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成就自己、成就未来 ----从校园人到职场人

课程编号:44663

课程价格:/天

课程时长:2 天

课程人气:122

行业类别:行业通用     

专业类别:职业素养 

授课讲师:陈龙

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
新进职场人员

【培训收益】
校园人与职场人的不同 职业化员工的角色认知 基本的职业心态与意识 一些常用但是必须掌握的工作方法 改正工作中不自觉常犯的错误

 序章:什么决定你的未来?
承担多大的责任+解决多大的问题+承受多大的压力
案例分析:如何每天进步一点点?
一、校园人到职场人的转变
1. 校园人与职场人最大的区别
2. 核心责任不同
3. 判断标准不同
4. 行为准则不同
5. 结果评价标准不同
6. 职场人的三大核心素质
职业化的心态+职业化的素质+职业化的工作方法

二、打造优秀的职业化心态
1. 什么是人才?
案例分析:人才的两个维度和四种表现
2. 为什么说先做人后做事?
3. 伴你一生的好心态
(1)自信与不找借口
案例:海尔的今日事今日毕、小王的惋惜——不自信与找借口失去机会
视频案例:心中的音乐
团队活动:T字谜——不要自我设限
(2)关于“公平”的思考
案例分析:斜坡推球的思考
视频案例:不老骑士
(3)懂得感恩
案例故事:你更愿意帮助哪位同事?
(4)失败乃成功之母?
案例故事:伯乐相马的启示
(5)问题=机会!
案例故事:洛克菲勒成功记


三、优秀职场人应具备的素质
1. 积极主动、多走一步
(1)职场中的三种人
(2)追求完美的工作态度
(3)积极思考不是冒险轻进
2. 没有如果、只有如何
(1)到底什么是执行力
(2)结果思维
(3)杜绝抱怨
案例故事:抱怨的代价
案例故事:老人与海
(4)克服马虎
案例故事:一个页码的代价
3. 学会坚持
(1)不要轻言放弃
(2)客观分析问题与面对“失败”
(3)坚持不是固执
4. 团队配合与协作
(1)什么是团队精神
视频案例:狼的团队
(2)以实现组织结果为导向的工作思维
(3)这个世界是抬出来的—学会协作
(4)这个世界是分出来的—学会分享
(5)这个世界是送出来的—学会付出
团队活动:学会接纳和包容
5. 效率第一
(1)学会规划自己的工作
(2)用时间管理的思维提高效率
(3)提高效率的工作地图法
工具导入:工作地图法
6. 创新
(1)创新的目的是为了更好工作
(2)创新并不复杂
(3)创新不是天马行空
(4)创新要与组织现状相结合
(5)两种基本的创新思维
团队活动:凤回巢

结语:优秀的职场人要有终生学习的态度

 

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