课程编号:23104
课程价格:¥14000/天
课程时长:2 天
课程人气:906
行业类别:不限行业
专业类别:管理技能
授课讲师:李宪磊
课程背景
科技发展日新月异,生活节奏日趋变快。休闲、工作与学习时间相互被压缩,迫使学习者注意力变短,与信息的交互性变得短平快,碎片化信息获取成为趋势。互联网技术的兴起,催生出新型学习形式--移动学习,尤其是2020年初的新冠疫情持续多日,使各大企业的内训学习都不得不网络化,满足学习者突破时空限制、随时随地的学习需求。据调查,目前有超过70%的企业在布局移动互联学习。微课正是伴随互联网技术及网络化学习的需要,适应移动学习这种新型学习形式,而出现的一种新的课程表现形式。它的产生不仅实现组织经验萃取、在岗辅导与绩效支持,而且满足了学习者注意力变短,碎片化的学习需求。
课程说明: 1、本课程适用于office2013-2019各个版本的操作应用; 2、本课程采取理念讲授、案例剖析、操作演示及学员练习相结合的授课方法,为确保培训效果,学员最好带电脑随堂操作学习。
课程大纲: 前言:为什么学微课制作 ※ 微课案例赏析 ※微课认知误区
一、微课知多少 ※ 什么是微课 ※ 微课有哪些用途 ※ 微课有什么特点 ※ 微课不“微” ※ 微课表现形式 ※ 微课开发难度
二、设计微课 ※ 微课设计原则 ※ 微课选题原则 ※ 微课选题方法 ※ 微课设计步骤
三、制作微课 ※ 微课制作五步法 ※ 微课制作工具实战应用 ※ flash动画微课 ※ 录屏与视频编辑制作 ※ 手绘拍摄及制作 ※ PPT制作微课实战解析 ※ PPT制作H5微课案例 ※ PPT制作动画微课案例 ※ PPT录制微课及作品导出
四、常见问题解析 ※ PPT式微课常见问题 ※ 录屏式微课常见问题 ※ 录像式微课常见问题 ※ 拍摄式微课常见问题 ※ 动画式微课常见问题 ※ 混合式微课常见问题
五、实战训练与分享 ※ 现场制作个人选题微课 ※ 实战辅导答疑训练 ※ 微课制作互动展示 ※ 强化学习迁移的成果设计
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