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人才培养方程式

课程编号:39753

课程价格:¥21000/天

课程时长:2 天

课程人气:323

行业类别:行业通用     

专业类别:人力资源 

授课讲师:李连魁

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
经营层、各直线经理、人力资源经理、培训专员等

【培训收益】
1、理解人才培养方程式的意义 2、掌握人才加速成长铁则及操作要点 3、掌握让人才成长自动化的方法、工具及实操技能 4、掌握培养顶尖人才的三大绝招 5、掌握搭建人才供应链体系的方法、工具及实操技能

第一讲 人才培养方程式介绍
1、关于人才的两个悖论
2、用错人的损失分析模型
3、人才成长前提的两个方程式之一
(态度+技能)*技能使用方式
4、人才成长前提的两个方程式之二
设定正确的目标--正确自我认识
(1)要什么
(2)有什么
(3)缺什么
(4)补什么
5、精益人才培养模型
(1)培养值得培养的人
(2)培养而不仅仅是培训
(3)培养能够培养的能力
6、技能--从适用、会用到应用
7、人才管理的三大核心技术
(1)能力建模技术
(2)能力评鉴技术
(3)能力发展技术
8、人才培养的“知己知彼”好钢用在刀刃上
9、激励员工敬业度的四大因素
案例1: 培养目标设定--能力建模案例解析
案例2:正确认识自己的测评技术应用
演 练:本公司急需培养人才目标设定与建模
第二讲 人才加速成长铁则
1、如何育人更快--培训和成果转化
(1)育人的原则
(2)因材施教
(3)学以致用
2、员工能力发展与职位/角色发展之间的匹配关系
3、I型人才、T型人才π型人才模型图
4、什么是学习地图
5、人才加速培养的四大方法
(1)中高级人才都是教练员
(2)聚焦重点,快速突破
(3)训战结合
(4)企业领导人是“培训校长”
6、人才加速成长铁则(被培养方)
(1)增加学习开关开启的时间
(2)开阔视野(优秀范例)
(3)分解行动
(4)实践变化
7、横向扩张:快速复制领军人才的三大步骤
(1)成功因素分析
(2)萃取经验转为标准化
(3)学以致用
8、经验萃取实施三个关键
(1)隐性经验显性化
(2)显性成果标准化
(3)标准课程生动化
9、纵向全真教:人才培养加速器计划
(1)课程培训
(2)岗位实践、导师辅导
(3)结业答辩
10、新员工任务分解培训法
案例1: 华为大学的讲师激励机制
案例2:企业学习地图应用举例
演 练:人才加速成长铁则应用

第三讲 利用PDCA让人才成长“自动化”
1、Plan---控制委派的工作难度
2、Do---留出能承受失败的余地
3、Check---控制反馈的时机节点
4、Action---观察行动给予建议
5、效率的提高是衡量人才成长的唯一标准
6、人才培养主推绩效提升
7、1小时撬动167小时
8、控制反馈的时间节点
(1)事前计划
(2)事中跟踪
(3)事后复盘
案例1: 控制反馈的时间节点---事前举例
案例2:控制反馈的时间节点---事后复盘举例

第四讲、培养顶尖人才的三大绝招
1、企业人才的主体
(1)人物
(2)牛人
(3)能人
2、顶尖人才的价值--幂率分布
3、顶尖人才需具备两个条件
4、顶尖人才四度标准
  (1)胜任度
  (2)潜力度
  (3)敬业度
  (4)忠诚度
5、顶尖人才的培养策略
6、人事调动的时机与成长曲线的关系
7、培养顶尖员工的三大绝招
(1)提供延伸目标
(2)找准比较的对象
(3)让他看到一个更强大的竞争对手
8、关键岗位的顶尖人才必须与岗位要求超标准匹配
(1)杀鸡要用牛刀
(2)给新业务领军人物一个试错的机会
(3)注重人才的内选外引
(4)组建相对独立的战略突击队
9、高级管理人才空降兵“降落伞”计划
10、技术人才空降兵“降落伞”计划
案例1: “一杯咖啡”吸收宇宙的能量案例解读
案例2:华为干部高级管理研讨班培训流程案例
演 练:顶尖人才的培养策略演练
第五讲 搭建人才供应链体系
1、不同发展阶段的人才管理
(1)生存靠能人实行“人治”
(2)发展靠制度实行“法治”
(3)繁荣靠文化实行“德治”
(4)重生靠改革实行“整治”
2、人才战略管理策略与参考因素
3、优秀企业稳健的人才供应链
(1)基层60%从校园招聘优秀应届生
基层40%从社会招聘高潜力员工
(2)70%的中层源于基层培养
(3)90%高层源于中层培养
4、3.0时代从无限的渠道和方法中选择
5、雇主品牌的价值——创造财务回报
6、人才盘点九宫格
7、建立干部的后备梯队
8、单纯看绩效人才晋升的缺陷与不足
9、适当运用人才退出机制
10、人才梯队建设“天龙八步”
(1)一个模子
(2)一把尺子
(3)一个梯子
11、项目经理职业发展路径图
案例1: 高潜领导者测评工具
案例2:华为七连环干部管理体系
演 练:设计项目经理职业发展规划图 

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