内训课内训课
| 银行金融数据挖掘与商业分析 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 金融数据挖掘概述数据挖掘技术在金融领域的应用现状金融科技的主要应用场景分析数据挖掘技术在金融业务分析中的作用金融数据挖掘系统架构.. |
| 中高层管理培训 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：人在企业1. 我们面临的主要挑战1) 世界进入5C时代2) 国内劳动力市场剧变3) 组织内部面临的挑战2.卓越领导者的优秀品质1) 领导vs管理2) 领导者的七大元素3) 领导者的4大病毒3.. |
| 银行如何做好客户服务体验设计 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 认知体验式客户服务（一）什么是体验式服务？1、体验式服务的本质2、体验式服务的特征3、体验无处不在（二）体验式服务的五个要素1、感觉体验 2、情感体验 3、思考体验 4、行动体验 5、关联服务.. |
| 职业道德与职业责任 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：对职业道德的最新理解1、职业道德的四项标准A、习惯B、底线C、素质D、品德2、社会现状与道德反思A、对职业道德已经麻木B、对社会道德理所应当的忽略C、对别人的存在变得冷漠D、潜规则横行天下3、.. |
| 网点服务管理与业绩推助 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 新零售时代，服务认知的迭代（一）如何认知服务与业务发展的关系1、银行服务究竟是什么？——被礼仪耽搁了的服务认知——是对“标准”负责，还是对.. |
| 网点精细化现场管理一日流程 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动线管理与现场控制的意义物的管理、人的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义——减少浪费，提升效率第二单元 现.. |
| 催款策略及战术技巧 |
| 主讲老师：高海友 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：分清欠款性质一、 分清欠款属性1. 我们怕的不是欠款，而是风险2. 弱势营销：欠款是由弱变强的有效途径二、 有益欠款1. 让无风险的欠款达到风险控制的上限2. 加大有益欠款的数量三、 有害欠款1.. |
| 有效沟通与公众表达技巧 |
| 主讲老师：张鹏浩 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章节：掌握沟通模式，达成信任基础1、沟通的定义2、沟通三要素3、沟通的模式4、沟通的情绪5、建立信任与合作技巧6、如何建立良好第一印象第二章节：说——如何更好的说服他人技巧.. |
| 工程项目风险管控精要 |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：开场与破冰1 工程项目风险管控概论1.1 工程项目的风险管理挑战1.2 什么是风险―风险及其度量1.3 工程风险管理之“道”―辩证的风险观1.4 工程风险管理之“术”―.. |
| 团队建设 |
| 主讲老师：贺林 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：第一章 团队建设概论1.1 理解团队工作（团队是什么） 群体与团队（群体与团队有哪些区别，给出团队的定义） 共同绩效目标（团队的目标为共同绩效） 分工与角色（技能互补的.. |
| 培训管理者基本知识与能力素养 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：能源互联网时代的培训工作——一、培训与培训管理者1、什么是培训2、培训的重要意义3、培训的类型划分（1）按培训组织单位分：（2）按计划的时间分：（3）按培训的讲师分：（4）按.. |
| 结果为王——VUCA时代营销市场新思维 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：1 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言：VUCA时代全面到来的情况下酒类行业面临挑战是什么？一、后疫情时代下我们讲如何认知市场的危与机1、VUCA时代全面到来让我们现在的行业危机四伏。2、现阶段你知道我们的竞争对手都在干什么吗？3、疫情不是困局发生的根本.. |
| 员工职业化素养提升 |
| 主讲老师：田淼 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一步：修炼职业素养——一言一行一举一动1、职场不成功的三大原因2、获取职场成就的二大要素A、专业技能B、职业素质 3、业余选手VS职业选手的区别4、何谓职业化素质A、什么是素质？.. |
| 管理者四项能力提升 |
| 主讲老师：李罡 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：模块一：角色认知能力一、对上角色—上级替身责任到1、上级替身三项准则（１）言行举动代表公司和上级（２）言行要体现高层意志（３）站在上级角度考虑问题2、对上角色常见误区（１）民意代表（２）领主 .. |
| 优秀内训师形象打造教练营 |
| 主讲老师：田淼 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：致欢迎词及课程介绍第一单元 内训师外在形象打造 思考：提到内训师形象，你第一反应到的场景或画面是什么？剖析“形象”的内容，重构礼仪认知图片对比.. |
| 安全领导力 |
| 主讲老师：肖维 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：HSE领导力的基本认知 企业HSE理念和HSE管理体系（设置研讨1~2） 企业安全管理情况摸底 解读杜邦公司HSE文化 共享某单位HSE管理体系建设与推进历.. |
| 国企改革三年四项指标提升技巧 |
| 主讲老师：高思禄 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 完善中国特色现代企业制度，深化公司治理改革1.公司治理是现代企业制度的核心2.现代企业制度“三会一层”治理模式3.改革完善国资监管与授权经营体制4.如何通过战略性重组、专业化整合大力推进.. |
| 如何进行有效激励 |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：员工激励的基本概念1、为什么许多管理者不善于激励 2、激励失败的“五宗罪”3、激励的两种重要理论：（1）需求理论（2）X Y理论 4、对症下药：激励原理5、管理者&ldqu.. |
| 企业内训师授课技巧提升 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、培训师授课技巧从“心”开始1、用心感知培训的内容2、用心感知培训的对象3、用心感知自己的状态二、用有效的手法获得良好地培训效果1、培训内容表达三段论2、引人入胜的培训观点导入3、用.. |
| 高端大客户创新营销实战策略 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：前言：第一板块：VUCA时代的营销思维策略篇导言：VUCA时代全面到来的情况下市场面临挑战是什么？一、乌卡（VUCA）时代下市场的显著特点是1、易变性（Volatility）2、不确定性（Uncertainty）.. |
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