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教练式领导力
讲师:蒋小华
课时:2天
4583 人感兴趣
第一章 何为教练 1. 为什么滑雪教练可以培养出网球高手? 2. 教练存在的前提:相信人的潜能; 3. 教练与指导的本质变化; 4. 教练技术的两大关键:听和问; 5. 提问题比教别人怎么做更有益处:五个好处; 6. 案例:有一种领导,叫“…
教练式领导者修炼
讲师:蒋小华
课时:2天
3013 人感兴趣
【 课程大纲】 一、 角色认知:把事做对和做对的事 1. 检讨缺失:糟糕干部的八大罪状; 2. 管理认知:管理者该些干什么? 3. 干部定位:干部的3大任务与3重境界; 4. 软件升级:从技术走向管理,从管理走向领导。 5. 领导阶梯:管理…
教练式领导力
讲师:苏进
课时:12天
2513 人感兴趣
模块一、教练的基础知识 ² 新时期领导力的趋势 ² 什么是教练 ² 教练与培训及导师的区别 ² 教练与管理的区别 ² 建立教练型文化的必要性 ² 测试:你有成为教练的潜质吗 ² 成为教练的条件 ² 视频观摩:教练需要具备的特质 ² 教练的四…
教练式领导力-情境领导
讲师:于红梅
课时:1天
2229 人感兴趣
第一单元 领导认知:新时代的领导者 新形势下的领导力需求 领导理论(连续统一体理论、领导方格论、情境领导模式) 领导与管理的区别 领导的定义 领导者的知识结构 领导者习惯性思维 民主与独裁 个人权力与职位权力 成功的领导与有效的领导 领导的…
哈佛商学院最受欢迎的领导课 ——教练式领导力系列之6
讲师:谈炜
课时:2天
1683 人感兴趣
Day 1 模块一、领导力正本清源(2小时) 领导力的本质 职权领导力与非职权领导力 东西方关于领导力的底层假设 领导力的四个研究方向 领导力不是关于他人而是关于自己,自己承担起改变的责任 非职权领导力框架 模拟演练 情景互动:颠覆性竞争威…
沃伦本尼斯流派领导力+教练式领导力
讲师:刘宇
课时:2天
1353 人感兴趣
第一章:教练型领导力的特点与价值 1、沃伦·本尼斯的觉察——好领导与差领导 ★领导力隐喻探测卡--什么样的领导力行为和文化,能持续满足员工的心理需求 2、教练型领导者画像--什么是教练型领导者 ★领导力盘点:思维+能力+工具构建立体网络 3…
领导者的非物质激励 ——教练式领导力系列之2
讲师:谈炜
课时:2天
1211 人感兴趣
模块一、开篇-课程介绍 课程目标:不是来听传统激励和领导力知识的; 是来经历激励和领导力训练,是当场提升能力的 课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获:对领导力的新感悟、新理解,发生行为转变 课程要求:全情投入,真诚参与…
领导力提升——教练式领导力
讲师:赵伟功
课时:1天
1210 人感兴趣
第一讲:授人以渔,做教练式领导者 一、直面新的管理挑战 1. 客户与数据替代资本与设备,成为组织发展核心资源 2. 影响力拉动替代权力驱动,成为资源整合的主要方式 3. 授权与赋能替代监督与控制,成为管理者实施管理的基本方式 二、做教练,建…
通用管理课程T06 企业教练式领导力突破工作坊 --如何成为一名教练型领导者
讲师:刘进华
课时:2天
1180 人感兴趣
团队破冰,分组 一、教练式领导力基础 1、认知模式:约哈利之窗 2、教练型领导力之道: 5R领导力解析 平衡轮工具演练 3、场域能量之道:私董会的内核-U型理论 深度解析和体验 4、问题解决之道:四步法解决管理问题 5、私董会教练的角色及在…
高屋建瓴——教练式领导艺术(工作坊)
讲师:陈亭如
课时:2天
1151 人感兴趣
第一篇:工作坊 第一讲:什么是教练式领导 一、绩效坐标上的领导力探索 1. 我们面临的VUCA时代及特点 2. 新生代员工的特点及管理挑战 3. 员工状态带来的挑战 二、教练式领导的特点 1. 思维从关注问题到关注成果 2. 风格从权威告知…
赋能 —— 教练式领导力
讲师:潘鹏
课时:2天
1129 人感兴趣
模块一:为什么教练的方式如此重要 当今时代对领导者的三大要求 1、设计师 —— 为组织进行高效架构 2、牧师 —— 为组织注入思想灵魂 3、教练 —— 为组织及全员赋能 绩效背后的推动力是什么 推动绩效的三个教练工具 1、目标认同及能量级 …
非职权领导力 - 领越之道 ——教练式领导力系列之3
讲师:谈炜
课时:2天
1033 人感兴趣
Day 1 模块一、开篇-课程介绍 课程目标:我们不是来听讲传统领导力知识的; 而是来经历领导力训练,当场提升能力的 课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获:对自我的新感悟、新理解,及发生行为转变 课程要求:全情投入,真…
教练式领导力——员工激励与辅导
讲师:马媛
课时:2天
954 人感兴趣
模块一、激活员工的管理与辅导:员工管理、激励模型 一、员工激励模型分析与执行操作技巧 ■ 案例分析:管理者日常激励行为及效果分析 二、管理绩效模型分析:员工激励模型及效果分析 (该模型数据来源于意志心理学教授Merrick Rosenber…
5R 教练式领导力 使组织绩效提升200%的世界性领导力课程
讲师:于丽萍
课时:3天
941 人感兴趣
模块 主题 内容 模块1 5R教练入门 -什么是教练技术,什么为教练技术的独特优势 -教练领导力与普通领导力的区别 -提高问题解决能力和行动能力的教练对话 模块2 3F教练倾听技术 -倾听的3个阶段 -提升理解他人能力的3F聆听技术 -分阶…
以成果为导向的教练式领导力
讲师:李文莉
课时:1天
935 人感兴趣
一、预热及分组(小游戏:现在的我) 二、为什么要学习教练式领导力? 1、管理者成为教练的必然趋势所在 目标管理 全面质量管理 教练式管理 2、领导三问? 3、领导的本质:《中国企业百科全书》 4、领导力的五层次 卓越:你是谁 立人:成就他人…
五维教练式领导力
讲师:汤信芳
课时:1天
925 人感兴趣
序号 章 节 要 点 教学方法 时长 1 道法 教练式领导力和传统领导力的区别 1)管理现状分析 2)员工成长模式 3)教练式领导力解读 4)传统管理者转型教练型管理者的思维障碍 通过案例分析解读当下商业环境下的领导力变化,,解读教练式的领…
成果导向的教练式领导
讲师:刘宇
课时:2天
901 人感兴趣
第一讲:认识教练式管理 体验式活动:初识教练技术 一、教练式管理是什么? --ICF对教练的定义 --教练的起源 --教练式管理的定义 二、为什么要使用教练式管理? 三、管理模式的变迁 教练式vs传统式管理(案例拆解) 研讨:教练式管理在本…
销售经理的教练式领导力 (开勒环境)
讲师:张岚
课时:2天
893 人感兴趣
一.如何成为职业化的销售经理人? 1.优秀销售经理的素质模型 2.成功销售人员的532法则 -50% 心态 -30% 能力 -20% 资源 3.发现自己的优势(Discovery) - 高峰体验与分享:生命中最引以为豪的时刻 - 提炼自己最…
教练式领导力
讲师:蔡山
课时:2天
884 人感兴趣
一、企业为什么需要教练式领导力? 破冰活动:“我是谁?”——体验教练式引导对人的赋能之力 1、教练技术的起源 2、什么是教练 1)好的沟通与坏的沟通 2)传统沟通与教练式沟通的不同 3、教练式领导VS传统管理 案例:教练的故事、教练的工作方…
教练式领导力——从“我”到“我们”
讲师:韦黎
课时:2天
852 人感兴趣
一、教练式管理的真谛 1. 教练式管理的内涵 1) 教练式管理的定义 2) 教学视频:《How Coaching Works》 2. 管理教练与传统管理者的区别 3. 建立信任---一种可以改变一切的力量 1) 你对今天的“信任环境”满意吗…
教练式领导力:员工辅导与培育
讲师:蒋小华
课时:2天
822 人感兴趣
² 课程说明: 以“教练技术”作为指导教学思想,采用行动学习的培训模式,以学员为培训的主体,采用“游戏化教学、促动技术、主题辩论、小组竞争、管理测试”等多种行动学习工具,激发全体学员智慧,突破思维盲区,启发全新思维。每个学员积极参与并发表自…
教练式领导力有效沟通课程
讲师:高卫哲
课时:2天
818 人感兴趣
第一单元 从管理沟通到教练式沟通 每位学员提出自己需要解决的沟通问题 教练式沟通的特点和原则 管理沟通和教练式沟通的不同模式 教练式沟通对组织的价值 第二单元 教练式沟通的3项核心能力 1、深度倾听打开心扉 深度倾听的3个要素 通过“回放”…
教练式领导力
讲师:温家琪
课时:2天
779 人感兴趣
一、领导者的自我认知 1、一个有趣的测试 1) 心理投射房树人/车日路 2) 邓宁-克鲁格 2、领导者的重新认识 Ø 通过乔哈利视窗和培训教练矩阵,明确领导者自我认知的内涵与外延 二、教练式领导力 1、中心状态与压力能力测试 Ø 聚焦目标、…
教练式领导力
讲师:肖仁山
课时:2天
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第一单元 领导认知:新时代的领导者 互动讨论:80、90后员工有哪些特点?“新常态”经济条件下管理者的困惑有哪些? 1、领导与管理的区别 2、领导的定义 3、领导者风格转变:民主与独裁 4、个人权力与职位权力 5、领导者的魅力模型 第二单元…
教练式情境领导者 ——教练式领导力系列之2
讲师:谈炜
课时:2天
690 人感兴趣
Day 1 模块一、开篇-课程介绍 课程目标:不是来听传统管理和领导力知识的; 是来经历当场深入探讨领导力问题并找到突破方向和方法的 课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影 课程收获:对自我的新感悟、新理解,并发生行为转变 课程要…
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