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- 课程说明
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制造业企业总经理、 副总经理、 生产及运营系统各级管理者
【培训收益】
1. 理解和学会使用价值流分析工具,有效识别价值和非增值活动;
2. 充分认识在生产过程中会产生哪些浪费,掌握常用的流程改进手法和改善技巧,减少浪费,降低成本;
3. 革新观念,育成各级人员的精益生产意识(品质、客户、成本、现场、改善等精益观念);
4. 构建精益管理蓝图,提高管理安定化和活性化;
5. 活用系统管理思维,构建组织和精益管理系统,有序推进以达精益生产模式之目的
【课程背景】
◆ 管理流程复杂,从接单到出货周期过长,只能用大量的资金风险 为如下的
表现买单:
过程能力指数低下,质量、产量处于非安定化状态?
采购的不及时,过程不良造成的生产节奏紊乱?
订单变更、紧急插单频繁,工厂无法做出有效反应?
◆ 少批量多品种、多批次的供给客户,而客户的交货周期越来越短,交付的
要求却越发严格?
◆ 部门之间互相推诿,却无人为生产成本浪费买单?
◆ 想改变目前的局面,做过改善但效果不好,实施起来千头万绪,不知该无何下手?
当您的企业面临如上困惑时,如何找到改善方向?如何运用价值流分析来识别生产中哪些是增值的活动,哪些是不增值的活动?如何通过改善方法消除或减少不增值的活动(浪费)?华制集团特设本课程即由此展开!
【课程目的】
本课程以日式精益模式TPS为蓝本,结合国内制造业需求,全面梳理并剖解了日式精益生产的12大模块,并从精益核心要点到着眼点、实施点方面延展,系统剔除了在日式精益生产理解及实施的误区,以使企业准确注入精益价值观,从而提高效率、降低成本,进而提高综合竞争力。
【课程特色】
1. 专业讲师深度剖析日式精益实战理论,系统规范,强调简单、实用、可操作
2. 活泼,幽默,课堂气氛活跃,善用大量实战案例启发学员,参与性、互动性、实用性强
3. 现场答疑互动,形象生动,知识性、趣味性和实践性相结合
【课程大纲】
前言
1. 精益复杂化是背离企业实践精益的不良现象
2. 只有简单才有效,精益其实很简单,关键在于正确的认识和持续的行动
第一章 认识精益---精益是内核
1. 精益是一种现代生产方式,这是其基本涵义;
2. 它是一项提高企业实力的行动,一项企业改造活动;
3. 它是一种提高企业竞争力的首选战略;
4. 它是一种企业文化,其作为企业内涵的折射一种艺术语言来解释,这就是“内核”。
第二章 了解精益——精益是变革
1. 丰田方式是一场意识革命
①. 市场需要什么? ②. 企业持续生存根基到底是什么?
2. TPS生产模式-关键意识
①.浪费.效率.库存
3. 浪费
①. 成本主义 ②. 无用功
③. 劳动改善胜过劳动强化 ④. 七种浪费
4. 效率
①. 真效率和假效率 ②. 个体效率和整体效率
③. 稼动率和可动率
5. 库存
①. 库存的危害与后果
6. 新思维造就新系统
①. TPS系统图
第三章 剖解精益---精益是技法
1.6S:
①. 以物作为媒介 ②. 反应正常和异常
③. 现场透明化.显现化.立即化 ④. 目标:员工养成良好的职业习惯
2.平准化
①. 以最小的库存.精准的生产计划系统组织柔性生产活动
②. 目标:以更少的成本获得更多的利润。
3.单件流.流线化
①. 提高生产真效率(市场需要的量/时间),变令人生厌的乱流为整流
②. U字产线实现按需求自动调速
③. 目标:实现与市场需求同步的生产运作系统。
4.小批化
①. 提高整体生产效率
②. 以近乎为0的切换时间.以最小的库存来与少量多样的市场需求相对应
③. 与供应商建立战略合作伙伴关系
④. 目标:实现同步的快速响应。
5.定位.T/T生产.1H结果管理.标准作业
①. 以最简单.有效的方式来管理生产现场
②. 即时自动地发现问题并迅速采取改善对策
③. 目标:达到安定化.现场活性化的管理状态。
6.品质
①. 以市场需要的速度生产客户所需的产品
②. 如何一次做对,大幅削减品质成本
③. 采用防错技术和自働化体系,实现三不政策(“不制造.不传递.不流出不良品”)
④. 目标:达到满足客户要求,超越客户期望的品质管理境界。
7.设备
①. 以最适的设备投入,通过设备保全,极大提升设备的可动率
②. 按市场需要的速度生产客户所需的产品
③. 目标:达到设备配置最适化.设备状态最优化.设备周期长寿化的设备管理境界。
8.看板
①. 以更低的成本(最少的库存.最少的人员等生产资源)和更短的交货期,制造满足客户要求(品质)的产品
②. 看板生产方式:即时自动调整的即时应对系统,也是使管理改善具体化的识别系统
③. 目标:达到近乎完美生产的最高境界。
第四章 实施精益---精益是盈利
1. 实施精益需要组织意识变革 - 精益组织变革 2. 品质系统的归为正位
3. 人归位 4. 工具归位 - PQCDSM改善规划
5. 不同企业实施精益生产的不同方法选择 6. 精益的功效
7. 持续不间断的改善 8.企业的精益之路
清华大学特聘教授
清华大学河北企业研究与发展中心专家
行动力模式创始人
中国管理研究院精益研究所所长
香港培训认证中心、国际资格认证中心特约高级教练
日本能率协会咨询顾问受训,实战派日式精益生产管理改善专家
美国培训联盟GA注册培训师,美国培训联盟GA执证TTT培训讲师
中国培训网、中国培训热线、百度培训网、联合培训网等国内多家培训机构特邀高级讲师。
【主要经历】
曾在日本接受过3年专业的日式精益生产管理教育训练,系统研修TPS,深得丰田生产方式精髓。
拥有8年日资世界500强企业高管经验,曾成功策划与实施“十倍速”与“GMB”之路,取得了战略性突破。国内近10年推行日式精益生产管理咨询经验,对制造业各类企业管理问题有深入的研究。
现主持多个咨询实战项目,其主持之项目注重实际,且注重企业管理观念更新、过程与组织设计、管理工具的适切运用。强调实际技法,简单、实用、可操作。
多年研究和实践日式精益国内化的应用,全面梳理并剖解日式精益生产的12大模块,从各模块的项目确立、中项目、支援项目的结构延展,层层细剖,从核心要点到着眼点、实施要点的精准明确,强调3个归位即:角色归位、系统归位、工具归位,全面、系统阐述,剔除在日式精益生产理解及实施的误区,受到企业界广泛的认同与好评。
【研究领域】
组织精益化管理变革体系、精益品质保证体系、精益生产开发体系、精益生产成熟度评价;
价值流VSM咨询、生产布局LAYOUT设计、生产计划平准化体系 、生产KANBAN拉式体系;
精益生产控制标准化体系、生产单件流0PF体系、快速换模SMED、TPS改善锻炼道场咨询辅导、精益6S、TPM体系、精益班组建设体系。
【产品结构】
核心思路:以日式精益模式TPS为蓝本,结合国内制造业需求,以TWI方式开发实战生产运作模块,形成12模块,并层层解剖,构成易实现的操作单元系统,简单实效;
需求识别:可根据客户实际状况及要求,独立开发或改进单元模块以满足客户要求(如:生产计划与控制,搬运与物流体系、设备TPM与快速切换、工场自働化的应用、准时化体系、品质经营、标准化体系、6S与目视管理、班组建设等);
服务实施:可根据客户情况或要求进行培训、咨询式培训、辅导项目3种方式合作,以全程精准策划、稳步实施确保服务目标实现。
【授课风格】
李老师的日式精益套装课程,系统规范,强调简单、实用、可操作。活泼,幽默,课堂气氛活跃,善用大量实战案例启发学员,参与性、互动性、实用性强。
课程反馈
【上海航天】
经过系列培训,达成了近乎100%课程满意度的记录,学员反馈:李老师的课程从理念、系统的剖解到实施技法的应用,非常实战,是我们集团开始导入外训以来至今,效果最好,课程最系统,最具操作意义的课程。我们近期还要组织1次,邀请集团经营层来听听,为实现集团经营目标,我们还要继续和李老师合作,一起确定些项目进行稳步推进。
【伊品集团】
公司高管在听过李老师的公开课后,确定在企业内部召开2期150人次的督导者训练课程。第一期圆满结束后,先期参加培训的王副总说:这堂课解决了困惑我们2年的基础管理如何建设的问题,下期我会邀请董事长、总经理、高管们都来听听,督导技法在目前适合我们所有部门和所有管理干部。在第2期,通道被挤满了,人数由75人猛增到120人。在2期课程的结业仪式上,公司上下给课程以充分的肯定,并当即确定为期半年的精益化班组建设项目作为合作的开端。
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开课时间:2025-11-28 — 2025-11-29
开课地点: 广东-广州
课程大纲: 1、导入认识IE 1)为什么要学习IE? 2)学习IE对我们有什么好处? 2、工业工程概论 1)生产方式的演变 2)什么是工业工程 3)工业工程范畴 4)工业工程发展简史 5)工业工程的意识与特点 6)IE活动对象与增值概念 7)精益生产与现代IE的区别及联系 ..
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开课时间:2025-11-28 — 2025-11-29
开课地点: 广东-广州
课程大纲: 1、导入认识IE 1)为什么要学习IE? 2)学习IE对我们有什么好处? 2、工业工程概论 1)生产方式的演变 2)什么是工业工程 3)工业工程范畴 4)工业工程发展简史 5)工业工程的意识与特点 6)IE活动对象与增值概念 7)精益生产与现代IE的区别及联系 ..
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基于精益生产及IE—解决生产计划、交期、品质、效率、多批少量及绩效的系统方法
开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
课程背景:精益辅导咨询项目往往开始容易,但好的结束难!头疼医头、脚疼医脚的模式,往往治标不治本!精益生产是一个系统工程,各个部门相互联系且制约,只有发现问题的本质,各个部门同步及相互配合,从根源上系统解决,方能水到渠成!郭晓宁老师自94年从业生产领域,在历经数十年亲历亲为的辅导和培训中,..
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基于精益生产及IE—解决生产计划、交期、品质、效率、多批少量及绩效的系统方法
开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
课程解决问题:企业计划不周(且不准)、生产周期长(且不准)、品质较差(品质不稳定/返工率高)、效率低(整体/个别效率)、成本高资金周转率低,库存多(半成品,成品,原材料)搬运、等待、检查、存储浪费多各职能部门权责划分..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-深圳
【课程大纲】第一部分:精益概念部分(3H)一、精益生产理念1、精益生产概述2、精益生产产生与发展3、精益生产研究目标及特点4.精益生产工具介绍二、精益生产活动导入及推进1、精益生产的导入程序及方法2、精益生产导入基本精神及抵抗情绪3、精益生产的推进体系..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-广州
引入:企业如何会越做越大?以及产生的后果?第一讲:时代发展引发精益一、企业的趋势需要精益1. “七年之痒”危机需要精益的制造1)1973年欧美股市崩盘2)1980年美国经济衰退3)1987年欧美股市崩盘4)1994年债市危机5)2001年美..
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开课时间:已开课
开课地点: 广东-东莞
第一部分:精益生产的思想一、推行精益生产的好处1.人员最低能减至大批量生产方式下的1/32.新产品开发周期最低可减至l/3到1/23.生产过程的在制品库存最低可减至1/104.工厂占用空间最低可减至1/35.成品库存最低可减至1/46.产品质量可提高2倍二、精益生..