课程编号:34588
课程价格:¥25000/天
课程时长:2 天
课程人气:812
行业类别:行业通用
专业类别:管理技能
授课讲师:娄萌
第一部分:企业文化的概念与内涵 1、“易经”对文化的表述 2、企业文化定义 3、对定义的进一步理解 4、企业文化的内涵 5、企业文化同心圆 6、企业文化的要素构成 第二部分:企业经营哲学与企业核心价值观 1、管理深处是哲学,执行背后是文化 2、企业核心竞争力模型 3、企业发展的理念依据 4、使命 5、愿景。 6、核心价值观 7、什么是企业的价值观 8、价值观是企业文化的基石 9、案例,美的的经营理念 10、案例、《从华为基本法》到《新奥企业纲领》 11、塑造企业价值观的基本原则 第三部分:企业的形象战略CIS 1、什么是CIS 2、企业识别系统关系图 3、什么样的企业适合CI导入 4、CI导入的六个步骤 5、 如何建立企业理念识别系统(MI) 6、案例:耐克公司的理念 7、企业理念系统的策划步骤 8、BI的传播策略 9、企业视觉(VI)识别系统 第四部分:企业文化建设流程 1、文化审计(优劣) 2、企业文化建设的误区 3、企业文化本质与建设的焦点 4、企业文化建设的木桶模式图 5、企业文化建设的方法 6、流程工具:企业文化氛围建设7要素
武汉大学经济学硕士 中国人民大学管理学博士 专业培训导师 实战型人力资源专家 清华大学深圳研究生院 浙江大学管理学院 暨南大学管理学院客座教授 多所高校EMBA课程研修班主讲老师
主要培训和研究领域:管理人员管理技能提升、企业绩效与薪酬制度设计。
◆曾在TCL电子、权智集团、家家乐电器担任人力资源经理、总监等职位,亲自主持实施多家企业内部的人力资源及企业文化系统的建设,具有丰富的培训及咨询辅导经验。其主讲的中层干部执行力提升系列课程更是受到TCL、长城国际、广州本田等中外大型企业的一致好评。
◆ 出版教学光碟有《如何成为一个成功下属》、《如何成为一个成功上司》、《部门经理如何选、育、用、留人才》、《如何用绩效管理提升部门业绩》、《中小企业如何形成优秀的企业文化》等。主编有《现代人力资源管理工作方案》工具书一套。主讲课程:绩效管理高级研修班(两天版)工作分析、绩效考核、薪酬设计高级研修班(三天版).doc 员工激励与积极心态营造(两天版)时间管理(一天版)如何做一个成功下属(1-2天)如何做一个成功上司(1-2天版)如何用绩效管理提升部门业绩(1-2天版)如何选育用留人才(2天版)人力资源管理体系的构建与实施(2-天版)企业员工职业化训练(全体员工一天版)企业文化建设(两天版)企业培训体系的构建与实施(2天版)高效人士的七个习惯(1-2天版)高品质管理沟通(一天版)高效人士的七个习惯(1-2天版)
品牌建设与管理
【课程时间】v 4天(4个部分*每一部分1天)v 可以按照客户要求,减少部分内容,改变授课方式。但不能少于2天【课程形式】讲授法,讨论法,问答法,实操法,案例分析法【课程纲要】【开场导入】u 您认为品牌的具体形象有哪些u 品牌是如何形成的u 品牌的定位是如何确定的u 品牌有哪些影响力u 品牌与企业核心竞争力..
¥ 元/ 天
人气:1759
设备预防性保全技术与管理
课程大纲:第一单元:.现代化设备管理发展趋势-TPM.现代化设备管理“三位一体”模式实施.TPM的概念及保全模式.TPM的目标及目的.TPM活动的八大体系.自主保全.专业保全.革新改善(含效率化个别改善).MP活动及设备初期管理.教育训练.品质保全.事务革新.安全、卫生和环境..
人气:997
企业文化落地
课程介绍 企业文化在哪里?在细节中,在员工的习惯中,可以说企业文化无处不在。企业文化落地难,是困扰很多企业及企业领导的难题。本课程旨在帮助领导者如何将公司文化深入到团队的骨髓中,让企业文化的力量在驱动团队的工作热情。课程大纲第1讲企业文化的认知1.Who is the leader 谁是真正的领导?2.企业文化的目的:用一个..
人气:1018
阿里企业文化+管理三板斧工作坊
第一天 企业文化一、正确理解企业文化1、价值观是企业文化的核心2、企业文化是管理者价值观的延伸3、企业文化是一群人内心共同认可的东西4、企业文化落地是通过规则实现的二、阿里企业文化的搭建1.阿里管理文化的底层逻辑—儒、释、道2.阿里企业文化的变革3.阿里价值观落地秘籍与员工行动的做法4.企业文化搭建体系..
人气:1238
项目型销售流程与管理
【课程背景】项目型销售是工业品销售中的一种重要模式。这类销售模式的*特点就是复杂,其特点有:一、需要较长的销售周期 二、客户心理会在销售过程中发生多次变化 三、 参与者众多,决策者不是每次都出现由此可见,项目型销售之所以复杂,一个很重要的原因就是他的决策过程很复杂,参与者众多,决策流程复杂。因此,如何认识和理解项目型销售这类..
人气:1322
一线班组长综合素养与管理能力提升
î课程大纲第1章摆正位置,当好“头狼”——从团队成员到团队领导的转型1.一线班组长的角色认知1)讨论:何谓管理,何谓管理者?2)根据能力坐标,你属于哪一类?3)班组长的全新角色及所需要的技能;4)班组长常犯的错误;5)班组长的六项职能转变。2.一线班组长的自我..
人气:1562