内训课内训课
| 培训班带教老师辅导训练营 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、培训班带教老师的素质要求（一）导师应具备的特质：专业性、教育性 （二）带教老师关注学员：“KASH”模型1、专业知识2、职业素养3、专业技能4、职业习惯【视频】学开车，引导的误区 .. |
| 会议纪要写作技法 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：（一）纪要写作基础1.会议纪要案例分析（纪要的常见问题）2.纪要的概念、作用、类型3.会议的构成要素4.会议使用的主要文体5.纪要与记录、决议的差异6.纪要编发基本流程7.纪要版面格式规范（二）纪要写作技.. |
| 高效能人士的执行四原则 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：是什么导致执行不力？目标不明确？责任不清楚？团队成员对集体目标缺乏热情？真正的敌人——日常事务一、什么是高效执行四原则 .. |
| 管理胜经©：管理干部致胜经验萃取 |
| 主讲老师：王兴权 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 1天 萃取管理者自身的经验（个人式萃取）导入：优秀管理者，都会总结经验0.5小时1、什么是经验2、什么是萃取3、经验萃取模型4、经验萃取对管理者的三大价值5、萃取过程的注意6、小组约定、掌声、口号 .. |
| 打造以客户为中心的定制化顾问式创新营销团队 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言：VUCA时代全面到来的情况下面临挑战是什么？一、一、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是1、易变性（Volatility）2、不确定性（Uncertainty）3、复杂性（Complexity）4、模糊性（A.. |
| PPT设计之道 |
| 主讲老师：周周 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：授课PPT设计思路和结构框架1.课程内容开发流程；2.授课PPT的内容结构；a)内容结构；b)每页幻灯片排版结构；3.授课PPT的设计流程；c)授课PPT设计原则；d)授课PPT设计流程4.分享.. |
| 国学智慧与管理者修炼 |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介： 开场语1. 儒家思想概论2. 道家思想概论3. 佛家思想概论第一讲 儒家文化与管理智慧一．中庸的管理哲学1. 《中庸》内涵1) 不偏不倚2) 无过不及3) 恰到好处2.《中庸》.. |
| 从历史看管理 |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介： 开场语1. 内圣外王2. 知行合一3. 经世致用 以古鉴今：1) 孔子：儒家学派开宗祖师2) 王阳明：心学集大成者3) 曾国藩：湖湘文化的践行者第一讲 管理者角色认知 .. |
| 妙笔生花 职场公文写作宝典 |
| 主讲老师：贾蓓 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 公文基础01 公文概述：公文不是写小说，三个要点很重要·应用 ·被动 ·规范02 基本格式：文字内容先放放，格式字体不能错·版头 ·主体 &m.. |
| 十四五时期国企改革 |
| 主讲老师：李雪梅 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别： |
| 课程简介：一、“十四五”深化国企改革的重大意义1、深化国企改革是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求2、深化国企改革是推动我国经济持续健康发展的客观要求3、深化国企改革是推动我国经济创新高质量发展的重大战略举措.. |
| 四维八面——精品课程开发与设计 |
| 主讲老师：柒雅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：课程开发意义价值一、课程类型1. 以组织发展维度2. 聚焦业务结果维度3. 以学员为中心维度二、课程开发目标1. 组织维度2. 轻型化3. 多元化4. 生态化三、课程维度1. 实用2.. |
| 师课合一——精品课程开发与教学设计 |
| 主讲老师：祁思齐 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程准备：1. 团队分组，课前破冰2. 学习规则，团队PK课程导入：一、成为内训师的好处二、暗码游戏培训体验（经典核心内容）1. 什么是好的培训（根据游戏讨论得知）1）目标明确2）通俗易懂3）讲练结合.. |
| 问题分析与解决 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：导入篇（一）避开思维误区，理性看待问题（二）解决问题的三个原则（三）认知三层次模型及解决问题的五步骤第二讲：理解-基于根本目的定问题（一）巧用5W1H描述客观现实1.问题的定义2.5W1H现状描述框架.. |
| 战略绩效管理体系8+1（工作坊） |
| 主讲老师：杨小林 培训天数：2 天 专业类别： 绩效管理 行业类别： |
| 课程简介：伪绩效对企业的伤害有多大？1、上帝之眼——“五维视角” 从财务层面看绩效 从客户层面看绩效 从流程层面看绩效᠕.. |
| 企业文化建设 |
| 主讲老师：朱立 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：企业文化基础内容企业文化常见理解企业文化起源及基础知识企业文化的起源企业文化的内容物质文化制度文化&#.. |
| 问题分析与解决 ——运用系统性思维进行问题分析与解决 |
| 主讲老师：朱立 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程导入问题与解决问题的办法无穷无尽，但解决问题的过程并非每次不同【案例：从系统性思维看问题分析与解决】一、发现问题，设定目标1.问题的本质【案例导入：这样说问题能让领导听明白吗？】.. |
| 上通下达 高效正确的汇报工作 ------成为高配合度的下属 |
| 主讲老师：常峰源 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节、正确认识上下级关系一、认识你的公司：公司为了什么而存在？ 1．明晰企业的组织架构2．认识企业的团队组成3．洞察企业的故事和文化4．总结：了解企业最终是为了形成正确的自我定位，自我定位决定 你未来的成长和成功 .. |
| 数字管理和营销：让数据和流量驱动新格局 |
| 主讲老师：李铭洋 培训天数：2 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：模块一：数字时代的新兴科技与支点模型一、数字时代的新兴科技I：物联网（Internet of Things）感知系统D：大数据（Big Data）五脏六腑G：5G 神经系统B：区块链（Block Chain）基因 .. |
| 教学案例开发工作坊 |
| 主讲老师：周周 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：课程设计基本概念案例体验： 阅读“《西游记》孙悟空三打白骨精”，讨论唐僧为什么要写下贬书赶走孙悟空？1、案例承载的价值；2、案例教学方法发展及特征；3、案例教学法培养的主要技能；4、.. |
| 行动学习设计 |
| 主讲老师：王学利 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：解析行动学习1. 行动学习理论基础2. 行动学习特点3. 行动学习六要素4. 行动学习六个角色第二讲：行动学习操作流程1. 提炼行动学习的问题2. 组建行动学习小组3. 获得知识并完成团队探索.. |
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