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行动学习;绩效运营分析

课程编号:50981

课程价格:¥17000/天

课程时长:1 天

课程人气:334

行业类别:行业通用     

专业类别:绩效管理 

授课讲师:吕翠

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】


【培训收益】


第一天讲授+实战演练

第一讲 行动学习与复盘的认知
一、行动学习的价值
1、行为能力决定业绩水平
2、行动学习直面三大障碍,全面重塑行为系统
3、行动学习的定义
4、行动学习的学习本质(MBP模型)
5、行动学习的价值链创造过程
6、行动学习的五类重要应用
7、典型行动学习项目成果
二、用行动学习进行复盘
1、什么是复盘
2、为什么做“复盘”
3、复盘的价值
4、复盘的类型
二、什么样的项目需要复盘?
1、美军复盘案例-团队复盘
2、美军通过AAR打造执行力和领导力
3、AAR在培训管理中的应用
三、复盘各阶段注意事项
1、复盘前期筹备:4W1F
2、复盘现场引导:开场
3、复盘现场引导:复盘规则
四、复盘的四大步骤
1、标准复盘工具
2、复盘案例;双十二驻店复盘
五、复盘的误区与建议
1、复盘 VS 工作总结
2、正式复盘 VS 非正式复盘
3、复盘的误区与成功要素
4、复盘中不同角色的建议

第二讲 行动学习:绩效运营复盘的四大步骤
【步骤一】回顾目标:理清目的,反思目标
一、目的与目标的区别
1、SMART原则
2、案例:目的与目标
二、回顾战略意图/绩效目标
1、回顾公司级愿景/战略地图/平衡计分卡
2、回顾部门级关键任务/绩效指标
三、回顾目标注意点
1、团队列名法研讨规则
2、实战演练:回顾目标

【步骤二】评估结果:梳理过程,聚焦差异
一、复盘的两大流派
1、梳理过程
2、注意事项:讲事实,不讲观点
3、什么是好的事实描述
4、事实性描述 VS 观点性描述
二、评估结果注意点
1、实战演练:评估结果

【步骤三】分析原因:深挖根源,锁定真因
一、问题结构的冰山模型
1、思考:某个小孩子学习成绩不好,怎么办?
2、分析原因:深挖根源,锁定真因
3、案例:根源挖掘——鱼骨图
4、案例:真因确定——数据调查法
二、根源挖掘的五个常用工具
1、工具:五个为什么
2、工具:MECE分析法
3、工具:团队共创
4、工具:鱼骨图
三、鱼骨图原因分析
1、案例:鱼骨图分析
2、鱼骨图的三种类型
3、实战演练:鱼骨图分析原因
四、真因锁定的三个常用工具
1、工具:问题矩阵分析
2、工具:数据调查法
3、工具:集体投票法
4、分析原因注意点
5、实战研讨:分析原因

【步骤四】总结规律:改进对策,计划行动
一、总结规律的五个常用工具
1、工具:头脑风暴法
2、工具:添砖加瓦法
3、工具:逻辑树
二、逻辑树的类型
1、假设树:WHY
2、假设树范例
3、议题树:HOW
4、逻辑树练习:送货问题的解决方案
5、综合应用:WHY+HOW
6、实战演练:逻辑树寻找对策
三、评估优选的四个常用工具
1、工具:要素评分法
2、工具:矩阵分析法
四、总结规律注意点
1、实战研讨:总结规律
2、下一步行动
3、收尾
五、复盘落地行动:计划行动,跟踪改进
1、P-计划制定
2、案例:YWY 公司的行动计划
3、平衡计分卡模板
4、D-跟进实施
5、C-效益评估
6、A-持续改进
7、复盘如何在实际工作中进行落地
 

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