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| 管理赋能与团队激励 |
| 主讲老师:张红领   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一单元:管理赋能的内涵认知1、管理赋能的本质1)、管理平台是为了运用资源而非改造人2)、管理赋能的目的是为了达成目标3)、管理赋能的本质就是沟通2、管理的内涵1)、管理=管人+理事体验:单指劈铅笔3、管.. |
| 职场智慧:冲突的转化与超越 |
| 主讲老师:王雯雯   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、和冲突有关的基础认知有哪些?1、冲突管理的基本理念传统vs现代的观念冲突和绩效的关系冲突的来源小组讨论:起冲突的原因都有哪些2、冲突带来的影响.. |
| 经验萃取与开发 |
| 主讲老师:陶娟   培训天数:1 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一部分:缘起:萃取基础篇一、概念引导1、为什么要做经验萃取:组织最佳实践在流失2、经验萃取的理论:库伯经验学习圈 3、经验萃取的应用价值4、经验萃取的模型5、经验萃取的四种经验类型: 场景:.. |
| MOT关键时刻—创造双赢的客户关系 |
| 主讲老师:陶娟   培训天数:1 天   专业类别: 客户服务 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一讲:为客户着想1. 谁扼杀了这个合约?2. 无辜的留言者 只有客户的认知才算数 理解关键时候行为模式3. 关键时候行为模式第一步:探讨 为客户着想.. |
| OMO学习项目设计与运营实操 |
| 主讲老师:文熠   培训天数:1 天   专业类别: 运营管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、导入:OMO的基本知识什么是OMO:OMO不是简单的线上+线下OMO涵盖的维度OMO不同维度的定位分析二、OMO设计的前置工作基于组织战略的人才战略.. |
| new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队 |
| 主讲老师:刘成熙   培训天数:20 天   专业类别: 战略管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队(2年20天项目)规划说明传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡,或者是基于组织对发展未来愿景的规划,现实中组.. |
| 如何做好高效精准招聘 |
| 主讲老师:崔庆法   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、如何进行招聘理念和认识的升级?报告解读:新生代员工就业趋势分析案例分析:招聘的失误的成本分析案例解析:某公司面试结束后,求职者将面试的负面信息上传至某官网,导致公司品牌形象严重受损1、为什么要进行理念和认知的升级.. |
| 人才盘点和人才梯队建设 |
| 主讲老师:伍纯   培训天数:1 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、业务没问题,人才有问题(一)常见的人的问题1.人力资源每天招人,还是没人2.招来的留不住,优秀的要离开3.做强、做大谁适合?4.加班的不出业绩,能干的不愿意多做5.千禧一代挑战权威(二)人才管理时代的三个.. |
| 玩转Z时代招聘-用精准选人提升企业利润 |
| 主讲老师:张娜   培训天数:2 天   专业类别: 人力资源 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、为什么选人能够决定企业利润1、企业招聘六大痛点画像理不清人才找不到识别不精准看中的不来人才留不住庸才走不掉 .. |
| 无精益 不创新—精益产品设计:理论与实践 |
| 主讲老师:张松波   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:案例导入:戴森公司的产品为何这么贵?一、精益思想如何产生和发展?1、第一次生产革命 单件生产 福特模式2、第二次产品革命与精益生产 丰田生产模式.. |
| 经销商合作模式升级与激励方法创新 |
| 主讲老师:廖大宇   培训天数:2 天   专业类别: 经销商 行业类别: |
| 课程简介:一、合作模式与厂商冲突防范——厂商冲突背后的分歧点1、企业对厂商冲突的看法 经销商只知道向企业要求支持,自己却不愿意投入资源 经销商眼光短浅,总是将得到的政策直接转化.. |
| 产品创新实战 |
| 主讲老师:陆尧   培训天数:1 天   专业类别: 项目管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、如何识别具有市场潜力的新机会? 1、识别机会,降低不确定性机会应对不确定性分析2、“折腾”- 机会的来源VIDE模型工具:四个不4、&l.. |
| “十五五”开局之年党员干部“树立和践行正确政绩观”专题课程 |
| 主讲老师:赵联伟   培训天数:1 天   专业类别: 红色教育 行业类别: |
| 课程简介:一(认识论)正确理解总书记号召和《通知》的内涵和深意1、总书记在“十五五”开局之年的号召2、《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》3、总书记号召和《通知》的深意4、《习近平关于树立和.. |
| 家居建材实体店营销赋能销售业绩倍增—零售转型 |
| 主讲老师:董思齐   培训天数:2 天   专业类别: 营销管理 行业类别:建筑建材 |
| 课程简介:第一讲:线上营销新方式一、实体店新媒体营销需要遵循的底层逻辑是什么?1、传统实体店为什么要做新媒体营销? 入局新媒体的目的:是品牌传播/产品宣传/销售达成/蹭热度/凑热闹? 为什么大部分入.. |
| 开启有效面谈 高效成交保单 |
| 主讲老师:杨秋圆   培训天数:1 天   专业类别: 营销管理 行业类别:保险行业 |
| 课程简介:第一部分 开启面谈----有效沟通始于前期准备第一步:认知准备一、从财富规划的角度重新认识保险1)人生四大风险2)保险解决财富规划的三种方式二、从客户角度出发重新定义寿险从业人员1)客户购买保险的过程2).. |
| 高净值客户的财富管理之道 |
| 主讲老师:赵志宏   培训天数:1 天   专业类别: 营销管理 行业类别:保险行业 |
| 课程简介:第一讲:什么是财富管理?一、财富管理的内涵与意义二、投资管理、财务策划与财富管理的区别三、财富管理的目的与真谛:幸福人生模型:五福临门四、财富管理与资产管理的差异第二讲:高净值人群的细分一、资产规模细分法.. |
| 名师锻造工作坊—企业培训师全能力提升 |
| 主讲老师:邓智飞   培训天数:2 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:破冰活动:画老师第一篇:追本溯源----讲师的自我认知前言:VUCA 时代的成人培训的概念和特点一、企业内部讲师的胜任力模型的构建1、讲师胜任力模型构建的五步法2、企业讲师胜任力模型介绍3、企业讲师培养三步骤.. |
| 谈判沟通技巧 |
| 主讲老师:张明   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、行业现状分析1、现阶段行业挑战2、现阶段销售工作的痛点分析二、产品的深度解读1、产品的SWOT分析2、产品的市场定位决定了不同的销售创新3、竞品在产品销售时的影响三、以一次成功的商务沟通谈判为主线,谈判流.. |
| 管理问题分析与解决 |
| 主讲老师:张红领   培训天数:2 天   专业类别: 中层管理 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:第一单元:管理现状的梳理1、什么是管理?管理=人+事=目标2、管理现状的挑战研讨问题案例:开会表决3、管理中人的两大问题辅 导激 励4、管理中事的两大问题.. |
| 当责践行:从负责到当责 |
| 主讲老师:王雯雯   培训天数:1 天   专业类别: 职业素养 行业类别:不限行业 |
| 课程简介:一、从负责到当责1、新时代的挑战与个人定位新时代对个人和企业的影响彼得原理—寻找自己在公司的定位2、建立信心,全面提升什么是成长性思维成.. |
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