职业素养内训课
| 魅力表达——结构化商务演讲与汇报 |
| 主讲老师：陈德生 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：有准备的表达——知己知彼，明确目的一、做好汇报准备，才能运筹帷幄二、围绕5W2H，弄懂汇报目的1. 传递信息是前提2. 唤起行动才是最大目的三、分析汇报对象1. 谁是需求方2... |
| EQ罗盘——五维情商修炼术 |
| 主讲老师：曾贝贝 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：解密情商一、“情商”的那点事1. 什么是“情商”2. 大脑与情绪的关系案例：重庆森林大火思考：高情商会给你的工作带来哪些正面影响？二、五维情商修炼术一维：.. |
| 打赢“网络战”——基于信息网络平台的商业秘密保护课程纲要 |
| 主讲老师：肖章 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：总体框架：信息网络保密工作的极端重要性基于IT的商业秘密确定基本过程网络攻击窃密的主要方式及防护平台内部泄密的主要途径及防护IT技术层面商密保护的综合举措纲要内容： .. |
| 奢侈品品鉴 |
| 主讲老师：彭清清 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分一、奢侈的艺术1、奢侈品的灵魂2、奢侈品品牌的十大特征3、奢侈品消费的发展阶段4、奢侈品的特性——出产地5、不可不知世界十大知名奢侈品品牌（图片 案例 视频）二、服饰看品位.. |
| 职场心态塑造法则 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：基础知识篇--了解心态与情绪（一）2个概念：1.什么是情绪？2.什么是心态？（二）一个共识：情绪有好坏之分吗？1.积极情绪与消极情绪2.建设性情绪与破坏性情绪（三）情绪管理的两个澄清1.情绪管理是.. |
| 创新思维与问题解决版权课程 |
| 主讲老师：沈宏 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一步：寻找契机，设定目标 从“我习惯了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念从“熟视无睹”到“把握机会” .. |
| 高品质沟通——让组织更高效的沟通力 |
| 主讲老师：李平凡 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：沟通的认知一、职场沟通的认知- 为了达成设定的目标，让信息、思想、情感在个人或群体间传递，并达成共同协议的过程二、造成沟通困难的因素要点小组研讨：列出自己在职场中沟通困难的因素- 缺乏自信、存在偏见、个人习惯.. |
| 讲解员的逻辑表达能力训练 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：运用金字塔原理提高逻辑思维水平1．金字塔原理认知1）金字塔原理的逻辑原则2）金字塔原理的思考过程3）如何构建金字塔结构图【课堂练习】完成指定材料的结构化阅读2．创新思维与六顶思考帽1）什么是六顶思考帽.. |
| 银行公文写作技能基础与提升 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导学1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念、类型3.撰稿者的代言人身份4.撰写公文的基本流程5.如何分辨范文与病文6.公文结构模式的基本类型（一）格式规范梳理与强化1.公文的发文方式 .. |
| 职业素养 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 角色定位与职业化心态一、认知企业与自我1、什么是企业：企业是一所没有围墙的大学2、什么是工作：工作是风险最低的创业3、什么是“我”：“我”就是在不同情境下所扮演.. |
| 职场上传下达协作沟通 |
| 主讲老师：黄晓敏 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课前游戏：纸牌组队游戏目的：启发大家看到，团队协作是需要沟通的一、逻辑思维定框架案例：小刘的日常汇报1、工作汇报中常见的情况: 1)领导听不到员工讲重点2)员工话没说完领导不耐烦3)业务员见客户客户说没看懂 .. |
| 如何做一名优秀的理财经理 |
| 主讲老师：崔海芳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲：理财经理角色定位一、理财经理职业素养1. 素质2. 素养3. 教养4. 修养二、理财经理角色意识1. 缺位2. 错位3. 越位4. 准确定位才能到位案例：张良读《素书》第二讲：定位.. |
| 完美呈现之授课技巧 |
| 主讲老师：戴国强 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导引：开场及破冰1. 破冰及团队组建2. 学习目标与内容3. 学习秘诀4. 团队活动：培训师自画像5. 活动反思：对画像反思第一讲：培训师角色认知一、培训师角色定位1. 培训师的角色2. 培训师的使命.. |
| 提高个人工作效率的工具与应用 |
| 主讲老师：于男 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程时间 课程内容 教学说明第一章 提高工作效率的方法什么是工作效率？ 工作效率的定义讨论:你现在的工作状态是怎样的什么是高效的工作效率？工作计划与效率提升的关系.. |
| 新员工职业素养提升训练 |
| 主讲老师：于男 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：课程时间 课程内容 教学说明知识篇职业人与职业规划职业生涯中的常见问题为什么要工作刚进入工作状态中常见的误区职业化概念职业化与生活化的区别&.. |
| CTT ——教练型培训师能力提升工作坊 |
| 主讲老师：李泉峰 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：认知篇：教练型培训师的角色认知破冰游戏：师出有“名” 1.1 教练与培训师1.1.1 教练型培训师的定义1.1.2 教练与培训师的异同1.1.3 教练型培训师的发展1.2 教练与培训.. |
| 企业内部助燃剂 |
| 主讲老师：魏巍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、线下部分（一）以终为始BINGO游戏PDCA原则总结出培训要从提升企业绩效并从员工需求的角度出发为目标（二）如何做出让员工欢迎的培训漏斗原理学员进入到培训室后思考的问题开场的首五句话开场的8种形式.. |
| 校招新人的培养与辅导 |
| 主讲老师：万盛兰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 校招新人的心理与行为特征1、案例分析：王经理与李经理的管理模式自我检视：写下五个关键词2、校招新人员工的分析1）校招新人员工定义2）校招新人员工的成长环境分析3）校招新人员工的心理特征4）校招新人员工.. |
| PTT职业培训师训练营 |
| 主讲老师：朱天佑 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：D1：培训师基本理论与初级授课技巧理论学习 ※培训师基本职业素养与技能修炼PPT导论成功的PPT专业讲师自我管理“开心金库”.. |
| DISC性格分析与运用 |
| 主讲老师：张砾匀 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：DISC的性格来源一、气质理论二、内向与外向及其表现三、感性与理性四、关注事与关注人五、直接快速与间接缓慢第二章：DISC性格测评一、DISC性格测评二、16种不同的性格组合三、案例：从同一情.. |
|
|
