内训课内训课
| 全面任职资格体系设计 |
| 主讲老师：赵静 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是任职资格体系？1、常见的三类任职资格 例：从事某一工作必须具备的资质要求 例：从事某一工作需要具备的资质 例：职位（级别）晋升条件2、任职资格体系是什么？.. |
| 打造卓越人力资源业务领导力 |
| 主讲老师：代伟伟 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：模块一：企业的管理系统1. 文化层面 - 企业“感性”的一面，决定企业的高度、能做多大、能走多远、能活多久 使命 愿景 价值观2. 商业层面 -.. |
| 专业客户拜访场景案例实战 |
| 主讲老师：成远 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：专业拜访的重要性互动：客户拜访重要吗？1. 获取商机的必经之路2. 达成销售的基本场景3. 销售能力的重要度量案例：经理Review项目时的热血上涌第二讲：专业拜访前的准备互动：大家拜访客户要做准备吗.. |
| 绩效沟通就应这样做 |
| 主讲老师：易淑蓉 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：引言：绩效沟通与普通的工作沟通有什么区别？第一章：为什么要做绩效沟通？1、绩效沟通的定义与作用2、绩效沟通与管理沟通的区别是什么？3、绩效管理过程中的5个沟通痛点剖析互动环节：绩效沟通中的痛点有哪些？案例分析：某.. |
| 如何打造激励型领导力—激励型领导力的五维修炼与发展 |
| 主讲老师：郝洪梅 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲: 企业为什么需要激励型领导力？一、 激励问题：激励失效的种种问题表现二、 问题根源：激励失效的两大根源剖析三、 激励对策：提升管理者的激励领导力（一）很多管理者不具备激励领导力的原因剖析（二）提升管理者激励型.. |
| 供应链中的供应商开发与管理 |
| 主讲老师：周小明 培训天数：1 天 专业类别： 采购物流 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、 供应商的开发1. 如何选择最适合自己的供应商a) 供应商开发需要考虑的三大方向九大因素b) 供应商开发渠道c) 供应商调查d) 供应商的质量考核标准e) 供应商的物流考核标准f) 供应商的技术考核标准 .. |
| 精益基础知识及工具应用 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：3 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：精益概述1. 引言：为什么企业的利润率越来越低？2. 定义3. 丰田生产系统 丰田的硬实力 丰田的软实力4. 丰田的14项管理原则 [第一类] 长期理.. |
| 冲突管理 |
| 主讲老师：何振铭 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是冲突1、案例讨论，理解冲突的基本概念2、影响冲突的三个变量3、冲突呈现的四种状态4、建设型冲突&破坏型冲突二、冲突预警与管理冲突1、归因差异与冲突管理-归因的概念-归因冲突-归因的原.. |
| 做好安全生产工作的利器—企业良好安全文化培育 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：安全文化及其相关基本概念1、 表层文化；2、 中层文化；3、 深层文化；4、安全文化。目前，有关安全文化的概念及其理解出现很多误区，使人们难以认识真正安全文化的含义，甚至把培育安全文化的形式当成安全文化，导.. |
| 双新常态叠加，战略的变与不变 企业的战略调整与落地 |
| 主讲老师：张运来 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、双新常态背景下，企业是否应该调整战略规划？1.战略及年度目标实现程度2.导致战略及年度目标无法实现的原因分析3.双新常态背景下企业外部环境对战略目标实现的牵制 双新常态下宏观环境呈现的特点和趋势&.. |
| 凝心聚力，融合共生—企业文化融合思想与方法 |
| 主讲老师：史德安 培训天数：2 天 专业类别： 企业文化 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：课前调研(一) 课前调研1. 双方发展和文化有何异同？2. 文化面临哪些冲突，带来哪些影响？3. 做了哪些融合工作？效果如何？4. 未来的融合期望是什么？(二) 调研报告（咨询服务部分）1. 现状分.. |
| TTT-成为优秀内训师 就这几招 |
| 主讲老师：杜斌 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章 企业内训师的角色认知第一节 内训师的价值第二节 内训师必备的能力第二章 课程开发与教学设计第一节 基于SAM模型的课程开发流程智慧启动迭代设计持续优化 .. |
| 高绩效组织管理与干部领导力提升 |
| 主讲老师：曾经 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：案例导入：从战争看组织协同的重要性一、疫情危机对组织管理产生了哪些影响？1、疫情加速了全球经济下行与秩序重构2、疫情危机进一步强化了商业的本质案例：疫情危机中某部门提速增效的组织管理改进策略3、客户和客户需求变化对组.. |
| 管理必修课—劳动关系中的法律与人文关怀 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、劳动关系意识的建立：你的言行代表了公司，你的管理决定了员工关系。案例引入：一次被管理者保存下来的会议纪要，帮助企业节省数十万赔偿金1、管理者在劳动关系中扮演的关键角色2、员工关系与劳动关系等相关概念3、常见的管理者原.. |
| HR核心能力升级实战课 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：多元化用工与合规管理-如何规避用工模式选择中的隐形法律陷阱？一、劳动关系认定的核心标准与司法实践1、劳动合同关系三要素理论（主体适格/意思表示真实/内容合法）2、劳动关系与劳务关系的"三级区分模型".. |
| 无价值 不客户—客户精准价值营销三步曲 |
| 主讲老师：张松波 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：提问导入：企业经营的目的是什么？企业靠什么生存和发展？企业持续成长的核心能力是什么？一、市场营销是如何演化的？1、市场营销理念的百年发展 生产观 产品观 推销观&#.. |
| 班组长培训系列：高效班组管理 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：班组长的角色与能力1. 管理基础知识 管理的定义与管理内容 班组的定义 班组管理的原则2. 班组长的在企业中的地位 班组是利润的关键来源 .. |
| 学习项目设计与运营实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、组织学习项目的本质组织学习项目的现状组织学习项目面临的挑战与困境看透学习项目在组织应用的本质学习项目在组织应用的基本框架二、八步法完成学习项目设计 .. |
| 超高艺术的领导力塑造 |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章：领导力与角色修炼一、领导人和领导力1、什么是领导人2、权利形成的五个阶段（案例：当上领导后的老张和老李不同表现）二、卓越领导者的五个习惯行为1、以身作则 2、共启愿景 3、挑战现状4、使众人行.. |
| 企业“十五五”战略规划编制-刘成熙老师（2天新版-new |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介： 企业“十五五”战略规划编制-刘成熙老师（2天新版-new）主讲：刘成熙老师课程前言企业战略规划是企业经营对中长期发展目标的一种前瞻性部署。“十四五”即将收官，.. |
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