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- 新生代员工关系管理
- 有效领导新生代员工
- 新生代员工管理与辅导
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- 新生代的员工关系管理
- 基于管理心理学-柔性管理新生代
【培训收益】
第一部分认识新生代员工
第一节新生代员工的含义与特征
一、新生代员工的含义
二、新生代员工的成长环境
第二节新生代员工的群体特征
一、自我意识高涨
二、崇尚自由、平等、多元化的价值观
三、强调现实需求
四、压力比较大，抗压能力弱
五、文化水平高，学习能力强
六、愿意表现自己，渴望被认可和成功
七、有激情，有活力，厌倦单调的生活
八、缺乏自我定位
九、漠视职场文化
十、缺乏责任意识
第三节新生代员工的职场表现
一、新生代员工的职场调查——以和泰恒信调研为例
二、管理者眼中的新生代
第二部分新生代员工管理难题
第一节新生代员工管理给组织带来的挑战
一、制度硬约束乏力
二、企业文化软约束不强
三、团队合作难度较大
四、管理成本增加
五、管理要求执行不到位
第二节新生代员工管理给管理者带来的挑战
一、管理者对新生代员工的认识需全面客观
二、管理者对新生代员工的领导方式需转变
三、管理者对新生代员工需要加强情感投人
第三节新生代员工管理给职场带来的挑战
一、新生代员工职场心智不成熟
二、新生代员工职场工作风格随性
三、新生代员工职场竞争力偏弱
四、新生代员工对职场人际关系不适应
第三部分新生代员工管理思路
第一节新生代员工管理的定义
一、关于人的假设
二、新生代员工的需求
三、新生代员工管理内容
第二节新生代员工管理内容
一、选育用留
二、高效沟通
三、团队建设
四、特色激励
第三节新生代员工管理的突破口
一、正确认识新生代员工
二、转变管理模式
三、营造新生代员工成长成才氛围
四、提升管理者的非权力影响力
五、注重对新生代员工的情绪管理
六、走出管理误区
第四部分 “选人”——适才适岗
第一节理念：建立科学的人才观
一、中国传统文化中的选人之道
二、人性化管理是现代企业管理的大趋势
三、人性化管理的主要内容及其价值意蕴
第二节技术：能力素质模型
一、什么是能力素质
二、能力素质的分类
三、能力素质模型
四、新生代员工胜任力模型设计原则
五、新生代员工胜任力模型构建流程
第五部分 “育人”——企业发展“加油站”
第一节新生代员工培训概述
一、新生代员工培训的内涵
二、新生代员工培训的意义
第二节新生代员工培训目的、理念、原则和课程设计
一、新生代员工培训目的
二、新生代员工培训理念
三、新生代员工培训原则
四、新生代员工培训课程设计
原解放军政治学院教授
原海军某特种部队指挥官
国家国防教育入库专家
党建实践研究专家
华为集团特聘专家
毛泽东思想研究专家
中国共产党党史研究专家
共产党管理思想研究专家
一、讲师经历：
刘艺强老师出生在红色家庭，曾经是原海军某特种部队指挥官、中国人民解放军原政治学院教授、中央党校客座教授、中国共产党党史研究专家、党建实践研究专家、华为集体特聘专家。刘艺强老师用扎实的理论基础，强大的实践经历，风趣幽默的演绎方式，累积培训及演讲超过一千场余次，受训学员超过十万余人。
刘艺强老师的研究领域为企业党建的实践，擅长解决企业党建“两站皮”的问题，实现党建促业务，党建促发展、党建促经营。
二、课程初心：
习近平总书记指出，坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”。筑牢国有企业的“根”和“魂”，就要坚持党对国有企业的领导，把方向、管大局、保落实，就要以初心不变的定力、主动求变的勇气，提高国有企业党的建设能力，提升国有企业党的建设质量，使之成为引领国有企业做强做优做大的法宝，这就是刘艺强教授所有课程的初心。
三、学员总结的经历特点：
生来红色血，毕生赤子心。祖捐烈士骨，父祭长空魂。兄为陆地虎，我作沧海龙。关系学院特战旅，先握钢枪后握笔。党史教授教书匠，同为家国不得闲。坐当公仆解民困，行作高管除万难。艺强顾问帐中坐，运筹帷幄千里间。沙场豪言千余场，十万兵强马更壮。军中报国行大义，红色传道为复兴。特战部队实战苦，方得猛士守四方。战无不胜有锦囊，千古伟人好思想。潮奔浪涌湘江在，华夏处处好儿郎。我党思想入百业，百业猛将拓开疆土。神州雾起龙入海，继往开来看东方。长路漫漫谁开拓？湖湘之子刘艺强！
四：授课特点：
演绎风趣幽默、内容工具落地、现场互动高效
五：培训理念：
我说即我做，我做即我说，饮水有源，结果为王
六、课程与咨询项目:
第一部分：党建系列课程
1、习近平新时代中国特色社会主义思想系列：《特色思想解读》、《用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党》、《如何强化党领导一切》、《如何强化人民为中心的意识》、《将全面深化改革进行到底》、《坚定不移贯彻新发展理念》、《解读全面建成小康社会》、《解读全面建设社会主义现代化国家新征程》、《解读我国经济高质量发展》、《解读全面开放新格局》、《解读健全的制度体系保证人民当家作主》、《解读社会主义协商民主广泛多层制度化发展》、《解读建设社会主义法治国家》、《解读社会主义文化建设》、《如何做好社会主义意识形态工作》、《解读发展中保障和改善民生》、《如何形成共建共治共享的社会治理格局》、《如何建设美丽中国》、《解读总体国家安全观》、《如何把人民军队全面建成世界一流军队》、《解读坚持“一国两制”和推进祖国统一》、《如何构建人类命运共同体》、《如何促进“一带一路”国际合作》、《毫不动摇把党建设得更加坚强有力》、《马克思主义思想方法和工作方法》等。
2、党的理论系列：《马克思列宁主义解读》、《毛泽东思想解读》、《中国特色社会主义理论解读》、《习近平新时代中国特色社会主义思想解读》，内容涵盖马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等。
3、党性教育系列：《理想信念教育》《意识形态教育》、《党的宗旨教育》、《党史国史教育》、《革命传统教育》、《中华优秀传统文化教育》、《社会主义核心价值观教育》、《爱国主义教育》、《反腐倡廉教育》、《警示教育》、《党章党规》等课程。
4、政策形势系列：《世界形势分析》、《中美关系》、《中国安全形势》、《中日关系》、《中欧关系》等课程。
5、党务工作能力提升系列：《如何做好新时代的支部书记》、《如何做好新时代的党务工作者》、《如何上好党课》、《如何做好群众工作》、《如何实现党业融合》等课程。
6、2021年党建学习重点系列：《风华正茂 百年我党》、《党的重要会议解读》、《党的重要节日讲话解读》、《2021党建工作解读》、《重大事件解读》等课程。
第二部分：党建咨询辅导项目
1、《 “四会”复合型党建领导人才建设项目》
简介：方向确定之后，干部是事业成败的关键。书记、支委班子要以身作则，强化“四会”本领，成为企业需要的复合型党建人才。“四会”包括了，会谋、会做、会教、会说。我们集合权威的演讲家，权威的实践者，权威的教练、权威的思想工作者，通过模块化培训、实战化训练，培养卓越的“班长”、卓越的“党支部”。
2、《 “党务干部”培养辅导项目》
简介：党务干部是党建工作的规划者、组织者、实践者和推动者，是党建工作的骨干和中坚力量，提升党务干部的整体素质才能推动企业党建工作的发展，围绕“服务中心、建设队伍”目的，从思想政治方面、知识结构方面、业务能力方面进行全方位诊断、专业定制，整体提升党务干部整体素质，促进企业党建工作上台阶。
3、《“定制化”辅导项目》
简介：企业的党建实际情况，有“共性”也有“个性”，定制辅导项目会根据企业的实际需求，更多的服务“个性”，针对企业党建过程的实际问题进行调研、分析、诊断、提出解决方案，持续改进，强化企业党建落地，例如：党建品牌建设项目。
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第1章基本认知：管理自己，领导他人1.你属于哪种类型的管理者？ 2.管理者的基本角色和职责；3.从员工管理升级为员工领导；4.新时代管理者的基本思维；Ø重视贡献Ø结果导向Ø团队赋能5.如何发挥团队的合力？6.如何提升员工的凝聚力？7.新人不融入团队，如何破？第2..
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本课程主要针对90后新生代员工如何管理，通过问题讨论与互动方式，引导大家共同思考，并给予实操的方法和工具，帮助管理者有效管理90后员工，从而提高90后团队的工作效能和效率。第1章90后员工很难管理吗？1.互联网时代，传统的管理模式已不凑效；2.新时代的管理7项基本变化；3.互联网时代的管理4个基本特征；4.90后员工：不主动+不服..
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课程背景：随着寿险公司在中国快速稳健地发展，增员难一直是困扰团队发展的最大难题。对团队建设而言，增员很棘手，它长期困扰着许多寿险销售管理者，寿险人才匮乏，极大地影响了寿险业务的发展，对于人才的选择成为了各大保险公司的重中之重。所以找对人是增员最大的关键，再过10年、20年、90后就是保险业的中流砥柱。为此，我们要把目光锚定在90后这个新生代群体，让这..
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第一章 认识人，认识大环境1. 为什么90后员工很难管理？2. 了解90后员工的优点与缺点；3. 分析90后员工的人格特质；4. 90后员工管理难在哪里？5. 传统的管理模式已不凑效；6. 目前的管理发生了哪些变化？7. 互联网时代管理4个基本特征；8. 人力资源管理产生哪些新冲击？案例：某高校新生入校的&ldqu..
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第一篇 心理疏导知识 第一章心理疏导基本知识阐述第一节 心理疏导概述 一、疏导目标 1. 愿意为自己的行为负责。 2. 接纳自己与他人（跟自我与环境和平共处）。 3. 发挥潜能（自我实现）。 二、疏导的过程 三、有效管理者的特质 说 明： 心理疏导过程是一个科学的过程，本章重点阐述心理疏导一般过程和对于心理疏导..
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一、80/90年代后员工的特点＠你看得懂这些网络语言吗？ 1、时代环境特征2、行为表现3、心理特点4、行为或心理背后的原因分析二、破解80/90年代后员工管理5招1、影响有效管理80/90年代后的六大难点2、取得80/90年代后员工信赖的五个招术 走进80/90年代人的世界与空间᠕..
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