内训课内训课
| 成功的产品管理 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、产品管理最佳模式及案例分析1、产品管理体系与框架如何理解市场——面向市场与面向客户的差别2、案例研讨+团队组建、产品管理面临的典型问题二、产品战略及产品规划1、关注两种差距.. |
| 国内工程企业工程承包行业营销管理与实操 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：背景知识补充 基本内容介绍 国内外经济建设因素分析 工程承包环境现状 工程公司未来营销发展思路与建设第二章：营销风险分析判断.. |
| 结果为王——VUCA时代营销市场新思维 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言：VUCA时代全面到来的情况下酒类行业面临挑战是什么？一、后疫情时代下我们讲如何认知市场的危与机1、VUCA时代全面到来让我们现在的行业危机四伏。2、现阶段你知道我们的竞争对手都在干什么吗？3、疫情不是困局发生的根本.. |
| 高绩效团队管理案例实战 |
| 主讲老师：朱焕 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1团队管理认知（2小时）1.1认识两种不同的团队？永久性团队及其特点临时性团队及其特点1.2当代团队管理的痛点与难点团队领导力有待提升团队角色职责不.. |
| 装备制造业国际工程总承包项目全过程风险管理 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：国际工程总承包情况介绍与特点分析 某案例情况介绍 案例分析 案例学员思考第二章：风险管理知识体系落地 一般风险管理知识体系（风险识别、量化、来源.. |
| 4-D卓越团队领导力沙盘模拟 |
| 主讲老师：王海波 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：模块一 体验第五力与4-D系统 案例：体验第五力讲解：第五力来源讲解：管理第五力与4-D行为的互相影响工具：AMBR模块二 建立目标 讲解：卓越团队的特质讲解：卓越团队建设的评估工具沙盘：4-D团队领导力沙盘第一.. |
| 决胜竞聘 |
| 主讲老师：艾博 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：竞聘的模块与流程1人生处处是竞聘2好的开场就成功了一半2.1演练：每组2人3竞聘的七大关键模块4竞聘的尾声要承诺如山4.1演练：每组2人5竞聘的心态：心中有火、眼中有光第二单元：竞聘的关键内容缺.. |
| 如何提高银行领导干部的党性修养 |
| 主讲老师：孙耀河 培训天数：1 天 专业类别： 红色教育 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、深刻理解党性内涵1. 中国共产党的党性1) 信仰与理论决定了先进性2) 党的宗旨决定了人民性3) 初心与使命决定了纯洁性2. 银行党员领导干部个体党性评价标准1) 七观：世界观、人生观、价值观、权力观、地位观.. |
| 《服务即营销，红海新蓝海》 全旅程数智化服务营销 |
| 主讲老师：黄林 培训天数：2 天 专业类别： 大数据 行业类别： |
| 课程简介：一、数智化服务的重要性与趋势1.数智化服务对企业转型的关键作用2.探讨数智化服务对企业竞争力和市场地位的影响3.分析当前数智化服务的趋势和未来发展方向二、全链路服务体验管理（CEM）1.什么是全链路服务体验管理？.. |
| 金字塔原理——高效汇报与逻辑表达 |
| 主讲老师：刘心 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：【开场热身】金字塔思维在生活中的闪现第一讲：金字塔思维结构一、思维中金字塔结构1）有形结构—建立连接、决定形状2）无形结构—建立模板、决定惯性3）组织结构—建立模式、决定效率二.. |
| 结构性思维（金字塔原理）在职场沟通中的应用 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：构建逻辑思维 1、开课导言【情景模拟】:如何提高自己的记忆力2、为什么要用金字塔结构1）如何将思想组织成金字塔2）自上而下表达，结论先行3）自下而上思考，总结概括4）运用金字塔结构的效果【情景演练.. |
| 从校园人到企业人 |
| 主讲老师：杜良鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 从校园到社会的跨越1. 企业和学校的四大不同点2. 企业最欢迎什么样的大学生3. 企业中的层级意识4. 新员工的职业化角色定位5. 初入职场十大困惑分析6. 案例讨论：新员工珊珊刚进公司一个月就离职的.. |
| 金牌班组长 |
| 主讲老师：杜良鹏 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲一线班组长的管理角色认知与管理思维转变 一、认识管理者1. 管理者的内核与外延2. 员工与管理者的差异3. 管理者与领导的差异4.从技术到管理——新晋管理者容易出现的管理错误二、 从.. |
| 通力合作 |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：提升团队意识，塑造双赢合作心态一、合作中的博弈:1、成功捷径：寻求合作 2、合作困境：自我本位 3、团队合作：1+1＞2的输出结果二、通力合作之心态:1、团队合作的五种心态分析2、如何创造团队合作的双赢点3、拉绳试验的启.. |
| 以法护航、合规治企 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、重视企业法治合规管理过程中法治思维、合规意识的培养（一）企业法律风险分析与评估（二）法律风险分析流程（三）企业法律风险的分类 （四）法律风险识别框架：（五）法律风险防范时考虑的因素二、综合运用法律，提高企业依.. |
| 坚定理想信念、执着不懈奋斗 |
| 主讲老师：李兵 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1.信仰是奋斗者高扬的旗帜2.学习是奋斗者前行的风帆3.血性是奋斗者特有的品质4.担当是奋斗者承担的责任5.团结是奋斗者聚焦的合力6.挫折是奋斗者成功的阶梯.. |
| 全面的时间管理法 |
| 主讲老师：罗澜 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：① 认识时间管理时间管理诊断表我们需要多少时间做准备 ？时间管理学的发展简史四个时代时间的划分德鲁克时间规划法记录时间分析时间分析四个原.. |
| 基层网点服务规范与现场管理 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一天 一、银行服务质量及规范服务标准的基本认识1、什么是服务 2、银行服务内涵的认知 服务的便利 服务的环境设施 服务的能力 服务的意识 .. |
| 优势思维 |
| 主讲老师：金树松 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 上午引言 通过“问题”思维，创造管理优势小游戏：解决问题的思维比较1、理性思维的流程化2、理性思维的事实要素3、理性思维的五个步骤模块一 形势判断（SAP）—&m.. |
| 非职权影响力 |
| 主讲老师：金鹏 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：管理角色篇——管理者角色认知与团队管理工作的定位1、管理者的角色定位于自我认知：管理不是控制而是激发2、管理者非权力影响力定位（1）管事理人：制度管人，流程管事，文化管心（2）卓越领导者的.. |
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