职业素养内训课
| 弟子规与职业化塑造 |
| 主讲老师：王泽仁 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介： 开场语1. 《弟子规》概要2. 人性学说分析1) 人性善2) 人性恶3) 人性有善有恶4) 人性无善无恶5) 人性可善可恶3. 儒家的特色4. 儒家教育系统5. “内.. |
| 赋能于人——内训师的课程开发与设计 |
| 主讲老师：张熳 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：认知课程开发一、为什么内训师要做课程开发二、什么是好课程1. 课程价值——解决学员面临的困难2. 授课方式——遵循成人的学习特点3. 效果检验—&md.. |
| 活在当下、成就未来 ——新员工职业化训练营 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、新员工职业角色转变1、从天之骄子到职业精英1）学校与企业的差异2）思维的创造先于体力的创造3）一切从熟悉环境开始4）找到你的企业地图演练：思维转换的力量2、业余菜鸟和职业精英的区别—&mdas.. |
| 管理者公文处理与写作能力提升 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 导学：领导力视野下的公文处理工作（一）案例分析1.公文工作的失控就是领导力的失控2.领导力构成模型中公文处理工作的地位（二）控制力：公文的作用1.实施领导、履行职能、处理公务的工具2.凭证、参考、研究.. |
| 企业公文写作基础与常用文体 1天版 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：（一）导学1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念、类型3.撰稿者的代言人身份4.撰写公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文审核工作基本要求7.公文高频易错点8.公文格式规范要.. |
| 商务PPT设计与呈现 |
| 主讲老师：徐春嫣 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 内容导入PPT对于报告者来说不仅仅是视觉索引，同时也是表达利器。而制作一份优秀的PPT报告需要符合四个原则分别是逻辑清晰、信息适量、风格一致，以及图文并茂。1. 开场小测试2. PowerPoint的发展与社会作用.. |
| 压力与情绪管理课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引言:一、认识压力与不良情绪 （一）压力与压力源1、压力2、压力源（二）压力所带来的正负效应1、压力与绩效的关系2、职场不同阶段的压力来源(三) 压力与情绪反应二、压力产生的原因（一）人格因素.. |
| TTT风采卓然——培训师授课技术与呈现 |
| 主讲老师：于沣然 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：内训师的角色定位篇导入：从社会劳动保障部2017年一项培训调研的数据开始分析：没有经过内训师TTT系统培训的内训师讲课，100人听课，下课有几个人能学会——答案是16%，分析原因一、内训师.. |
| 企业公文写作基础与技能提升 2天版 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一天 公文基础知识导学1.企业公文案例分析（公文写作中的常见问题）2.公文的概念、类型、行文方向3.撰稿者的代言人身份4.撰写公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文审核工作基本要求7.如何分.. |
| 轻松应对关键时刻——职场即兴演讲与脱稿发言 |
| 主讲老师：张一楠 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：转变观念，成为“有点”的发言者一、做“有点可用”的“有备发言”1. 按“点”准备2. 带“点”上.. |
| 全员职业素养理念与职业技能提升 |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一. 职业化“理念与精神”构建1.组织与个人为什么要职业化1）哪个企业更加职业化？2）没有职业化的组织在21世纪是难以生存、发展2.什么是职业化？1）职业化的定义2）行业逆境是职业人思维 .. |
| 情绪压力管理与积极心理建设 |
| 主讲老师：何承欣 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：培训课程模块 培训课程单元内容 培训模式与目标以及工具说明第一章节、是什么让我们“亚历山大” 头脑风暴：压力是怎么来的？1、是什么限制了人生的自由度？思考：生活工作中我的卡点在哪里？2、职场中.. |
| 隐性经验显性化——企业内部课程设计开发 |
| 主讲老师：杨晓璐 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：出发：概念篇0-组建学习小组0-建立学习文化概念篇01：培训1.1-培训的定义1.2-培训的意义1.3-培训的趋势概念篇02：培训师2.1-培训师的角色2.2-培训师的任务概念篇03：内部课程.. |
| 商务PPT设计与呈现 |
| 主讲老师：徐春嫣 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、 内容导入PPT对于报告者来说不仅仅是视觉索引，同时也是表达利器。而制作一份优秀的PPT报告需要符合四个原则分别是逻辑清晰、信息适量、风格一致，以及图文并茂。1. PowerPoint的发展与社会作用2. 如何将Word.. |
| 倍速提升的高质量办公 EXCEL高效办公专题 - 数据透视表 |
| 主讲老师：刘磐超 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一. 基础操作1. 认识透视表a) 使用场景b) 约定名词c) 组成结构2. 透视表的基础操作1) 数据源的选择a) 使用区域b) 使用名称与公式做数据源的自动扩展c) 使用表d) 启用与禁用显示.. |
| 团队职业化提升 |
| 主讲老师：冯龙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：职业化的核心有哪些？-认知职业化思考：在你心中什么是职业化1、 工作价值来源于 个人能力 职业化程度案例：小李的故事2、职业化对个人的重要性 处处受人尊重&.. |
| 快乐工作训练营—（鱼）的哲学 |
| 主讲老师：孙燕 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：投入（含义）——超越现状、迎接挑战1. 投入意味着什么2. 投入的核心价值：“超越现状，迎接挑战”3. 发掘你视而不见的天赋5. 看有关“FISH&rd.. |
| 全面部署，稳中求进 |
| 主讲老师：宋学丛 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：党政机关 |
| 课程简介：企业中高层管理者、政府部门工作人员、事业单位管理人员。一、中央经济会议指出经济发展面临哪三重压力？1、中央经济会议之需求收缩消费需求变化投资需求变化净出口变化ɨ.. |
| 客户投诉处理技巧 |
| 主讲老师：朱华 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、 态度：客户投诉是好事还是坏事― 投诉是客户在告诉你，他还在乎你二、 处理客户投诉的基本任务1. 平息客户的怒火 2. 力图变坏事为好事 3. 作为客户代言人，督促内部整改 三、 处理客户投诉的基本方法 .. |
| 创新思维与思维导图训练 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：创新的前提-打开思维的空间一、 什么是创新？（案例引导）二、 转换思维模式突破创新(6个案例)三、 三种创新观点的探讨熊彼特论创新（案例讲述）德鲁克论创新（案例）克里斯滕森论创新（案例）四、 为何要.. |
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