内训课内训课
| 开门红项目 |
| 主讲老师：陈培松 培训天数：7 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、主要内容1.网点环境营业厅现场6S管理；规范的物品摆放；标准的宣传品陈列；有效的厅堂活动策划及实施。2.职业形象规范各岗位人员的仪容仪表；标准服务行为展示、演练；明确开门红活动产品营销服务语言。 .. |
| 工程项目管理 |
| 主讲老师：李满 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：工程项目管理概论一、工程项目管理基础1. 工程项目管理的概念2. 工程项目管理的分类3. 工程项目管理的体系及内容二、工程项目管理原则与模式1. 工程项目管理的原则2. 工程项目管理的模式三、工程.. |
| 研发团队建设与管理（工作坊形式） |
| 主讲老师：敖建强 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：1. 问题讨论：什么是团队?研发团队的特点(1) 团队的概念和准则：理清团队与群体(2) 识别伪团队和高绩效团队-优秀团队的特征：(3) 从西游记看团队建设与管理的问题(4) 管理工具应用分析：团队工作效率低下的原因.. |
| 卓越销售的五项修炼 -销售人才的素质训练v |
| 主讲老师：蒿淼 培训天数：1 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：1 前言：明确销售工作目标与未来发展路径1.1 销售工作的目的到底是什么1.2 职业品牌的塑造1.3 工作观念的转变是发展路径的基础1.3.1 观念（思维）管理1.3.2 态度（情绪）管理1.3.3 行为（结果）.. |
| 党支部实务课程之发展党员工作 |
| 主讲老师：黄秀红 培训天数：2 天 专业类别： 红色教育 行业类别： |
| 课程简介：一、入党申请（一）递交入党申请书（二）党组织派人谈话（三）《入党申请书》的主要内容（四）可否动员群众写入党申请书？（五）填写《入党积极分子考察表》（六）关于入党申请人/入党积极分子/发展对象关系转出的问题（七.. |
| 中国人民银行金融数据生命周期安全政策解读及体系创新 |
| 主讲老师：坚鹏 培训天数：2 天 专业类别： 政府智库 行业类别： |
| 课程简介：一、中国人民银行金融数据生命周期安全相关的政策1．数据成为新型生产要素——《中共中央国务院关于构建更加完善的要素市场化配置体制机制的意见》解读2．《银行业金融机构数据安全指引》关于数据安全体系的解读3.. |
| 5M1E分析法 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 质量管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：课程引言1. 产品质量怎么叫好2. 什么是产品质量特性波动3. 引起质量波动的原因---5M1E4. 一张图看看公司的产品质量水平5. 一个指标看公司的质量管理水平第二部分：5M1E各因素分析第一章.. |
| 高成低就：顾问式销售变采购为投资 |
| 主讲老师：叶敦明 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一篇 顾全大局，战略性采购高层介入早1、案例分析（一）：在你见到高层前，他早已见到你！1）交易型销售为何最容易“见光死”2）高层参与采购的“哑铃型”结构2、顾问型销售.. |
| 全面建设社会主义现代化的新时代新成就新战略新征程──认真学习“二十大报告”精神 |
| 主讲老师：李建华 培训天数：2 天 专业类别： 政府智库 行业类别： |
| 课程简介：一、会议基本情况和二十大主题1，什么是新时代 2，什么是新时代中国特色的社会主义思想二、过去十年创建新时代的伟大成就1，十年前的成就和面临的许许多多问题，2，十年来16个方面的创新，战略，实践方法与成就三、未来新.. |
| 市场营销管理实战技巧 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、市场营销分析1、成功营销都是艺术与数据的结合1）什么是营销分析2）没有调查就没有发言权3）无视数据带来的恶果4）营销情报的来源内部销售数据报告系统、营销情报收集系统、营销情报调研系统2、市场营销分析1.. |
| 银行沙龙营销与获客新方法 |
| 主讲老师：闫和平 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 新竞争环境下客户购买的核心要素1、新竞争环境下的金融产品营销核心分享：银行产品营销的本质2、银行产品核心价值是什么？分享：重新认知银行产品核心价值3、客户购买金融产品过程的四大演变趋势分享：客户购买.. |
| 大客户的开发与商务谈判 |
| 主讲老师：喻国庆 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 大客户的开发1.客户信息如何来？2.市场调研数据的使用 3.行业与区域市场形状 4.考察市场的五勤系 5.我为什么找不到客户 6.寻找客户的方法有哪些？7.客户分析的四个重点8.客户开发的十大误.. |
| 构建集团公司供应链增值体系 |
| 主讲老师：许愿 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引子（含案例）第一节 供应链管理的价值一、全球化跨国生产服务网络体系的深化二、供应链管理的理念和主要价值三、供应链管理在中国的演进过程四、供应链的结构分类及体系框架五、供应链的构建方法六、供应链结构中不同企业.. |
| 成功自我管理六项修炼 |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一项修炼：职业心态塑造（积极主动）职业化标志及十种职业化表现职业心态与职业知识、职业技能的关系职业化人才应有的六大职业心态成熟职业心态的八大表现.. |
| 塑造积极主动职业观 |
| 主讲老师：刁东燕 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：引言：什么是学习？为什么要学习？案例分析：市场化后的小王和老赵一、塑造积极主动职业观，更好地成为自己1. 职场人越来越多的出现：- 更加的无所适从，更加的没有安全感，甚至是无力感：- 面对工作，提不起兴趣，没有发自内.. |
| 高绩效团队与目标达成 |
| 主讲老师：马媛 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：模块一、高绩效团队与目标达成之：职业素养、管理定位一、影响职业发展的三大利器■ 案例分析：三大利器决定了职业素养的不同二、职业境界的不同：用力·用情·用心■ 案例分析：有关付出与回报的两种.. |
| 授课技巧与呈现 |
| 主讲老师：常颖 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 成为一名职业化培训师1、培训与教育的区别2、培训师授课风格与特质3、培训主题与内容的确定案例分析：张敏的培训4、以学员为中心的课程思维5、培训的本质：为学员提供价值工具：价值表格6、如何解决课程.. |
| 一图定职场 思维导图在职场高效工作中的9大应用 |
| 主讲老师：刘海纳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 思维导图/可视图原理与技巧（本单元主要解决“为什么用思维导图-什么是思维导图-导图怎么做”的问题）1、为思维导图/可视图的成果、应用案例展示 2、研讨：思维导图/可视图的优势3、思维导图/.. |
| 商业模式再造-智能时代的企业转型升级策略 |
| 主讲老师：钱栋玉 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、经济大势与中小民企转型升级难题1、目前经济大环境和走势分析及新商业形态对消费者产生的影响2、几种典型的企业转型和升级现象及企业转型升级所面临的三大难题二、技术革命与社会变革所带来的危机与机遇1、看清历史规律（1）.. |
| 发现你的职业优势——沙盘世界 |
| 主讲老师：李春媚 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一模块：如何标识:你所在的位置打破误区-------到底是什么在阻挡着你？阻碍了你的精英之路？一、三大误区:误区1：在成长过程中，你的个性会不断改变误区2：在最弱的方面才会取得最大的进步.. |
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