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企业中高层管理者
【培训收益】
● 学会3种沟通技巧,掌握2个目标设定原则,提升团队合作效率与目标达成率 ● 理解4类领导风格的利弊,打造适合自己的领导风格 ● 掌握卓越领导者必备的8项核心能力,带领团队共聚一颗心,绘制一张图,打赢一场仗 ● 学习4种行动转变方法,增强个人执行力;学习5步纠偏流程,提高问题解决速度
导入:领导力本质——从管理走向领导
第一讲:管理与领导
一、领导与领导力
区分:领导与管理的区别
1. 领导力的2个分类
1)权力领导力:行政权(职务权力)、奖赏权(资源使用)、强制权(绝对话语权)
2)非权力领导力=影响力:专家权(专业话语权)、关系权力(人格魅力)
2. 领导者的6个角色
——灯塔者、自驱者、突破者、平衡者、成就者、支撑者
案例研讨:通过《马云的故事》讨论“管理与领导”的区别
理论:马车理论、方圆理论
案例分析:陶行知四块糖的故事、甘地的领导力等、马云论领导力
二、卓越领导者的五大特质
1. 站得高,望得远-洞察力
2. 拿得起,放得下-应变力
3. 说得出,做得到-言必行
4. 想得大,做得多-创新力
5. 提得出,推得动-感召力
案例分析:任正非应对孟晚舟事件、刘邦面对韩信的称王、商鞅南门立木、马斯克的科技帝国、马丁.路德的演讲
第二讲:卓越领导力的八项核心能力修炼
第一力:榜样力——以身作则
1. 领导者的2个承诺
承诺1:明确价值观
——自己表达价值观、与他人形成共同的价值观
承诺2:为他人树立榜样
a自己将价值观具象化:时间利用、语言表达、寻求反馈
b教人实践价值观:面对关键事件、讲故事、强化提倡
3. 领导者的6个榜样
1)认真得榜样:展示态度
2)敬业的榜样:展示热情
3)守则的榜样:维护制度
4)执行的榜样:躬身入局
5)学习的榜样:不断自我提升
案例分析:柳传志处罚李勤、违规的车间工人、模范雷军、董事长除外的制度等
问题研讨:你身边有哪些榜样对你影响深远?
4. 以身作则的4个反思
——如何花费事件、如何沟通、如何提问、如何讲故事
第二力:思考力——批判性思考
1. 批判性思维的2个效应:部落效应、从众效应
2. 锻炼批判性思维的4个维度:全面性、公平性、勇敢性、科学性
案例:坐飞机安全性超过在客户坐着、《了不起的盖茨》里的盖茨与布坎龙、爱因斯坦研究广义相对论、幸存者偏差,“神医”现象
3. 领导者的2种做事风格
1)杏仁核式领导者
2)大脑皮层式领导者
第三力:凝聚力——使众人同行
1. 描绘愿景
1)展望未来:想象各种可能的情况、找到共同的目标
2)感召他人:诉诸共同的理想、激活愿景
2. 实践价值观
1)用行动说话,员工在观察你的行动
案例:雷军创业初期用70%的时间在招人
2)抓住关键时刻,制造关键事件
案例:王卫处理顺丰快递小哥被打事件
3)用讲故事代替说教
案例:马云讲开除员工的故事
4)说出来才有力量
案例:俞敏洪的信件
5)用奖惩捍卫你的价值观
案例:新东方年会《释放自我》风波事件
3. 展示热情
——积极乐观、关注圈与影响圈、正能量
视频案例:乐观的马云
4. 锁定目标
——目标的价值、目标的设定、目标的分解、目标的追踪
案例:阿里如何定目标
第四力:决策力——终结问题
1. 问题的分析与解决
1)环境分析:从大众角度、多层次的分析中发现关键的问题
2)原因分析:运用科学、优选的对比法找出最可能的原因与机会
3)决策制定:提供直接解决问题的方案
4)计划分析:设计预防问题、捕捉机会的有效措施
2. 通过会议进行有效的决策
1)会议低效的5大原因
2)会议召开的1个基本原则
3)高效会议的10个凡是
4)会后落实的3个原则
a开会+不落实=零
b布置工作+不检查=零
c抓住不落实的事+追究不落实的人=落实
案例分析:棘手的难题
工具:PDCA、5WHY分析法
第五力:沟通力——用心沟通
1. 沟通的3大原则
1)开放性:学会说“我们”
2)目标感:掌握主动权
3)建设性:从“我要”到“我来”
2. “听”的3个要素
关键:好领导一定是好的倾听者
1)倾听的5个层次
2)有效倾听的3F法则
3)有效倾听的5个技巧
练习:两两一对,进行沟通的练习
3. “说”的3个切入点
1)让对方听的进
2)让对方听得乐意
3)让对方听得合理
4. “反馈”的3个原则:及时性、具体性、尊重性
研讨:什么样的反馈是积极反馈
5. 领导者向下沟通的“3种技巧”
——赞美下属、激励下属、安慰下属
案例分析:纪晓岚的赞美、不配合的马总、黄晓明与导演的沟通等
视频:《李云龙如何下达指令》
工具:SCP赞美法、倾听的5种技巧
第六力:激励力——营造动力
前提:驱动力3种形式——生存驱动、外在驱动、内在驱动
1. 激励的4种形式:物质激励、价值激励、目标激励、成长激励
2. 激励的6个时机
1)新人入职对于新环境陌生无助时
2)员工遇到挫折产生心理压力时
3)员工取得成功和进步时
4)突发事件影响士气时
5)自我满足小富即安
6)机会成熟能大幅提升销售业绩时
3. 激励策略和6个方法
策略:激励的主旋律以表扬为主
1)找:对“症”下药 心灵的扳机
2)挑:激发他的血性,实力相当的两只蟋蟀
3)刺:是男人就别让你喜欢的女人跟你受苦
4)激:激发梦想
5)赏:物质奖励与赏识
6)同:共同目标,“为了共产主义而奋斗”
工具:赫洛克效应法则、双因素理论、XYZ理论
5. 激励的5个原则
——公平公正公开、最佳时机、物质与精神相结合、正激与负激相结合、按需激励则、目标结合
第七力:辅导力——做好教练
1. 辅导员工的重要性及必要性
2. 员工能力和意愿的4种类型
——高能高愿、高能低愿、低能低愿、低能高愿
3. 员工的4种辅导方式
——授权式、支持式、教练式、支持式
4. 员工辅导的16字方针
1)我做你看
应用:先陪访-主管亲身示范
2)我说你听
应用:做总结-主管就沟通方法和注意事项做总结
3)你做我看
应用:再陪访-主管观察并记录员工表现
4)你说我听
应用:再总结-让员工进行自我总结,主管根据记录予以反馈
5. 布置工作的5步法
1)说给下属听
2)让下属复述工作
3)确定任务意义
4)明确授权边界
5)提出工作创新可能性
案例分析:松下的启示、饮水机前的训话等
视频:《新兵操练督导法》
工具:情景领导力工具、布置工作五步法、身体雕塑
第八力:修炼力——自我迭代
共识:领导好自己才更有可能领导别人
1. 清晰的思维
1)能够迅速明确重点并采取行动
3)不会逃避艰难的决策
2. 自我认识
测试:个人素质测试
照镜子:了解你的性情(发现显著优势、问问你身边的人)
3. 控制情绪
1)克服失败的恐惧
2)迅速从失败者恢复过来
4)保持好奇心
5)性格决定命运
6)善待自己
7)拥有活力和热情
案例分析:淘宝与拼多多、宗庆后的“老牛拖车”、董明珠与朱江洪、马云与张
课程总结与问答环节
1. 课程要点回顾
2. 解答学员疑问
3. 分享额外资源和进一步学习的途径
4. 评出本次课程的361
业务团队管理专家
18年+互联网上市公司管理经验
列日大学高商学院(QS 265位)硕士
AACTP讲师资格认证
曾任:阿里巴巴集团 | 业务总监(P7业务专家)
曾任:安歆集团 | 上海城市总经理
曾任:OYO酒店 | 大区运营总监
曾任:携程旅行网 | 区域总监
擅长领域:领导力、管理沟通、高绩效团队管理、目标管理、授权与激励、执行力、角色认知、阿里巴巴管理三板斧……
——为携程旅行3次主导新业务的拓展与运营,获携程“优秀贡献奖”
——为阿里巴巴组织超50场培训,1年内获 “飞行领航师”证(内部讲师最高级别)
——是环球旅讯的专栏作者,连续3年获环球旅讯“最佳评论员”
实战经验:
陈瞬老师拥有18年互联网上市公司业务拓展、团队运营管理经验与3年垂直行业头部创业型企业战略制定与组织打造经验,有丰富的从0→1业务拓展与团队组建经验,带领过300人+一线团队,是当之无愧的实战型企业管理教练。
☛ 从0到1组建超10个业务团队,深入业务管理实战一线:
01-为[携程旅行]组建业务拓展团队,第二个月实现开发签署有效客户20+家;组建华南酒店团购业务团队与预付团队,开发团购酒店8000+家,对标竞争酒店覆盖率达90%,,覆盖率四个大区排名第一,产量排名第二;同时负责区域150+家供应商的运营管理,其中对10家供应商制定“产量提升计划”,助力同年底3家供应商月均产量过万,成为全国唯一的3家产量过万区域;此外,主导交付大住宿养蜂项目,创造1.2亿客户价值;
02-为[阿里巴巴]组建华南bd团队,团队绩效全国排名前三,全年团队离职率为0%;为[OYO集团]建立6个城市群酒店运营团队与1个OTA运营团队,负责区域230+家加盟酒店运营管理,营收完成率100%,OCC指标完成率110%,佣金回收率95%以上,OTA指标完成率100%。
☛ 团队管理跨越20-500+人幅度,交付超100场管理赋能课程:
——为安歆集团管理上海近40家门店500多人,建立和梳理一套拓展、推广、运营和销售并行的协作机制,输出10+管理赋能工具,保证经营的高效产出,在任期间团队销售岗流失率保持在10%,职能岗流失率5%以内,城市业绩总收入完成率和利润均全国排名第1,收入占比从全国35%提升到45%,亏损门店由6家减少至2家;
——开发超20+门管理实战课程,为中石油集团、阿里巴巴、携程旅行、安歆集团等企业开展超100+场培训,包括《卓越销售目标和绩效管理》《跨部门沟通与协作》《业务的突破之道-管理者如何拿结果》等,赋能学员超8000人,好评率99%。
主讲课程:
《阿里巴巴政委体系》
《阿里巴巴文化与组织创新》
《阿里巴巴腿部管理三板斧》
《打破壁垒——跨部门沟通与协作》
《关键跃迁——管理者角色认知与转变》
《团队锻造——高绩效团队的建设与管理》
《卓越领航——领导力“八项核心能力”修炼》
《中基层管理者综合管理技能提升》
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