企业实用公文写作

【培训对象】
● 很适合：中大型企事业单位，管理体系较健全。一年以上职位，中高层管理者 ● 可适合：中型企业，管理体系较健全。新任中层管理者，后备干部，办公室职员 ● 不适合：小型企业管理者；基层管理者，普通员工，混合层级

【培训收益】
● 公文写作技能。掌握起草公文，精彩写作的技术，公文写作与品鉴专家。 ● 各类公文要点。掌握常用公文的写作要点，成为高水准经理人。执行有保障 ● 请示汇报技巧。使公文成功运行的对上沟通技巧。对上执行与配合默契

前言：
1. 公文的特点
2. 公文的功能－工作推动的工具（PDCA）
第一讲：事务类公文写作
事务类公文－执行过程的文件
一、《公函》－执行前协作，要精彩
1. 公务信函－特点与用途
2. 公函－写作经验
3. 公函示例－商洽函，请批函
二、《请示》－执行方案请批与说明
1. 请示－的定义与特点。
视频分享：理解概念）
2. 工作请示的撰写技巧（成功的请示逻辑）
1）重点分析，明做/暗推
2）说/写，立项为先
3）注重结果，轻方法
4）先说后写，成功率高
3. 工作请示模板
工具：《请示编撰要点》
三、《通知》－执行信息的知会
1. 通知－特点与适用范围
2. 通知－撰写要素
案例分享：通知
四、《会议纪要》－会议成果推动执行
1. 会议纪要－特点
2. 会议纪要－分类与适用
3. 会议纪要的编审
1）记录要全面
2）内容要客观
3）执行有依据
附件：会商（谈判）纪要，《备忘录》
工具：《会议纪要编纂要点》

第二讲：论说类公文
论说类公文－执行前后的管控
一、《报告》－汇报，纪律与尊重
1. 汇报/报告－含义与特点
2. 工作情况口头报告－组织记录性
1）工作情况，执行报告－信息反馈（工作报告注意事项）
2）事故调查，工作检查－负面，问责与预防
3）工作建议，情况报告－分析与建议
3. 调研报告，写作要点
二、《总结》汇总，经验与价值
1. 总结的含义与要求
2. 总结的特点
1）总结的内容－领导想看的
2）论证的角度－领导想听的
3）总结的流程－领导熟悉的
3. 总结的种类－年度总结（要点，模板）月度总结（要点）、项目总结（要点）
总结：公文写作要领
1）好公文的特征
2）公文开篇－多种方式吸引
a素材选用－数据立项，案例成果
b论述方法－建标对标，说服力强
c论述严谨－过度/照应，研读顺畅
d论述角度－读者为准，才会接受
e快速写作－依据事实，中心开花
f论述详略－精彩的当，重点突出（公文生动性展开示例）
g语言技巧－精准文词，感染力强
工具：《通用－公文写作评估表》
3）写作经验－逆向学习，扎实提升

作业：撰写工作总结 

30年政府单位与国企管理经验
13年政府部门工作经验
14年咨询培训管理经验
曾任：天津市政府某单位 | 主任科员
曾任：某国企集团 | 副总、总经理
讲师理念：
管理是人文科学系统技术，有内在规律性——培训要介绍规律
各类企业、各种情况，显现为独有的模式——经验可应用实践

实战经历：
◆ 八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑……
◆ 政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服……
◆ 国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题……

多种见识积淀：
◆ 组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调……
◆ 各类企业体系交往——与德企合作，对日韩企业培训，各类企业咨询……
◆ 各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化……

主讲课程：
《企业实用公文写作》
《高效工作沟通技术》
《管理者的执行力与执行管理》
《分析问题与解决问题方法》
《团队建设——团队与部门管理》
《MTP团队提升——激励与培育》
《中高层管理者——领导力修炼》
《目标与计划管理——工作规划技术》

课程特色：
©经验传播——前辈
特征：培训中穿插很多培训师工作的案例，课堂氛围热烈。
长短：学员学到很多方法；需要相似的环境与功底才能应用。
©管理感悟——讲师
特征：偏重于旁征博引地介绍。培训师讲解激扬，信息丰富多彩。
长短：学员当时受到很大的启发；具体怎么办，得课后自己设计解决。
©技术传授——培训师
特征：客观了解各课题本质，介绍管理规律与工具，培养学员使用能力。
长短：知识系统，信息量较大，有益于实际应用，偏理性。 

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