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2015.5.23
生产质量经理、人力资源经理、生产现场主管、工段长、班组长等生产相关人员
【培训收益】
1．系统认识精益班组建设的目的、意义、范畴和责任
2．结合管理学和组织行为学原理，有效进行精益班组组织建设
3．明确对一线员工、骨干和班组长的能力要求
4．学习人力资源管理工具，优化业绩管理、干部晋升和薪酬体系在班组的运用
5．加强对人才梯队建设的认识，掌握一线人才培养的途径和方法
6．灵活设计精益班组建设活动，促进一线风气培养
7．全面认识中层经理的三大职责，强化中层经理的班组建设能
1. 人员大流动环境下的一线管理
2. 员工上岗对班组管理带来的挑战
3. 企业发展对基础管理的要求
4. 企业发展对人才培养的要求
5. 班组建设的目的和意义
6. 班组建设的范畴和责任
7. 班组建设中的常见误区
8. 卓越班组的主要特征
二、 班组组织建设
1. 有效的班组设置
2. 班组长与骨干的区别
3. 班组长设置的专职/兼职考量
4. 班组定员定岗与人员弹性设置
5. 班组五项管理
三、 班组设置/撤消申请
四、 班组日常管理
1. 现场5S管理
2. 班组早会教育
3. 班组看板管理
4. 自主保全实施
5. 彻底5S
6. 提案管理
五、现场品质管理与控制的工具和技巧
1.品质保全
2.Poke-Yoka的实施
3.SPC的实施
4.CDC的实施
六、班组中如何开展品管圈活动
七、提案改善与小组活动班组激励
八、班组建设活动
1. 星级员工评比
2. 优秀班组评比
3. 杰出班组长评比
4. 横向交流学习
5. 改善案例评比
6. 班组管理看板
7. 一线讲师队伍建设（课程内容会根据客户的需求而进行调整）
现场改善专家
中国企业教育百强培训师
TWI资深培训教官
设备管理高级工程师
中国精益生产高级研究员
高级咨询师
成本压缩和现场改善专家
TPM项目总监
12年世界500强外企中高层管理工作经验，八年TWI焊接培训教育经验，十多年精益生产项目推行经验， 一年韩国TPM研修经验。对5S 、TPS、LP、TPM、设备管理有深入的研究和丰富的实践经验。
5S推行实务/TPM推行实务/设备预防性维修/现场改善实务/企业价值流程分析TQM/设备点检技术和润滑技术
精益生产实施诀窍和方法/价值流图析和企业流程再造/现场改善和成本削减TPS的特点和发展趋势/TPM的实施技巧/中国民营企业如何实施精益生产
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开课时间：2024-07-19 — 2024-07-20
开课地点： 广东-深圳
第一篇 角色篇 基层干部角色应遵循的十三项法则 信誉：按照自己所说的去做； 认识：干部角色功能与价值； 习惯：如何控制情绪及表现； 知识：建立合理知识结构层； 能力：自我完善与价值体现； ..
人气：166
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开课时间：已开课
开课地点： 广东-东莞
第一模块 工作关系JR1）TWI简介2）TWI产生的前因后果3）职场在存在的11种劣习4）员工关系管理的四大原则5）如何管理班组里的刺头6）降低员工离职率的13个方法7）工作关系思维导图解决工作关系问题8）工作面谈流程与方法9）处理不满情绪员工的十大招术..
人气：141
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开课时间：已开课
开课地点： 广东-广州
第一讲、TWI-JI工作教导1、 何谓督导人员2、督导人员必备的五个条件3、工作教导应有的理念4、传统的教导有哪些缺失（案例演练）5、工作教导四阶段法6、教导前的准备事项7、工作分解表制作方法（用电机、线结案例分析）8、学员演练工作分解表制作（打领带案例分析）..
人气：472
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开课时间：已开课
开课地点： 上海-上海
一、班组长的角色认知1.认识班组长的角色2.班组长的地位和使命3.班组长的职责和任务4.班组长的五种类型5.班组长的素质要求6.班组长的管理技能要求视频：未来扑面而来7.班组长的现状和存在的问题8.成为金牌班组长的关键9.从员工到班组长角色的转变10...
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开课时间：已开课
开课地点： 上海-上海
一、班组长的角色认知1.认识班组长的角色2.班组长的地位和使命3.班组长的职责和任务4.班组长的五种类型5.班组长的素质要求6.班组长的管理技能要求视频：未来扑面而来7.班组长的现状和存在的问题8.成为金牌班组长的关键9.从员工到班组长角色的转变10...
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开课时间：已开课
开课地点： 广东-深圳
第一单元 一线主管意识形成篇1．何为“一次做对”2．为什么要“一次做对”3．“一次做对”推行的背景与由来4．一次做对,从“心”做起，学会做正确的事5．一次做对,从“新&..
人气：785
