内训课内训课
| 赢在执行—团队执行力 |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、团队执行力1、领导与管理（1）领导-激发动力：指明方向、激励赋能（2）管理-提升能力：流程、分工、进度2、领导力风格测试：你是逻辑型还是情感型？你关注什么？3、管理三件事（1）定标准、给愿景、做判断（.. |
| 标准化管理与应用 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介： 第1章：标准化管理与APQP概述1. 质量概述 质量的定义及基本理念 现代质量管理的四大支柱 预防 协同 数据驱动.. |
| 员工绩效管理 |
| 主讲老师：徐芸 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是绩效管理1、绩效管理定义 2、绩效管理和绩效评估的区别 3、绩效管理过程中遇到的挑战有哪些？视频、小组讨论分享二、为什么企业需要绩效管理？1、绩效管理对公司的意义 2、绩效管理对员工.. |
| new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队 |
| 主讲老师：刘成熙 培训天数：20 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：new-战略引领企业高质量发展-行动学习式中高层干部领导力赋能项目-刘成熙团队（2年20天项目）规划说明传统的培训模式是基于假设组织中对成员的能力与组织发展的需求出现了不平衡，或者是基于组织对发展未来愿景的规划，现实中组.. |
| 自我赋能，点亮人生—赋能卡牌工作坊 |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介： 帮助学员了解和发现自身优势，提升价值感。 激发内在潜能，提高工作绩效。 运用优势进行有效的沟通，提升归属感。.. |
| 基于人效提升的组织三定实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：DAY1 上午：导入：从商业链出发，深刻理解组织与业务什么是组织战略、人才战略课堂练习：运用业务理解视窗完成对企业人才需求的共识第一章：离开业务语境做人力资源规划是空谈—&md.. |
| 基于组织战略的关键人才管理 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、组织与人才的关系组织中人才的角色与作用什么是人才战略什么是人才发展、人才管理二、人才管理的目的、角色和职责分工人力线为开展人才管理工作要做的前置准备：ɨ.. |
| 企业目标管理—让企业业绩倍增的导航系统 |
| 主讲老师：毛司禾 培训天数：1 天 专业类别： 绩效管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一．为什么企业要目标管理导入：故事导入1. 哈佛调研---目标对人生影响2. 目标和计划的关系3. 企业目标的意义与作用4. 企业目标管理的七大误区二．什么是企业目标管理1. 企业目标管理ɨ.. |
| 质量课程：8D报告与问题解决 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：8D概述1. 课程目标2. 定义及基础知识 质量的基本理念 解决问题的三种途径 8D的本质：问题解决程序 8D的过程概述3. 现场管理.. |
| 由内而外的执行力提升 |
| 主讲老师：杨浩 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：课前准备：提前一周完成MBTI测评问卷和社会动机测试第一篇 点燃心火：社会动机与内驱力一、了解动机与社会动机权利动机、成就动机、亲和动机二、自我社会动机测评结果分析个人内驱力调适、沟通动机影响、自我激励与职业目标设置.. |
| 高责任的管理授权能力 |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章、尊重人性的四原则一、团体与组织1、现状共有的团体：基本团体、一次团体、非正式团体2、目的与目标共有的团体：社会性团体、二次团体、公司组织3、组织：任务的编制体/人的编制体二、组织的类型与职能分类：1、直线.. |
| 职业素养与职场心态 |
| 主讲老师：董洪斌 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 职业化与职业素养一、认知职业和职业化1、职业的目标和意义2、职业与职业人学员研讨：为什么职场需要职业化？3、什么是职业化二、什么是职业素养1、何谓职业素养2、职业素养的本质3、显性素养与隐性素.. |
| 基于组织战略的人力资本大数据分析与应用 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一章：认识数据化管理（0.75H）什么是数据化管理四个课堂练习掌握基本的数据化思维和分析能力第二章：人力资本大数据管理（4H）（一）从HA到HC，理解商业环境对HR的变革与意义.. |
| 基于组织与人才战略的人力资源规划 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：从商业链出发，深刻理解组织什么是商业逻辑什么是顶层设计什么是战略什么是人才战略第一章：离开业务语境做人力资源规划是空谈——.. |
| 业务领导的人才梯队搭建实操 |
| 主讲老师：文熠 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、组织与人才的关系（0.75H）组织中人才的角色与作用什么是人才战略、人才发展、人才管理人才管理的概念、目的、角色和职责共创作业：人才管理工作中不同利益体的角色分工&.. |
| 标准作业与作业标准 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：基础知识1. 为什么作业需要标准化？2. 精益五原则3. 增值活动与非增值活动4. 降低非增值活动 价值编组 产线平衡第二单元：标准作业与作业标准1. 标准/基准.. |
| HSE管理体系 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：现代化企业管理的基本理论与经典的管理理论1、国家相关法律法规；2、现代化企业管理的基本理论3、经典的管理理论4、国内外先进管理理念、有效做法通过相关法律法规、现代企业管理及其经典管理理论、国内外先进管理方法.. |
| 凝聚人心、提升效能，改善干群关系的利器 |
| 主讲老师：毛司禾 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一．为什么重视员工关系管理1. 员工关系与绩效的内在逻辑(1)绩效提升(2)绩效来源2. 员工关系的作用3. 员工管理四大误区(1)缺乏共同愿景(2)缺乏完善激励约束机制(3)员工关系主体不清(4).. |
| 用战略HR思维驱动业务增长 |
| 主讲老师：徐莉 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、从价值链角度看HR——业务战略与人才战略深度耦合的”四字真言”1) 事：从企业战略到人力资源战略的战略地图2) 钱：一张表复盘人效（你有多少钱可以用于养人？）3) 岗：组织.. |
| 战略中心型组织建设 |
| 主讲老师：樊珍 培训天数：2 天 专业类别： 战略管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、如何看待战略执行1.战略规划和战略执行哪一个更重要2.为什么说起来容易做起来难：是什么阻碍的战略的执行二、如何把战略转化为可操作的行动1.跳出企业看战略：战略与企业价值1.1企业的价值来自于什么1.2战略如何.. |
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