积极领导力 ——打造自我赋能的团队

【培训对象】
中层管理者、分子公司与营业部经营者

【培训收益】
完成本次课程，学员可以获得以下收益： 一套理论——基于积极心理学的行为分析方法，了解员工行为背后的心理原因并找到激发团队活力的方法； 两幅图景——通过工作坊，头脑风暴产出团队文化蓝图，以及团队中“关键先生”的画像，并制定相应的识别、激励与发展策略； 三重视角——学会从动力因素（动机）、阻力因素（气质）、持续因素（性格）三个角度分析团队，打造高速运转的自我赋能团队； 四种工具——熟练掌握目标分解、工作设计、岗位画像以及沟通表单，提升管理工作的目标感、影响力，以及团队成员的工作体验。

一、心理资本与自我赋能
1、什么是心理资本
2、为什么要进行心理资本管理
3、自我赋能型团队的特征
4、幸福感——通往自我赋能的钥匙
呈现方式：案例教学、课堂讨论、数据分析
二、提升员工主动性的价值
1、VUCA时代的企业特征——从金字塔到倒三角
2、快速响应市场需求
3、有效提升业务与技术水平
4、提升人员稳定性与归属感
呈现方式：案例教学——某快消品连锁企业的困境与转机
三、打造自我赋能团队的第一步：消除阻力
1、力场分析模型
2、行为背后的原因分析
心理资本对绩效的影响
行为背后的心理机制
动力因素、阻力因素、持续因素
3、阻力因素的形成
马斯洛需求层次理论
气质因素与阻力
气质类型识别
4、如何克服阻力因素
呈现方式：案例教学、课堂测评、现场讨论
阶段产出：学员个人气质类型及行动阻力克服方案
四、打造自我赋能团队的第二步：激发动力
1、动力因素的类型
双因素理论
情绪生产力
2、常见的价值观分类
斯普兰格价值观分类法
奥尔波特的价值观组合
3、运用价值观激发团队活力
典型价值观的识别
个体激发策略
不同价值观之间的相互吸引与冲突
呈现方式：案例讨论、头脑风暴
阶段产出：集体讨论关键个体的价值观与激励方案，并讨论各自团队中潜在的价值观冲突
五、打造自我赋能团队的第三步：持续赋能
1、性格特点对行为的影响
为什么热情会快速消失？
价值观与行为之间的桥梁：性格
不同性格在执行中的优劣势
常见的性格识别工具：大五人格
2、针对不同性格的过程赋能策略
呈现方式：案例教学、体验学习、现场模拟
六、建立自我赋能的团队文化
1、组织文化的概念与要素
精神文化
行为文化
制度文化
物质文化
2、工作坊——组织文化蓝图描绘
呈现方式：案例学习、团队共创、开放空间/世界咖啡
阶段产出：组织文化蓝图、符合组织价值观的工作设计与辅导流程 

原众安保险（港股代码：6060）培训总监
荷兰商学院工商管理硕士
原信而富互联网金融公司（纽交所上市）企业大学负责人
上汽集团连续5年人才培养顾问
太平人寿、中国核建等知名企业顾问
同济大学特聘讲师、浦东人力资源管理学会专家
NCDA-职业生涯规划师、CPBA注册行为风格分析师、CPMA注册激励因子分析师

【个人简介】
刘钰老师具有超过14年的新晋管理者技能提升/领导力测评/培训/咨询项目经验。
刘老师连续5年服务上海汽车集团，个人面试及访谈近1000名经销商管理干部；协助完成上汽集团经销商领导力课程库；为上海汽车集团培养了超30名测评师
曾帮助上海某著名培训机构，完成该企业的《新任经理管理魔方》、《目标与绩效管理》、《问题分析与解决》三门版权课程开发；为超过20家客户设计年度领导力发展计划并帮助完成落地；
带领信而富互联网金融公司（股票代码SOS）从0到1完成企业大学的搭建。搭建内部咨询模式的业务框架；培养45位业务条线内训师，指导其授课与课程开发；完成78处分公司总经理的领导力测评及培训（含工具设计、面试执行、授课）,甄选80位各级核心人才，完成测评与培训工作；配合公司上市，推进组织转型，通过培训推广管理规范化，其间培养了多位优秀的培训人才，向行业输送了一批高质量的培训管理者。
刘老师累计培训场次超过350场，受训人次超过3000。其中2020年太平人寿邀请刘老师授课30场次。
刘老师提出了“决策-执行-影响-创新”的转型步骤，辅以配套的测评工具，帮助学员清晰认知到自己的行为倾向与能力短板，从而开展有针对性的学习行动，帮助学员成长为懂业务全景、懂组织运作、懂员工心理的管理全才，成为企业决胜互联网时代的中坚力量。
刘老师立志为更多企业培养顺应时代趋势的全面管理人才，以人才为核心，优化企业管理模式，提高组织敏捷性，决胜互联网时代。

【主讲课程】
中基层管理系列：
《积极领导力—打造自我赋能的团队》
《新生代员工管理》
《敏捷型领导者的角色转换与团队打造》

《目标与绩效辅导》
思维系列：
《六顶思考帽》
《问题分析与解决》
人才培养系列：
《搭建人才梯队—高潜力人才的甄选与评估》
《企业培训项目设计与实施》

【客户评价】
刘钰老师的课程深入浅出，条理清晰，风格活泼，真的像他自己说的‘有用、有趣’，特别适合年轻的管理者。 ——海银集团人力资源总监 杨帆
刘钰老师给我们的员工和客户提供了非常好的课程，帮助大家找到了领导力发展的方向。
——日本成和事务所上海分所 总经理 西泽民行
和刘钰老师合作很放心，他的内容不是一成不变的，根据学员、市场环境等因素会做出相应的调整，去年（2020年）疫情后复工第一次培训时，就加入了远程团队管理的内容，真的特别及时 ——源氏木语CHO 瞿琦伟
刘钰老师在给我们的中支培训前都会深入调研，针对每一家的问题给出不同的解决方案，并搭配相应的工具，落地性特别强，是我们系统内的明星讲师。
——太平人寿 幸福中支项目负责人 盛笑美
刘钰老师的培训和学员契合度非常高，总能GET到学员的痛点和痒点，牵着学员往下走，无论业务团队还是技术团队，都很喜欢他的课程。 ——喜马拉雅培训经理 赵翠翠
钰哥是我见过的培训师里最不端着的，同样的理论在他的演绎下就特别生动，也好理解，每次想到某个笑话或者游戏，就会连带着想起学过的理论和工具，记忆非常深刻。
——原米哈游绩效主管 高晓博 

• 打造卓越的团队执行力

   

  前言：卓越执行的核心原理第一部分：执行标准的有效设定一、执行的定义二、合理的标准组织运作的基础1、合理标准的定义 2、合理标准的作用3、案例分析：麦当劳的卫生标准 三、标准的有效设定1、建立合理标准的6大原则 2、标准建立的5大步骤3、系统视频分析：标准的设定 四、如何就标准达成共识1、标准共识达成的5大方..

  ￥   元/ 天

  人气：2047  

  

• 做教练型干部：培养打胜仗的团队

   

  一、 角色认知：把事做对和做对的事1. 检讨缺失：糟糕干部的八大罪状及走入的误区；2. 管理认知：干部到底该些干什么？3. 干部定位：干部的3大任务与3重境界；4. 案例讨论：陈经理的角色错在哪？5. 软件升级：从技术走向管理，从管理走向领导。6. 领导阶梯：管理者与领导者的区别二、 做教练型干部：让团队可以复制 1...

  ￥   元/ 天

  人气：2027  

  

• 自动自发的团队

   

  第一部分：职场不良心态现状分析1.打工者的心态2.能偷懒就偷懒3.少干事多拿钱4.推卸责任5.当一天和尚撞一天钟6.吊儿郎当，玩世不恭7.习惯找借口8.拖延9.不思进取10.不愿意学习和改变11.对忠诚和敬业精神的亵渎12.此处不留“爷”自有留“爷”处13..

  ￥   元/ 天

  人气：1056  

  

• 红色管理的十大基因——井冈山开启的团队领导管理新路

   

  从700人发展到10万，到长征结束时7000人，再到领导全中国。成功密码是什么？红色管理文化，从井冈山创立传承至今。一是以小搏大的气慨。二是唯实决策的思维。三是海纳百川的胸襟。四是调查研究的方法。五是听党指挥的军魂。六是思想建军的模式。七是民主平等的理念。八是培养作风的文化。九是战火萃选的机制。十是波浪式推进的战略。..

  ￥   元/ 天

  人气：2084  

  

• 为自己工作---高效的团队建设

   

  一、服从——优秀人士的第一品质1、服从的意义2、服从的重要性3、上级出错时是服从还是违抗4、服从背后的学习成长5、服从给我们带来更多机遇二、态度决定一切1、你在为谁工作2、细节决定成败3、认真改变自己，敬业改变命运4、把你的职业当成事业三、做个终生的学习者1、学习的重要性2、..

  ￥   元/ 天

  人气：1335  

  

• 做教练型干部：培养打胜仗的团队

   

  课程说明： 本课程围绕管理者如何当好教练，如何培养打胜仗的团队进行。从管理干部的角色认知开始，正确理解管理者要从以事为中心转变以人为中心，着重在人员管理与人员培养层面，让管理者不再“救火”，不再替属下养猴子，让员工成为结果导向、没有借口、愿意承担责任的优秀员工，并懂得自己解决问题，更好地完成公司的战略目标。培训方式：专家讲..

  ￥   元/ 天

  人气：2585