当前位置: 首页 > 教育

相关热门公开课程

学习平衡的方法（团队培训游戏）

时间：2022-11-18

★形式：集体参与
★时间：45 分钟以上
★材料：提供: 幻灯片，课堂资料（2）
自备：会议录像
★场地：室内（配备放映设备）
★应用：1.良好工作方法的培训
2.观察和分析能力的培训

目的
◇认识平衡在团队解决任务的过程中的重要性。
◇加强了解团队任务/过程的熟悉程度。
◇通过保持最优的团队任务/过程的平衡来提高团队的效率。

程序
1. 工作前的准备
会议录像
选择一个或几个片段，长度达15分钟，阐述任务导向的行为和过程导向的行为。
2. 分发评估团队任务/过程平衡工作表单（课堂资料一）和参加者的笔记“良好表现的团队工作的关键”（课堂资料二）。
3. 使用“课堂资料二”中的信息介绍团队的任务/过程平衡的概念。（幻灯片）
4. 简短评述参加者的笔记和工作表单。
5. 放映录像片段，要求成员观察并记录使用工作表单的团队的任务/过程平衡。
6. 允许增加5到10分钟完成工作表单。
7. 邀请参加者分享他们的观察结果和感受。
8. 扼要重述关于团队任务/过程平衡达成的共识。

讨论
8．采取什么措施能更好的平衡任务与过程的关系？

总结与评估
任务是指团队做些什么；过程是指团队怎样工作来完成任务。任务包括目标、目的、决策、问题、争议与行动。团队任务则包括小组间的互动、对话、感觉、理解、参与、沟通、奇想、收集信息、创造力等等。
当一个团队太过于注重任务，那么就难以保证得到高质量的结果。这样会导致任务的过早结束。最终难于做出最佳的决定，工作过程中也得不到所需的支持。
当一个团队太过于注重过程，它就会迷失任务的方向。车轮旋转变成规范这种情况很少停止。争议没得到解决，或者强迫的结果是因为某人意识到不得不去做某事。结局与只注重任务导向的团队一样---低质量并且缺乏对结果的支持。
过于注重过程导向的团队只认识到车轮的旋转，这种结果令人沮丧。而任务导向的队员通常只认识到它们富有效率。
表现良好的团队能够找到他们的平衡点。他们能够在任务导向和过程导向之间轻松地移动。他们知道何时专注于重点和结束讨论，何时放下事情校验反映和感觉，寻找输入和反馈，等等。

上一篇 : 小组成员的变动(沟通培训游戏）

下一篇 : 我们和我（销售人员培训游戏）

相关热门文章

相关热门内训课程

相关热门公开课程