内训课内训课
| TTT企业专业培训师进阶教程 |
| 主讲老师：徐云松 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、形神兼备：训练目标 职业定位职业心法本色做人 角色做事TTT核心理念首善——请注意乐从—&mda.. |
| 课程设计与开发五步曲 |
| 主讲老师：戴国强 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导引：开场一、学习目标与内容二、学习秘诀三、成人学习的特点1. 培训师识别自我风格风格测试：根据测试工具，识别自我风格，有助于课程设计中要特别关注的地方2. 成人学习的特点现场调查：采访现场各位学员的需求与期.. |
| 职业发展的基础素质 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：――――――――― 第 一 单 元 ：浅 谈 “规 划” ―――――――――一、正视规划【头脑风暴】你规划过的事件或项目有哪些？进程中是被动角色还是掌握主动大权？结果如何？有何感受？二.. |
| 项目管理课程大纲 |
| 主讲老师：魏及淇 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 项目管理概论什么是项目管理项目管理的发展历程项目的基本概念项目的类别划分项目层次的分解项目管理的约束边界 计划与控制的关系项目管理知识体系项目经理的知识结构项目管理九大知识领域：1）.. |
| 高效赋能管理——情境复盘实战 |
| 主讲老师：黄晓敏 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：复盘基础概念认知1. AAR是什么2. AAR的四大特征3. 复盘的核心价值：把失败转化为经验，把成功固化为能力第一讲：项目复盘：项目复盘画布目的：使团队成员或利益相关者对某一项目进行回顾总结和反思，让参加者自.. |
| 能源转型背景下的乡村电气化建设 |
| 主讲老师：乔记平 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一节：双碳目标及乡村振兴的有关论述一、“双碳”提出的历史背景和标志性事件二、“双碳”面临的挑战三、乡村振兴政策解读第二节：以新能源为主的乡村电力系统建设一、电力减碳之.. |
| QC小组知识培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：QC小组概述一、质量与质量管理1、什么是质量？2、质量管理3、质量管理八项基本原则二、QC小组的概念与分类1、QC小组的概念2、QC小组的性质和特点3、QC小组的分类三、QC小组活动的宗旨和作.. |
| 合伙制总裁方案班 |
| 主讲老师：刘建林 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：合伙思维导入模块一：为什么每一位老板都应该来学习门店合伙制1、深度解析华莱士门店 10 年内从 100 家门店扩张到 20000 家的内幕；2、学员案例：导入合伙制 5 年开出 120 家门店，店长最高分红 755.. |
| 基于行动学习的问题分析与解决 |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：问题界定与问题分析第一节：如何发现问题——形成问题意识一、什么是问题1. 发现问题：期望与现状的差距2. 提出真问题：属于自身解决范畴的问题3. 辨别问题类型：外因型和内因型二、.. |
| 从校园人到企业人的职业化塑造 |
| 主讲老师：张烨 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：从校园到企业，从学生族到职场族1.1 职业化：快乐的完成必须完成的工作•职业化对于企业和员工的意义•职业金字塔：职业能力／职业成果／职业品牌甲骨文：没有永远稳定的工作，只有不断进步的能力.. |
| 标杆现场之8S管理 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 8S的起源与发展--认识篇(一)8S管理起源与发展1、日本提出8S管理的历史背景2、8S管理在日本取得成果3、8S在中国快速崛起并发展4、8S的演变之路5、8S的命名由来6、8S关系图7、8S整.. |
| 工会班组管理提升 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：企业如何加强工会班组建设一、班组长的素质要求；（A）班组长的权利和责任；（B）班组长的角色定位和自我认知；（1）作为下属的班组长；（2）作为上级的班组长；（3） 作为同事的班组长。（4） 人际关.. |
| 2015环境管理体系培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：ISO14000基础知识1、培训体系介绍2、ISO14000标准的产生和发展3、困扰人类的八大全球环境问题4、ISO14000系统标准简介5、ISO14000的性质、目的和特点。第二讲：ISO14001:.. |
| 金字塔原理-逻辑思维与高效表达 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：金字塔原理有助高效表达1. 不但会做，还要会说-高效表达的重要性2. 高效表达的逻辑3. 金字塔原理与高效表达的关系第一讲：金字塔结构一、为什么要用金字塔结构案例：比一比哪种汇报方式更好导入：中心思想的.. |
| 沟通力就是执行力 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：一、促进有效沟通的三大优势思维1、人际关系的本质：人情与利益的交换 2、促进有效沟通的三大思维优势1）利他思维2）影响思维3）目标思维二、沟通坑洞与应对策略1、情绪先行1)认知：沟通中的问题，70%都是情.. |
| 项目管理的创新思维 |
| 主讲老师：魏及淇 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、新时代呼唤创新思维1、习主席：抓创新就是抓发展2、这世界变化快，创新思维越来越需要（1）柏拉图与弟子的故事（2）人类文明的5个阶段（3）互联网时代的创新思维（4）创新智慧的本质是灵性思维3、创新思维必经的.. |
| 竞赛专题辅导课程安排 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天（白天+晚上）上午竞赛规则与得分要点解析课程设计表规范填写方法及注意要点板书与教具的使用规范课程训练推进模型概念表述（重建指导.. |
| 践行十九大提升干部素养 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：不忘初心 学习党史一、民族危亡之时，为民族而立二、初创发展，党在大革命时期三、转折向前，党在土地革命战争时期四、联合万众，党在全民族抗日战争时期五、全面进攻，党在全国解放战争时期第二部分：坚定信念 牢记.. |
| 基层纪检监督工作实操 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、纪检的任务和职责（一）三大任务1.维护：2.检查：3.协助：（二）三大职责1、监督2、执纪3、问责（三）日常五项职责：1、监督：对履职、权力2、检查和处理：违纪案件3、问责：责任追究建.. |
| 新时代“三板斧”做好群众工作 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：“一板斧”以站稳立场为“着力点”党员干部要站稳人民立场是全心全意为人民服务的根基所在党员干部要深入基层、深入群众党员干部要俯下身子、迈开步子、撸起袖子党员干部要终.. |
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