表达与沟通训练 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、沟通的目的和要素1、沟通的定义和目的课程活动：《迷宫大挑战》2、沟通的五大要素发出者接收者信息反馈差异3、沟通中的主.. |
| 积极影响力 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、影响力的概述1.1课前测评1.2影响力的职权与非职权因素1.3发自内心的遵从案例解读1.4课程体系解构二、互惠2.1互惠原理的定义2.2互惠案例解读2.3互惠技巧的日常应用2.4互惠原理的三大技巧.. |
| 七步成诗—品牌课程设计与开发 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导论：内部品牌课程开发的意义案例导入：并不多见的场景最佳实践介绍：品牌课程初长成第一章：万般之源-选题1. 课程需求的三大来源：战略（SCL）、关键业务（GAPS）、人才发展（CBET）2. 教学理论的三大流派：认知.. |
| 七步成诗—品牌课程设计与开发 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导论：内部品牌课程开发的意义案例导入：并不多见的场景最佳实践介绍：品牌课程初长成第一章：万般之源-选题1. 课程需求的三大来源：战略（SCL）、关键业务（GAPS）、人才发展（CBET）2. 教学理论的三大流派：认知.. |
| 做得好也要讲得好——基于结构思考的高效工作汇报 ——不要让表达水平掩盖了你的工作成果 |
| 主讲老师：刘翔 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：汇报工作就是一次向上管理讨论：那些年，工作汇报中的“痛”？一、上级是怎么想问题的1. 老板和员工的思考差异1）上级思考由内往外2）下级思考由外往内工具：五环模型2. 汇报工作就.. |
| 风采塑造—课堂讲授与呈现 |
| 主讲老师：岳焱 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：知己明训，角色认知与训练理念1. 深层思考：是谁让你走进教室？目标来源：组织期待与学员需求目标类型：解决观念问题-缩短表现差距-弥补认知缺口目标实现：培训效果七分图.. |
| 金字塔原理—思考、表达与解决问题的逻辑 |
| 主讲老师：梁蕊琳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1 导入：好的思维方式才能带来好的行为结果 1.1 思维定式造成思维惯性1.2 思维惯性造成的路径依赖游戏：思维游戏*21.3 打破惯性，重塑思维1.4 为什么要使用金字塔思维 解决思维混乱的.. |
| 责任心与自动自发 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：解惑调整心态培养责任意识一、调整心态----建立员工良好心态1、打开身心，消除审视态度，融入快乐情绪2、积极心态对人生有什么有利的影响？3、积极的心态从哪里来？A.找一个媒介（能让自己开心的事物）B.发现.. |
| 职场人必备技能（管理力）—时间管理，提升你的职场工作效力 |
| 主讲老师：张祖舜 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：课程导入-时间的重要性1、 课前思考思考题1：会花钱是一种本事！如果，有一天，银行会给每个人的账户拨款8.64万元。请问：每个人花钱的效果，会一样吗？思考题2：会花时间更是一种本.. |
| 情绪处理与压力管理 |
| 主讲老师：李小德 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：认知情商、情绪、压力1、对情商EQ和智商IQ的认知案例研讨：心理学家瓦尔特·米歇尔的实验2、认识情商的五个方面1）认知自己的情绪2）管理自己的情绪3）有效的推动自己4）处理他人的情绪.. |
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