职业素养内训课
| 职业规划与职业化塑造 |
| 主讲老师：王新宇 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一．职业生涯规划的基本概念二．职业目标----关于成功的定义三．职业起点----自我分析1. 性格与职业2. MBTI性格职业测试3. 兴趣、能力与职业4. 霍兰德职业倾向测试5. 自身优劣势分析四．职业.. |
| 快乐工作——压力管理与阳光心态塑造 |
| 主讲老师：王婷婷 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：别赢了事业输了健康一、什么是健康？1、 很多人认为没有病就是健康2、 身体健康就是健康？3、健康不仅仅是躯体没有疾病, 而且还要具备心理健康4、健康因素：生活方式、遗传、工作压力二、健康四要素1、 .. |
| 中国金融业从业人员职业道德培养 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 职业道德概述第一节 职业与职业道德第二节 职业道德的历史发展第三节 社会主义职业道德建设第二部分 职业道德的意义与作用第一节 职业道德与人自身的发展第二节 职业道德与企业的发展第三节 职业道德与社会.. |
| 情商管理 |
| 主讲老师：薛飞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：☆ 课程导入：案例分享：习大大与天津小伙现场互动：乌鸦与乌龟导入结论：打破固化心智模式，提高“情商”☆ 第一章： “情商”时.. |
| 思维训练工作坊 |
| 主讲老师：刘方 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 垂直思考与水平思考不同的思考模式对抗性思维水平思考的目标水平思考的4个原则逻辑的应用二、 六顶思考帽介绍与练习白色思考帽：客观、全面地收集信息日本式输入两种事实工具：思维导图红色思考帽：.. |
| 职场沟通必修课----报、联、商 |
| 主讲老师：魏俊妮 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：测试：是否需要学习“报联商”这门沟通课程第一讲：沟通的真相一、选好沟通角度，找准沟通模型工具：沟通层次模型1. 沟通的目的工具：信息传递模型工具：约哈里沟通之窗工具：信息传递漏斗模型 .. |
| 结构性思维·助力思考与表达---能听善懂的思维训练课 |
| 主讲老师：李培翔 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：构建结构性思维一、四种常见的表达陷阱1. 思路中断2. 思维发散3. 思维跳跃4. 表述繁冗二、情景模拟：如何提高自己的记忆力1. 运用结构化思维，再也不用担心自己的记忆力差！三、为什么要用结构性.. |
| 获客无形——职业魅力形象塑造 |
| 主讲老师：郭宣婷 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分：仪容仪表仪态规范第一讲：员工服务意识解读篇——思想决定舞台头脑风暴：说说你以为的“职业化”得出结论：职业化形象=尊重+成交一、职业化素养概述1. 职业化的4个.. |
| 由“心”而动 ——从校园人到职场人-新员工职业生涯规划 |
| 主讲老师：赵卫 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：从校园到职场，了解职业意识互动游戏：破冰环节，职场“宫心计”互动讨论：职业意识就是……？（分享发言）分组讨论：《宫心计》/《如懿传》中看职业意识（，互动分析）一.. |
| 国际化视野—职业化素养构建 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一. 职业化“理念与精神”构建1.组织与个人为什么要职业化1）哪个企业更加职业化？2）没有职业化的组织在21世纪是难以生存、发展2.什么是职业化？1）职业化的定义2）职业化‘六.. |
| 阳光心态——快乐工作，健康生活 |
| 主讲老师：薛飞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：☆ 课程导入：现场互动：假如“幸福”你就拍拍手现场心态诊断：乌鸦与乌龟导入结论：打破固化心智模式，塑造“阳光心态”☆ 第一章.. |
| 如何做一名优秀的职工代表与职业化素养提升 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：如何做一名优秀的职工代表一、了解民主管理知识1、国家电网关于民主管理的概念2、国家电网关于民主管理的核心3、激活基层班组是关键4、体系是重点：党的领导、民主集中、实事求是二、深化职代会认识1、什么是职代会.. |
| 提高个人工作效率的工具与应用 |
| 主讲老师：于男 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程时间 课程内容 教学说明第一章 提高工作效率的方法什么是工作效率？ 工作效率的定义讨论:你现在的工作状态是怎样的什么是高效的工作效率？工作计划与效率提升的关系.. |
| 炼就新时代经营型人才 |
| 主讲老师：章利勇 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：测试：您对团队的经营能力测评第一讲：走向平庸与卓越的不同之道1. 按照科学逻辑的正道去提升能力2. 不同的价值信仰决定不同的结果1）价值信仰的由来和定义案例：同样一个现象，不同的人不同的反映2）不同的价值信仰带来.. |
| 新时代党务公文写作基础与技能提升 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：（一）公文基础知识1.公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念与行文方向3.公文拟制工作基本流程4.公文工作的安全保密要求5.公文审核工作基本要求6.公文格式规范与操作方法（二）通知写作1.标题.. |
| 媒体软文写作 |
| 主讲老师：杨帆 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、软文点击率的关键点——标题1、什么样的标题，读者会点开2、好标题的三个特点3、标题写作的三个方向和18个模板练习：改写标题二、引人入胜的序言写法1、要不要写序言？2、序言构成的四个.. |
| 从10到π，实现飞跃 ——“五环”体验式课程呈现与促动技术 |
| 主讲老师：张振远 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：前言：构建信任空间——团队应聘与团队建设互动：图形一笔画导入：理解“学习”1）长时记忆与短时记忆2）元记忆与元认知第一讲：把控心态——成人学习心.. |
| 职业化综合素质提升 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、车间主管的职业品牌与态度1、车间主管应有的十大心态2、如何确立工作使命3、我在团队中的价值4、找到钱以外的动力――人最大的不同在于观念5、职业化态度与管理 6、态度比技能更重要7、什么是职业化态度8、.. |
| 精课精师——TTT系统提升训练营（精华2天版） |
| 主讲老师：张熳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：培训原理及角色定位1. 重新定义培训——培训效果评估2. 重新定义讲师——讲师能力模型3. 重新定义学员——成人学习特点第一讲：精深需求一.. |
| 职业化塑造与竞争力提升 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：职业化保障-蜕变成为杰出的职业化企业人一、 蜕变—成为杰出的企业人1、 企业的要求-找对的人上车2、 企业人的特质3、 个人成功的条件4、 成功者的行动信念是什么？二、 什么是职业化企业人 .. |
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