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新疆企业培训内训课
  • 课程收益:第1部分 劳动关系和劳务关系1、用人单位招用员工确定身份的常见误区;2、实习学生和用人单位是劳动关系吗;3、兵团缴社保在你公司上班是劳动关系吗;4、什么叫劳务派遣管理;5、从保险公司和安利合法营销模式来实现销售公司社..
  • 课程收益:第一天 基本知识篇第一讲. 前言篇第一节.融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节.参与性很高的游戏——一个优秀的培训师是怎样的a.疯狂记忆 ..
  • 课程收益:企业形象与角色定位三级提纲一级提纲内容二级提纲内容三级提纲内容案例互动游戏或备注企业形象企业形象概念什么是企业形象1、张瑞敏 砸冰箱恒大老总企业形象的重要性企业形象..
  • 课程收益:解密企业成功核心,天龙八部,步步为赢
  • 课程收益:序:讨论:我们目前面临的企业培训难题 ——何为师?何为好课程?一、传道授业解惑:内部讲师的价值体现1. 邱吉尔:你能面对多少人讲话你的成就就有多大!2. 好老师的三大标准3. 好课程的六大标准..
  • 课程收益:第一讲:知人善任——选对人更要用好人一、选人:选好人是用好人的基础案例剖析:华为的团队管理秘诀二、知人:了解员工才能善用员工1. 剖析员工的四种性格特征案例讨论:西游记中的师徒四人2. 不..
  • 课程收益:第一天 上午第一讲. 前言篇第一节.融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节.成人学习的特点a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引第二讲..
  • 课程收益:第一讲:HRBP的角色认知与关键职责一、转型中的人力资源管理—HRBP正确的角色定位1. 战略合作伙伴与实践2. HR效率专家与实践3. 员工支持者与实践4. 变革推动者与实践案例分享:在万豪/标致雪..
  • 课程收益:第一天 上午第一讲. 前言篇第一节.融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节.成人学习的特点a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引第二讲..
  • 课程收益:第一部分:成功运,从哪里来?首先要有良好的心态■卖产品是卖什么?■客户买的不仅是我们的服务产品,更买的是我们的服务态度和服务精神一、良好的心态来自于哪里?■世界的模样,取决于你凝视它的目光。二、我们应该建..
  • 课程收益:一、管理者的定位1.管理者的角色认知2.管理者常见问题3.管理者的技能要求4.管理者的“三不放过”5.做上司的左右手二、定目标1.目标管理八要素2.目标管理三重点3.目标定立的..
  • 课程收益:讲座内容 懂政策:十八大精神与农业合作经济组织 知理论:农业合作经济组织基本知识 学经验:实例分析——荷兰农业合作经济 组织发展经验及启示 拓发展:农业合作经济组织发展模式一、懂政策:十八大精神与农业合作经济..
  • 课程收益:管理篇课程设置第一天:上午:开场:主持人开场,授课要求讲解,引老师上场第一部分:团队训练1.团队分组训练各组确定队长、队名、口号等内容2. 颁发队服、队旗(提前准备不同颜色的T恤和队旗,授旗仪式)3. 团..
  • 课程收益:一、员工职业生涯规划的必要性1.什么是职业生涯规划2.员工职业生涯规划的几个误区(1)给新员工画饼(2)谈谈理想聊聊天(3)与企业人才发展需要脱节(4)与企业实际情况脱节(5)与员工个人愿景与实际情况脱节..
  • 课程收益:前言:1、坚持和完善农村基本经营制度,依法维护农民土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权、壮大集体经济,发展农民专业合作社和股份合作,培育新型经营主体,发展多种形式规模经营,构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经..
  • 课程收益:一、团队如何激活?1.你的团队为什么没状态?2.激活团队状态的两大核心——拉力与推力3.什么是团队“拉力”?(1)拉力就是利益引导(2)推力就是意愿激发4.拉力与推..
  • 课程收益:一、优秀职业人的三大基本素养1.发现解决问题2.团队沟通协作3.工作执行到位二、如何发现并解决问题?1.问题在哪里?(1)什么是问题(2)发现问题首先得有标准(3)发现问题来自于工作的精细与精准2.如..
  • 课程收益:一、序言:什么决定我们的未来1.你能成就多大的事业?2.走向成功的三步曲3.做上司的左右手而不是问题来源二、职业化的定位:你是谁?企业是什么?员工是什么?什么才是员工的角色认知?记住,当你走进企业,你就是一名员工,不..
  • 课程收益:一、管理者的定位1. 管理者的角色认知2. 管理者常见问题3. 管理者的技能要求4. 管理者的“三不放过”5. 做上司的左右手二、定目标1. 目标管理八要素2. 目标管理三重点..
  • 课程收益:一、什么是职业生涯规划1.为什么要做职业生涯规划2.什么时候应该做职业生涯规划3.你的人生谁负责?4.什么才是幸福的人生5.内、外职业的意义6.职业周期与个人发展二、如何规划你的职业人生1.职业生涯规..
  • 课程收益:第一天 基本知识篇第一讲. 前言篇第一节. 融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节. 参与性很高的游戏——一个优秀的培训师是怎样的a.疯狂记忆..
  • 课程收益:一、优秀职业人的三大基本素养1. 发现解决问题2. 团队沟通协作3. 工作执行到位二、如何发现并解决问题?1. 问题在哪里?(1) 什么是问题(2) 发现问题首先得有标准(3) 发现问题来自于工作的精..
  • 课程收益:序言:什么决定我们的未来1. 你能成就多大的事业?2. 走向成功的三步曲3. 做上司的左右手而不是问题来源二、职业化的定位:你是谁?企业是什么?员工是什么?什么才是员工的角色认知?记住,当你走进企业,你就是一名员工,..
  • 课程收益:一、业务人员口才的三重境界1. 用嘴说(1) 只说自己想说的,不说别人想听的(2) 语无伦次,毫无逻辑(3) 缺乏主导,交流无结果2. 用心说(1) 用心说的本质是心怀他人、理智沟通 (2) 用心说..
  • 课程收益:一、员工职业生涯规划的必要性1. 什么是职业生涯规划2. 员工职业生涯规划的几个误区(1) 给新员工画饼(2) 谈谈理想聊聊天(3) 与企业人才发展需要脱节(4) 与企业实际情况脱节(5) 与员工个人愿景与实..
  • 课程收益:第一天 上午第一讲. 前言篇第一节. 融入TTT理念的了解认知a.培训观念的转变 b.企业竞争的本质 c.TTT培训第二节. 成人学习的特点a.不确定性 b.批判而非接受 c.思维特性 d.启发与吸引第..
  • 课程收益:演讲概述1.掌握语言艺术的重要性2.演讲流程图3. 演讲的四大目的4.演讲者的三种境界二、何谓成功的演讲 1.你和听众都知道整件事的目标或目的 2.你知道听众的需要 3.你知道演讲的主题 4.你有计量..
  • 课程收益:一、序言:什么决定我们的未来1. 你能成就多大的事业?2. 走向成功的三步曲3. 做上司的左右手而不是问题来源二、职业化的定位:你是谁?企业是什么?员工是什么?什么才是员工的角色认知?记住,当你走进企业,你就是一名员..
  • 课程收益:第一部分:团队训练1. 团队分组训练各组确定队长、队名、口号等内容2. 颁发队服、队旗(提前准备不同颜色的T恤和队旗,授旗仪式)3. 团队责任承诺仪式由队长带队上台做出奖惩承诺,树立团队概念和竞争精神第二部分:发..
  • 课程收益:一、团队如何激活?1. 你的团队为什么没状态?2. 激活团队状态的两大核心——拉力与推力3. 什么是团队“拉力”?(1) 拉力就是利益引导(2) 推力就是意愿激发4..
  • 课程收益:一、 什么是职业生涯规划1.为什么要做职业生涯规划2.什么时候应该做职业生涯规划3.你的人生谁负责?4.什么才是幸福的人生5.内、外职业的意义6.职业周期与个人发展二、如何规划你的职业人生1.职业生涯..
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