内训课内训课

数字专员培训 |
主讲老师:王明哲   培训天数:2 天   专业类别: 人工智能 行业类别: |
课程简介:一、数字化的顶层思维1、数字化概念导入从十四五规划看数字经济数字经济的核心:数字化转型和数据要素数字化转型:数字化是业务和IT的深入融合概念导入小互动:如果你在跟心仪的.. |
个人数智化思维的构建 |
主讲老师:李铭洋   培训天数:2 天   专业类别: 大数据 行业类别: |
课程简介:一、数智化思维:认知决定价值?1、职业认知传统产业形态下的职业认知:市场型人才驱动到运营型人才驱动数字化与智能化时代下的职业认知:产业型人才驱动与科技人才驱动2、产业认知产业是核心支点产业生态:蒸汽机&mdash.. |
刘成熙老师-核心品牌课程-高管经营与变革思维提升 |
主讲老师:刘成熙   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
课程简介:刘成熙老师-核心品牌课程-高管经营与变革思维提升主讲:刘成熙老师课程前言经营思维与变革思维是未来在不确定性市场环境下,企业高管必备技能。提升经营思维的目的是什么?实现业绩增长,即“多打粮食”。.. |
问题分析与解决 |
主讲老师:钟理勇   培训天数:2 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:课程议题 培训议题 时间 授课方式一、厘清问题:认识问题的本质是根本解决问题的起点。 全局游戏:收获季节厘清问题的根本目的是“弄清事实”,其步骤主要有:描述问题.. |
法治护航,合规同行—强化企业合规意识,让依法治企成为常态 |
主讲老师:李丹   培训天数:1 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:一、依法治企是促进企业健康有序发展的根本保证(一)企业在合规管理过程中的薄弱表现、后果与原因分析1、企业在合规管理中的薄弱表现与后果2、造成企业合规管理中的薄弱表现及其后果的原因 (二)依法治企在企业合规管理中的必要性 .. |
从认知到落地:企业数字化转型 |
主讲老师:陈霞   培训天数:2 天   专业类别: 数字化 行业类别: |
课程简介:一、运营商为什么要进行数字化转型? 1、数字化转型的本质是什么?洞见!更新企业大脑的操作系统!业务+数字技术双轮驱动!数据—机会—服务—收入2、数字化转型外因:数字化时.. |
企业财务报表分析与造假识别 |
主讲老师:贾宏波   培训天数:2 天   专业类别: 财务管理 行业类别:银行金融 |
课程简介:第一章财务报告基础知识篇1.权责发生制原则:权力与义务的对等描述2.稳健性原则:低调行事的财务表现3.划分收益性支出与资本性支出原则:效益是长期还是短期4.会计恒等式与复式记账5.理解企业运营成本,费用,折旧,摊销,.. |
高效目标管理 |
主讲老师:岳克国   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、人生的导航系统--解读目标1、目标是什么2、为什么要有目标3、人们为什么不愿意设定目标?4、目标管理的主要价值是什么5、目标管理的好处及缺憾6、工作目标与生活目标的匹配7、集体目标与个人目标的匹配二、.. |
组织行为学(管理心理学) |
主讲老师:岳克国   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、导论1、什么是组织行为学A、管理者做什么B、了解组织行为学C、组织行为学面临的挑战与机遇二、个体1、个体行为的基础A、能力B、学习2、态度和工作满意度3、人格与价值观A、五型人格B、价.. |
场景化学习培训 |
主讲老师:陈琦   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:破冰:课前学习序曲场景再现一、场景化学习定义1、 贝尼斯定律的721学习法则2、 定义:为获得工作成果而沉浸于工作场景中的学习二、场景化学习的意义1、 对于传统培训的挑战2、 对于学习工作的迁移三、场.. |
沟通与协调(对美大客户) |
主讲老师:左凤山   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:壹. 提醒对团队的理解与协调共事能力建设(一).团队间协作与沟通能力●individual独力完成 teamwork团队执行 collaboration协作的区别●韩非子如是说 ●USMC对协作的解释美USMC海.. |
面向投资的估值建模分析 |
主讲老师:曲融   培训天数:1 天   专业类别: 财务管理 行业类别:银行金融 |
课程简介:模块一 投资标的估值概论实用估值模型理论知识回顾股利折现模型自由现金流估值模型FCFE,FCFF相对估值模型P/E.. |
情绪与压力管理 |
主讲老师:岳克国   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、对情绪压力的基本认知1、情绪的ABC理论A、情绪的诱体B、情绪的孕体C、情绪的本体2、来自于工作的情绪压力源A、关系问题B、能力问题C、原则问题D、制度问题E、上级问题F、发展问题G、.. |
宏观经济形势与二十大精神解析 |
主讲老师:文学   培训天数:2 天   专业类别: 经济形势 行业类别: |
课程简介:一、国际宏观经济环境解析(重点)(一)当代国际体系:百年未有之大变局 (二)“一带一路”倡议:国家战略 (三)中美关系主要影响因素及发展趋势(四)“后疫情时代”国际经济环境.. |
网点管理力提升与高绩效团队打造 |
主讲老师:刘晓霞   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:银行金融 |
课程简介:第一单元、传统管理模式下的网点现状1、银行网点传统管理模式分析指标直接分到员工统筹性缺乏散兵作战型网点管理者角色错误位——大.. |
目标管理与自我控制 |
主讲老师:罗澜   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别: |
课程简介:前沿:目标管理产生的背景德鲁克生平第一部分:目标管理的基本思想与操作流程目标的案例分析目标的理解目标的界定目标管.. |
卓越之道:职业化素养与高效能工作 |
主讲老师:卢云峰   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别: |
课程简介:第一部分 职业化素养第一章 卓越人生与职场工作树立快乐与正能量的工作理念职业操守、职业状态、职业精神有规矩才成方圆一切按规范办事文.. |
企业常见的五十个法律风险防范 |
主讲老师:李丹   培训天数:1 天   专业类别: 企业管理 行业类别: |
课程简介:1、合同相对人的主体身份的风险2、合同签订人签订合同的权利扩大的风险 3、法律对某些行业的从业资格做了限制性规定而忽视的风险4、对于于内设机构签订合同问题的风险5、因合同用语多义导致价款计算差异的风险6、结算人员、方.. |
初阶TTT技能提升培训 |
主讲老师:万盛兰   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第一章 开启篇——培训认知1、认知培训1)培训等于讲课吗?2)培训的定义3)培训的三大核心元素2、成人学习的特点1)自主学习2)经验基础3)目标导向4)实用导向3、培训师.. |
职业化素养修炼 |
主讲老师:万盛兰   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别: |
课程简介:第一章:职业价值观1、认知职业素养的含义2、理解职业素养的分类1)显性职业素养2)隐性的职业素养;3、职业价值观如何实现内化1)在日常生活中培养——从小事做起,从自我做起,从现在做起;.. |
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