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宁波企业管理培训公开课
  • 课程收益:制药行业精益管理落地实践分享会(一天版)——激活精益魔力对标利润经营一、课程前言:在行业政策的影响下,带量集采的不断扩容,原料上涨、人工成本上涨等各项成本迅速增长的背景下,药企如何导入精益管理、成功实..
  • 课程收益:一、重新认识企业关务风险的重要性1、企业关务风险特征2、关务风险产生根源3、关务风险涉及人员4、关务风险涉及部门5、企业关务风险危害6、关务风险管理现状……二、企业关务风险..
  • 课程收益:第一天 企业通关实务与如何快速清关一、进出口货物通关与海关管理体制1、中国海关的管理体制 2、海关税收与海关监管 3、如何与海关“打交道”4、许可证件与快速清关5、报检、报关与关检合作..
  • 课程收益:一.供应商质量管理概述采购管理的演变与发展 企业采购供应工作的症结 SQE自身能力要求二.管理物料质量从源头做起搜寻供应源供应市场的信息来源不同类型的市场选择供应商考虑的基本因素资源搜寻战略 ..
  • 课程收益:★第1项技能:职责、角色的调整案例分析:没有责任感的年轻人 小组讨论:班组长难当吗,为什么? 什么样的班组长才算是一个优秀的班组长 ★第2项技能:日常管理中必备的工作方法1. 现场管理之屋 2. 精益生产的3种有..
宁波企业管理培训内训课
  • 课程收益:第一天 物料管理一、前言新形势下物料与仓储管理及其特点二、物料管理对企业经营绩效的作用与影响三、物料管理所包含的范围与内容1、物料管理的各个环节及其相关理论2、资材管理循环及其图解3、..
  • 课程收益:第一部分、一线管理干部角色认知与定位  纠正一线督导干部的认识误区,自觉正确定位自身角色,并培养自身的管理技能,有效地树立工作威信并激励下属一、一线督导的角色认知与素质要求1、一线干部自我角色认知  2、一线干部..
  • 课程收益:一、车间主管的使命与职责1、车间主管的定义2、车间主管的地位  3、车间主管的使命4、车间主管的重要作用5、车间主管的管理水平现状二、车间主管的管理技能1、 沟通的能力1) 如何与上级沟通..
  • 课程收益:一 、生产方式革命性的突破为什么丰田汽车打败美国汽车生产方式三个革命里程碑三种生产方式的对比JIT催生精益生产的诞生实践以客户为中心制造理念二 、精益生产价值体系与4大模块精益生产价值系统体系图精益生产的..
  • 课程收益:TWI背景简介TWI(Training Within Industry) 产生于二战时期的美国,是全球最优秀的现场管理者培训课程。二战后1950年,TWI培训课程被引进日本,应产业界的实际需要它被改进完善充实,并迅速在日本产业界推广..
  • 课程收益:第一讲 与时俱进 1、 与时消息,与时偕行 2、 天行健,君子以自强不息 3、 我注六经和六经注我 4、 顺天者存,逆天者亡 5、 管理案例,互动 第二讲 天人合一 1、 道生一,一生二,二生三,三生万物..
  • 课程收益:(一)、企业永续生存根基 1. 案例讲解-预防与改进 2. 生产常见的混乱现象 3. 产生混乱的11种原因 4. 生产计划讲究的4字诀 5. 不同的经营思想决定了不同的命运 6. 使企业永续生存的活动 7. ..
  • 课程收益:一、班组长的角色认知与职责定位(一)作为下属的班组长 1.角色定位分析 2.委托——代理关系 3.职责定位描述 4.四项职业规范 5.四种角色错位及其纠正(二)作为同事的班..
  • 课程收益:一、设备管理的基础概念——TPM概论1、什么是TPM活动2、TPM与企业竞争力提升3、TPM的含义及其演进过程4、TPM活动与设备维修的关联5、TPM主要内容及推行组织保证6、平均修复..
  • 课程收益:一、生产运作管理概论1、生产运作管理在企业管理中的地位和作用2、生产管理的内容与目标3、生产与运作系统的分类二、生产计划与进度控制1、编制生产作业计划的内容和作用2、期量标准的制定3、生产作业计划的编制4..
  • 课程收益:1、导论2、管理者的改变与企业的改变3、6S的概念及意义4、推进方法5、现场改善及防呆
  • 课程收益:第一部分:从粗放式管理向精细化管理转变1、21世纪中国式企业管理的两大重负:执行力不佳、管理粗放2、粗放式管理剖析文化因素、人文因素3、新时期企业发展呼唤精细化企业神话不再现、二次创业聚焦精细化管理 ..
  • 课程收益:第一讲 采购概述一.采购的含义:采购供应工作流程二.采购的演变与发展三.采购类型的细分1、公开招标2、邀请招标3、竞争性谈判4、单一来源5、询价采购四.采购问题的普遍症结案例分..
  • 课程收益:第一章 目视化管理目视管理概述1、目视管理的含义2、目视管理的作用(1) 暴露异常及问题;(2) 使员工了解应管理控制的项目;(3) 创造高效率的工作环境。3、目视管理评价(1 )目视管理..
  • 课程收益:第一部分、一线督导管理干部角色认知与定位纠正一线督导干部的认识误区,自觉正确定位自身角色,并培养自身的管理技能,有效地树立工作威信并激励下属员工。一、一线督导的角色认知与素质要求1、一线干部自我角色认知  2、一..
  • 课程收益:一、走向全球化的质量基础1、零缺陷之父-克劳士比的质量原则2、 企业面临的困惑3、精益工厂追求7个“零”极限目标二、零缺陷质量的前提:全员品质意识 1、何为品质2、质量的重要性..
  • 课程收益:第一部分、生产现场改善的意识 1、改善意识◆ 改善给企业带来的影响◆ 改善的误区◆ 帮助员工拥抱变革2、浪费意识◆ 企业常见的浪费◆ 消除浪费和零缺陷必要性3、库存意识◆ 企业库存的来源和危害 ◆ 如..
  • 课程收益:激发管理潜能主讲人:黄国成著名企业管理专家、机制与制度设计专家、精益生产专家、中国企业教育百强培训师、美国认证协会金牌讲师、高级注册国际职业经理人课程简介:在竞争加剧的今天,企业需要激发全员活力来构建竞争优势,如何激..
  • 课程收益:主讲人:黄国成著名生产管理专家、中国产品质量协会专家委员、中国企业教育百强培训师、美国认证协会金牌讲师、高级注册国际职业经理人课程背景:..
  • 课程收益:精益创新管理主讲:黄国成著名企业管理专家、机制与制度设计专家、精益生产专家、中国企业教育百强培训师、美国认证协会金牌讲师、高级注册国际职业经理人课程简介:在这个倍速的时代里,往往由于时空的变迁,过去大量成功的经验乃至..
  • 课程收益:团队建设:1)明确规则,全员共识2)组建团队,风采展示开场导言:1)《大学》之道2)提高心性,拓展经营3)卓越人生的六度修炼第一讲:持续精进:付出不亚于任何人的努力内涵:努力钻研,比谁都刻苦。而且锲而不舍..
  • 课程收益:第一讲:KT理性思考法——理性管理的前提 一、KT理性思考法起源与思考模型1. KT法由来2. 基本思考模型二、组织环境内的基本思考模式1. 状况评估2. 问题分析3. 决策分析4..
  • 课程收益:第一讲:第一讲:高效能团队的认知导入故事:团队和群体的认知测评:杰出管理者行为测试一、一个团队和一群人的区别1. 一切与我有关2. 我的对策和建议是什么?3. 我需要与他人共事互动思考:你愿意和什么样的同事相..
  • 课程收益:开场导言:关于经营的思考第一讲:阿米巴经营构造与本质一、阿米巴经营的实践威力:成就三家世界500强1. 日航重生的启示:经营的真谛就是经营人心2. 经营人心的秘诀:让员工变成“内部企业家”案例..
  • 课程收益:第一讲:高精准的角色认知一、管理的本质——达成组织目的与目标1. 管理就是为了达成组织的目的和目标2. 在众多管理要素中,不是胡子眉毛一把抓,而是要抓大放小3. 管理的原则:产出最大化的同时,投入..
  • 课程收益:第一讲:开宗名义:人力资源管理概述开篇问道:人力资源管理的终极目的到底是什么?一、人力资源的认知历程1. 人力资源从哪里来?2. 人力资源的三大认知观点3. 人力资源的四大质量指标4.人力资源管理的三大基本看法 ..
  • 课程收益:第一讲:认识战略和战略管理导入:从诺基亚、柯达说起到联想的移动梦一、战略—企业行动的方向1. 什么是战略?2. 三种战略本质论1)从顶层设计看:战略的本质是解决竞争2)从经营角度看:战略的本质是搞清楚..
  • 课程收益:第一讲:绩效管理的底层逻辑导入:企业经营的根本目的是什么?一、经营目标是绩效管理的基础1. 基于公司战略2. 基于业务规划3. 基于职能价值观点:志不立,天下无可成之事。案例:大秦帝国700年立志东出4...
  • 课程收益:第一讲:互联网时代的人力资源管理挑战导入故事:来自《易经》的秘密点燃了蒂姆·伯纳斯·李爵士一、移动互联网的时代到来1. 看一看这个百花齐放的互联世界1)互联网加各行各业2)互联网思维风生水..
  • 课程收益:第一讲:金字塔基本结构,构建结构化思维一、树立“以受众为中心”的理念1. 先重要后次要 先全局后细节2. 先总结后具体 先论点后论据3. 先结论后原因 先结果后过程案例:百度公司产品发布会..
  • 课程收益:【 第一单元】 客户经理的五大核心竞争力一、投资顾问的能力二、资产配置规划的能力三、差异化服务的能力四、法商與稅商智慧的能力五、资源整合的能力【 第二单元】 高净值客户经营面临的五大 问题一、高净值客户资产保..
  • 课程收益:一、做会带人的赋能型管理者1、管理者的使命、责任与角色(1)使命:提升领导力,有效组织分工协作,打造高绩效团队,与组织共创价值(2)角色:团队绩效的实现者+以人为本的赋能型领导者2、做会带人的赋能型管理者是必由之路(..
  • 课程收益:(一)第一单元——非人力资源的人力资源管理之“道”1、人力资源管理的重要性 企业经营的本质:创造价值——企业价值链分析 ..
  • 课程收益:1、正确认知绩效与绩效管理(1)什么是绩效?(2)三种绩效类型(3)绩效三特征与绩效管理课题(4)绩效管理的定义(5)绩效管理的本质与终极目标(6)关于绩效管理的认识误区(7)从员工绩效的影响因素(吉尔伯特模..
  • 课程收益:一、优化员工关系管理的重要性1、管理者使命、责任、角色转换、管理风格认知(1)管理者的使命:提升领导力,有效组织分工协作,打造高绩效团队,与组织共创价值(2)管理者责任与面临的挑战:▲ 挑战1:业务目标达成与绩效改进的挑..
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