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新员工培训公开课
  • 课程收益:《校园招聘》第一讲、公司战略与人才招聘第二讲、校园招聘流程第三讲、人才画像与素质模型第四讲、 面试问题设计与演练第五讲、优势发现与潜力挖掘《新员工创新型学习项目设计》第一讲、 从学习设计到互联网思维第..
  • 课程收益:第一单元:认识职业化1. 职业基本的概念2. 讨论:什么是职业化,职业人应具备怎样的能力和素质?3. 总结:职业人素质要求模型4. 案例讨论第二单元:如何向企业人的角色转变1. 小活动:招聘广告的启示2. 了..
  • 课程收益: 新员工进入公司会是怎样的一个心态? 如何帮助新员工建立积极的心态? 新员工如何处理好人际关系? 如何让新员工更快理解公司企业文化精髓,以最快的速度融入公司团队? 如何能在新..
  • 课程收益:前 言:通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰,调整工作心态,明确个人职业定位;使员工个人目标与组织目标保持一致,掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时总结与反馈等技巧,提高工作成效。在课程中,学员还将学到一些经过事实验证的、..
新员工培训内训课
  • 课程收益:一、梦醒时分-定位职业角色1、角色的认知我想成为什么我想贡献什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 该做 意愿 or 结果 被动 or 接受 3、角色的定位WHY:目标HOW:原则WHA..
  • 课程收益:一、 企业组织结构设计、职能分工与管理流程设计1. 分析比较企业不同组织形式的优点与缺陷2. 学习建立符合模拟经营需要的模拟企业组织构架3. 针对模拟企业架构设计简要职能说明4. 依据适用原则,进行成员分工5. 明确..
  • 课程收益:第一天:职业心态角色与职业素养第一单元:职业理念塑造明确工作动力,理解工作的意义工作着是美丽的,学会珍惜;工作对我的意义;影响结果的四大因素:习惯、环境、信念、梦想员工和企业共赢关系的建立;职业生涯开始了,你..
  • 课程收益:第一讲 职业化水准决定发展水平1、职业化提升迫在眉睫2、职业化的内涵3、我们为什么不够职业化4、我们为什么还不重视职业化5、核心文化决定职业化6、如何做到职业化7、随处可见的非职业化现象分析:新员工心态调..
  • 课程收益:一、迈入职场应具备的职业化素养1.职业化的核心内涵:三项要点自身素质及修养如何高效的工作团队沟通与协作2.职业人的角..
  • 课程收益:一、企业组织结构设计、职能分工与管理流程设计1. 分析比较企业不同组织形式的优点与缺陷2. 学习建立符合模拟经营需要的模拟企业组织构架3. 针对模拟企业架构设计简要职能说明4. 依据适用原则,进行成员分工5. 明确各..
  • 课程收益:一、新员工教练技术,引导中级导购了解到资深管理者的角色认知以及新员工带教的重要性。 二、新员工带教的三个步骤。 三、中级导购如何成为一名优秀的教练。..
  • 课程收益:课程背景: 接到一个集团公司的培训顾问咨询:最近,集团公司收购步伐加快,下属分公司的办公室人员需求增加,之前,每月固定的入职时间根本没有办法满足公司快速发展 的需要,人员入职时间开始几乎每天都有,因此,集团公司所有培训人员都开始投入..
  • 银行新员工(岗前)培训方案银行新员

                       

    2 天

    课程收益:一、新进员工职业素养培训 简单的讲,新进员工职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方式,说合适的话,做合适的事。使新进员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。..
  • 课程收益:商务礼仪培训(一)、礼仪的内涵了解 1.礼仪的起源和内涵的了解 2.职业化员工的必备特质 3.成功的商务礼仪对职业成功的影响力 商务礼仪培训(二)、职场仪表仪态礼仪 一、形象的重要性 1...
  • 课程收益:课程主题:银行新员工培训 培训讲师:程子展 培训时间:1-2天 培训对象:银行新员工 培训方式: 讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好! 培训目的: 1、清晰职业努力方向,..
  • 课程收益:课程内容: 银行培训讲师程子展在长期的培训、咨询过程中,发现很多银行对银行新员工的入职培训不够重视,培训体系不合理等等。点评:“好的开始等于成功的一半!”银行新员工的进入公司最初阶段的成长对于员工个人和银行都..
  • 课程收益:第一部分:你需要什么?1、财富 2、自由和快乐总结: 1、通过一节的学习。感悟、体会,对我有什么帮助?2、在过往中有那些给我自己造成省还打击的?3、怎样将今天所学的,运用到我们的工作中和生活中?4、在过往中我..
  • 课程收益:课程大纲: 案例讨论:两个同时进入公司的员工 头脑风暴:新进员工在工作中会有哪些阻碍? 目的:让新员工说出自己的顾虑和想法,老师帮忙解答。 第一篇:新员工职业素养篇 第一讲:认识企业 1、企业要选择赛场上最合适的..
  • 课程收益:课程背景:毫无疑问,企业的成长企业的成长靠的是企业团队、企业员工,而员工的职业化训练直接关系到企业团队的整体素质,关系到企业,团队的竞争力,无论对员工个人或是企业团队,员工的职业化塑造都是必修课。课程特色:实战型职业培训..
  • 课程收益:训练模块一:员工角色转换修炼活动项目一:团队建设激情99秒用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”初步形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备一、自然人转化为职业人――打造优秀的职业态度 ..
  • 新员工户外拓展培训

                       

    2 天

    课程收益:新员工入职特训营刚走上工作岗位的新人,孤独、紧张、希求宽容、嫉妒、眼高手低,自我意识强,没有合作工作的经验,没有面对挫折失败的心理准备。他们的依赖性很强,思维模式固定,他们像海底的暗礁,稍不留意就会划破你自信的船,让你在职场的大海中..
  • 新员工岗前培训

                       

    2 天

    课程收益:第一单元:蜕变—成为企业人 蜕变—成为企业人 课前导航 随机分组 我的自画像 课程目标探讨 企业的要求与企业人的特质 建构共同关系:个人目标与公司目标的结合 研讨与发表&mdash..
  • 课程收益:如何理解职业化 学校与企业的差别 现代企业用人的标准 怎样适应快速多变的企业环境 由学生向职业人的转变 学生与职业人的区别 职业人所应该具备的心态 做适合企业的员工 新员工职业发展的六大关键 方向比努..
  • 课程收益:第一单元 员工在企业中的角色认知1、身心放松,认识真实的自己2、当前大学毕业生就业形势分析3、活在当下,珍惜自己拥有的4、员工在企业中的发展历程5、员工的正确心态树立自我测试:爱上真实的自己案例分析:内蒙古某..
  • 课程收益:前言 :心态启发 10分钟带动全员建立好的听课心态** 唱:“幸福拍手歌”人类精神的阳光:积极心态的案例分析** 播放视频启发工作中的你--自我认知我为谁工作?工作需要使命感 ..
  • 课程收益:【内容简介】 职业化就是专职化或专业化 职业化的工作技能就是“像个做事的样子” 职业化的工作形象就是“干什么的就像什么” 职业化的工作态度就是“用心把事情做好&..
  • 课程收益:《新员工职业生涯规划》课程大纲主讲老师:申海波教授受训对象:企业新入职员工课程收益:强效解决职业心态与道德问题,调整新员工心态,树立正确职业观念,转化自我角色,激发内在动力;掌握人生与职业规划的基本思路与方法..
  • 课程收益:【课程介绍】随着校招季,越老越多的新员工进入企业,如何快速适应新环境,适应岗位工作要求,做好角色转换,调整心态接纳职场生活,提升职业素养,快速融入团队,企业如何建立培养人才梯队,这都是管理者需要关注和重视的问题。职业素养是指职业..
  • 课程收益:【课程介绍】随着校招季,越老越多的新员工进入企业,如何快速适应新环境,适应岗位工作要求,做好角色转换,调整心态接纳职场生活,做好情绪管理,快速融入团队,企业如何建立培养人才梯队,这都是管理者需要关注和重视的问题。积极阳光心态,就是积..
  • 课程收益:课程背景:办公室里备受冷落,沟通中屡遭误解,甚至听不懂同事说的话的职场“草莓族”是企业里备受关注的一群人,通过对他们进行及时的入职培训,能够迅速弥补工作上方法和技巧的欠缺,同时,能够帮助新进员工打开&ldqu..
  • 课程收益:破冰开场:画画5年后的自己第一讲:修炼阳光心态——4个策略一、修炼360度感恩心1. 感恩企业:对组织永远心存敬意2. 感恩老板:给了就业的机会3. 感恩客户:超越客户的期望4. 感恩工作..
  • 课程收益:模块 重点内容 练习项目或案例 关键目标一、 二十弱冠,三十而立——新员工自我认知篇 我们为什么来到这里中国移动的内外部环境浅析中国移动不同团队特点认知..
  • 课程收益:引言:职场基本认知1. 职业发展模型——明尼苏达工作适应论2. 组织满意度提升——如何让能力满足工作要求1)人岗匹配:如何满足岗位要求2)人企匹配:如何理解并满足企业要求 ..
  • 课程收益:一、课程前言1、开场破冰体验:开启轻松愉悦的课程体验2、树立正确的学习态度“自我反思与觉察”二、如何正确认识自己的职业化角色1、做一名合格的职业人2、职业化角色上的几个认知上的误区=..
  • 课程收益:导入:游戏导入成为百万年薪经理人的“1+5模式”模块一、赢在职业化--职业规矩修炼导入:职业猜猜猜各行各业都有显性和隐性的职业化要求职业化的标准定义1.懂职业化(1)职业化精髓..
  • 课程收益:当责 - 无法避免的抉择模块 课程大纲 时间分 教学方法课程导入 •开场(客户方)•破冰活动•研讨公约•课程介绍•讨论:学员面临的挑战是什么? 30分 &bull..
  • 课程收益:第一模块 积极职业心态养成1.何为职业心态2.成功定律3.马斯洛需求层次理论4.人财、人才、人材与人裁5.企业与个人发展的统一性6.新员工六大常见心态解析案例:角色转换场景训练第二模块 卓越职场素养提升 ..
  • 课程收益:第一单元:热身活动,分组团建1、全场热身活动 :《抓红包》随机安排学员两两相对,AB角训练反应速度。2、团建展示PK:《旗人旗语》鱼骨式分组,组建团队选“司令”,起队名、队呼,设计队旗,每组讨论列..
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