管理技能内训课

高效表达与魅力演讲训练营 |
主讲老师:李芳   培训天数:3 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分:逻辑思维与高效表达第一讲:课程导入1.当今最先进的三种思维方式2.向先驱和经典致敬3.用逻辑表达自己的观点第二讲:认识结构性思维1.结构性思维的实质2.构建结构性思维所需要的结构1)先重要后次要.. |
企业培训师培训(TTT) |
主讲老师:薛飞   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:课程导入:1、从传统文化看“职业讲师之路”2、现场互动:乌鸦与乌龟3、导入结论:企业内训师打造从道、法、术三个方面落地第一章: 企业内训师宏观认知现场互动:我们为什么要做&ld.. |
学马列察形势 |
主讲老师:刘艺强   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、马克思主义的哲学探讨1、马克思的哲学观2、马克思主义哲学的科学性3、马克思主义哲学对资本主义的批判4、历史唯物主义5、如何认识问题6、如何塑造精神7、辩证法的解读8、发展马克思主义二、列宁的哲学探.. |
2018国内外形势分析 |
主讲老师:刘艺强   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、中美关系1、美国将中国树立为头号对手、敌人2、中美竞争成为常态化3、目前我国还需要时间来发展4、中美关系变数增大5、中国必须放弃幻想加快建设6、中美对世界影响力的变化和更替二、中欧关系1、欧洲对中国的.. |
8D手法之品质问题分析与解决实战训练 |
主讲老师:姜明忠   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:项数 课程要点 具体内容1 前言 1.8D的定义与8D使用的重要性2.8D使用流程图3.8D的本质4.案例:汽车故障分析5.8D实施所需要的精神2 D0:紧急反映措施 1.D0常用的两种方式2.使用8D的八个.. |
高处坠落事故预防安全培训(提纲) |
主讲老师:王栋   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、高处作业安全思考二、高处作业的概念1、什么是高处作业2、高处作业的相关规定3、高处作业的分级三、高处作业分布四、高处作业的类型五、高处作业安全管理的依据六、高处作业事故分析七、高空坠落事故类型及防.. |
促进各专业协同,推进供电所管理提升 -----基于专业协同的农电综合管理培训课纲 |
主讲老师:严峻   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:电力煤炭 |
课程简介:第一部分:夯实工作基础公司加大供电所人力、物力、精力。财力投入,加强专业管理,完善基础设施,提升队伍素质,夯实供电所管理,提升工作基础1、在系统建设方面,实现营销SG186,生产PMS的核心业务,系统覆盖所有供电所。完全安检管理.. |
电力安全班组建设 |
主讲老师:李开东   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别:电力煤炭 |
课程简介:安全心法篇(第1天)第一讲:安全从心开始(依法治安与使命)一、安全在班组管理中的地位1、安全是什么2、零的价值与安全3、当前安全生产形势4、我们安全管理八大盲区5、人的心理过程与安全6、感觉、知觉与安全 .. |
如何做优秀党支部书记 |
主讲老师:秦永春   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别:党政机关 |
课程简介:一、正确把握党支部书记的角色定位(一)把握方向的“党代表”(二)支部班子的“主心骨”(三)单位建设的“领头羊”(四)凝聚力量的“粘合剂&.. |
打造高效会议流程与制度 |
主讲老师:王长震   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一步 会前准备确定会议5W1H召集与会者角色准备物料第二步 会议目的决策执行解决问题创意提案ɧ.. |
问题分析与解决 |
主讲老师:高春燕   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分:职业认知篇【解决相关问题】被领导教训一定是因为我做错了吗?为什么每次面对困难总是习惯性先说“不“?为什么越努力结果越不好?为什么我尽力了可.. |
思维导图的设计与运用 |
主讲老师:刘梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:思维导图基础绘制篇(一)思维导图的背景1.托尼·博赞,思维导图发明者2.让人类重新认识大脑,如同斯蒂芬·霍金让人类重新认识了宇宙。(二)思维导图的定义1.将思维形象化、可视化方法 .. |
思维导图与问题分析解决 |
主讲老师:刘梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:基础绘制篇(一)思维导图的背景1.托尼·博赞,思维导图发明者2.让人类重新认识大脑,如同斯蒂芬·霍金让人类重新认识了宇宙。(二)思维导图的定义1.将思维形象化、可视化方法(三).. |
职场沟通技巧提升法则 |
主讲老师:刘梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:建立职业化认知(一)自我思考新时代对职场人的要求——胜任与职业(二)了解职业化员工应具有的行为特征——责任与态度(三)职业化养成的基础与前提—&md.. |
结构化思考力与讲师技能提升 |
主讲老师:刘梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲、理论基础篇:透过结构看世界(一)结构化思考力应用场景1.接受信息:倾听与阅读2.表达信息:写作与沟通3.思考决策:分析与判断(二)透过结构看世界、洞悉事物本质1.透过结构看世界是一种生活态度2.只有想.. |
问题解决与科学决策 |
主讲老师:史俊慧   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:一、正确的思维1、聪明人为什么会做蠢事?2、常见的错误心智模式3、失败的一般模式4、切换到成功模式5、正确的思维模式6、“循征疗法”与问题解决二、问题是决策的起点1、什么是问题? .. |
FFT行动学习促动师促动能力训练 |
主讲老师:王彦   培训天数:7 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分 促动师角色认知与促动能力认知一、促动师学习成长的背景企业组织培训的真实诉求(培训落地)互联网时代团队学习特征(集体智慧)二、行动学习促动技术名词解析行动学习 .. |
激励与授权 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一部分 授权—因人而异的高效授权第一单元:领导者的作用与任务一、介绍学习目标与学习内容二、领导者能力对公司经营业绩的影响三、谁对员工影响最大?四、领导与管理的区别五、领导的概念六、有效领导者的指.. |
创新思维缔造课程大纲 |
主讲老师:侯春梅   培训天数:1 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:第一讲:创新与创新能力开发 一、创新包含的五个方面1、提出一种新的经营思路并加以有效实施2、创设一个新的组织机构并使之有.. |
掌握超级沟通术——让企业价值倍增 |
主讲老师:蒋丽娜   培训天数:2 天   专业类别: 管理技能 行业类别: |
课程简介:视频破冰:结合影片,沟而不通是谁的问题?第一篇:沟通有法——从心出发,开展高效沟通一、沟通双方存在沟通误区1. 听者常见的误区——自以为是、自我欣赏、自以为然、不懂接收.. |
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