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“辨微识心”之服务营销

课程编号:31452

课程价格:¥0/天

课程时长:1 天

课程人气:288

行业类别:行业通用     

专业类别:营销管理 

授课讲师:王惠

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
柜员、客户经理、中后台人员

【培训收益】
了解客户体验背后的情绪表达,以及情绪背后的真实需求 掌握客户痕迹解读以及痕迹背后的逻辑模型 学会判断客户表述的真假,运用沟通技巧服务客户 学会识别四种不同行为倾向的客户

第一部分:服务创造价值的本质
一、客户为中心的意义
1、 什么是卓越的客户服务
2、什么样的服务才能创造价值
客户的满意度是如何形成
客户对服务的预期
客户对服务的感知
客户的满意度衡量标准
客户满意的六个维度
3、机场安检服务实操训练
人、机、料、法、环的5S管理
服务意识之——辩微识心术
敏听与善说
察言与观色
懂比爱更重要
服务意识之——创造惊喜
询问的技术与艺术
行动快与慢
超值体验服务设计
服务意识之——尊重多元化
场景与潜意识
客户赞美的妙用与方法
服务意识之——预期管理
行为背后的动机
情绪的镜像理论
第二部分:认知服务营销背后的底层逻辑你
探索客户行为背后的逻辑框架
个体的差异化
重识变色龙
男性与女性思维的差异
案例:探究客户“与众不同的秘密”
个体差异的原因
利益差异与立场差异
非利益差异
投诉沟通两类冲突的解决方案
销售中决定客户忍耐度的因素
识别痕迹在销售中的应用
运用痕迹理论判断客户的明显需求和潜在需求
了解客户痕迹,学会辨微识心
痕迹是过去的经历留下的印记
案例分析:在销售中辨别痕迹了解对方真实状况
弗洛伊德口误
痕迹背后的逻辑
寻找有效切入点:刺激理论五要素
运用“刺激原理”进行主动营销
工具一:四象限法
运用“刺激原理”影响目标客户
借助权威建立信任感
塑造潜在的不安全感
重复弱刺激
购买习惯的建立于改变
运用刺激理论在销售中培养客户的忠诚度
案例分析:某企业如何建立客户的忠诚度
第三部分:服务营销之沟通策略
一、沟通中的五感六觉
(一)沟通中的感官思维
(二)沟通中“五感”的运用
(三)沟通中“六觉”的运用
二、沟通四大流程
(一)望——如何察言观色
1、沟通中肢体语言微表情的识别方法
(1)眼睛
(2)微笑
(3)手势
(4)站姿
(5)坐姿
(6)走姿
案例分析:你如何认知你的客户?
2、快速区分不同类型的沟通对象
(1)视觉型
(2)听觉型
(3)触觉型
(二)闻——听出动机,听出尊重,听出策略
1、瞬间产生信赖感的聆听四步法则
2、赞美中的三个层次
(1)0级反馈
(2)ǀ级反馈
(3)∥级反馈
3、如何使用赞美中的∥级反馈塑造对方的行为
(1)二级反馈模型
(2)BIC反馈模型
(三)问——探寻需求、解除抗拒就在呼吸之间问的模式
1、什么样的问题才能产生积极导向
2、问题的种类
3、如何用问挖掘需求
4、如何用问解决痛点
5、如何用问解除异议
6、如何用问解除抗拒
(四)说——想清楚与说明白
1、迎合与引导的技巧
2、产生共频增强沟通粘性
3、知己解彼的关键步骤
4、吸引对方的声音形象塑造
第四部分:四种不同的行为倾向
“气场强大,支配型”客户
与高能量因子型人沟通的痛点?
案例分析:如何与气场强大的客户成交?
识别高能量因子型人的特征
如何得到高能量因子型人的认可?
与高能量因子型人沟通的四个小妙招
“喜欢开玩笑,善交际型”客户
与高社交因子型人沟通的痛点?
案例分析:为什么一定要嘴上承诺,书面落实?
识别高社交因子型人的特征
如何得到高社交因子型人的认可?
与高社交因子型人沟通的四个小方法
“追求平稳,不喜风险型”客户
与高和平因子型人沟通的痛点?
案例分析:为什么他总是缺乏主见?
识别高和平因子型人的特征
如何得到高和平因子型人的认可?
与高和平因子型人沟通的三个方法
“逻辑性强,擅思考型”客户
与高思考因子型人沟通的痛点?
案例分析:如何与敏感多疑的他相处?
识别高思考因子型人的特征
如何得到高思考因子型人的认可?
与高思考因子型人沟通的三个方法
第五部分:如何读懂客户情绪?
小组讨论:厅堂联动营销中客户情绪的辨识
愉悦、不爽
愤怒、恐惧
潜意识、意识
角色化与集体人格
如何制作客户画像?
小组讨论: 如何更好地服务大客户?
工具一:认知框架模型
认识不等于了解,1个人,2个维度、4种特质
从知道到做到,精准服务客户 

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