以利润为中心的企业员工关系管理

主讲老师：禹志 课程时长：2 天

以利润为中心的企业员工关系管理 ★ 课程意义 员工关系管理是人力资源管理的一项重要工作。融洽、和谐的员工关系，将会在团队中形成互帮、协调开展工作的良好氛围，从而促进团队整体工作效率的提高。妥善管..

员工职业化塑造课程大纲

主讲老师：禹志 课程时长：2 天

员工职业化塑造课程大纲 ◆ 课程目标： 1 通过本课程帮助员工建立自己的职业信仰，调整工作心态，明确个人职业定位；2 使员工个人目标与组织目标保持一致，掌握从目标制定到工作计划、有效利用时间及时..

VUCA时代下的新生代员工管理

主讲老师：马一鸣 课程时长：2 天

引言：VUCA时代的到来1. 95后、00后呈现的新特点2. 管理者面临的新挑战第一讲：让员工乐于接收管理一、建立信任小组讨论：上下级之间如何建立初步的信任二、对事也对人三、成为..

赢在起点——新员工职场礼仪与实用职场沟通技巧

主讲老师：曹爱子 课程时长：2 天

礼仪的概述测试：礼仪行为课堂小测试案例：同是新员工，为什么他总是受表扬？一、什么是礼仪1. 礼仪定义解析（现场示范讲解，通俗易懂）2. 礼仪特性与精髓3. 学礼与企业、员工多赢的关系..

如何做好民主评议党员工作

主讲老师：刘艺强 课程时长：2 天

第一部分：什么是民主评议党员？是加强党的建设的一项重要制度是一项经常性制度客观的评价 建立民主评议党员制度严肃处置不合格党员第二部分：如何做好民主评议制度民主评议的频率民..

赢在起点——新员工职场礼仪与实用职场沟通技巧

主讲老师：曹爱子 课程时长：2 天

礼仪的概述测试：礼仪行为课堂小测试案例：同是新员工，为什么他总是受表扬？一、什么是礼仪1. 礼仪定义解析（现场示范讲解，通俗易懂）2. 礼仪特性与精髓3. 学礼与企业、员工多赢的关系..

8590后员工管理

主讲老师：刘艺强 课程时长：2 天

第一部分认识8590员工 第一节8590员工的含义与特征 一、8590员工的含义 二、8590员工的成长环境第二节8590员工的群体特征 一、自我意识高涨 二、崇尚自由、平等、多元化..

新生代员工管理

主讲老师：刘艺强 课程时长：2 天

第一部分认识新生代员工 第一节新生代员工的含义与特征 一、新生代员工的含义 二、新生代员工的成长环境第二节新生代员工的群体特征 一、自我意识高涨 二、崇尚自由、平等、多元化的价值观 ..

坚若磐石——员工激励与辅导

主讲老师：朱伟锋 课程时长：2 天

第一讲：激励员工的内涵一、激励员工的四大核心因素1. 情感和理智的投入程度2. 享受工作、相信自己、价值感受3. 无条件努力工作4. 达成高绩效的热情小组讨论：观看艾总2段激励员工谈..