内训课内训课
| 责任意识与奉献精神课程大纲 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：XX事件背后的问题——责任感欠缺一、什么是责任（一）了解一般企业的用人标准（二）对责任的理解（三）人生三大责任1、自我责任2、角色责任 3、社会责任（四）工作责任来源（五.. |
| 中层干部综合管理技能提升训练 |
| 主讲老师：王长震 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、管理者的自我认知1、管理的真正内涵2、管理者现状调查与分析3、管理者的基本职责完成任务发展团队发展个人4、管理者的任务矩阵管理自己管理团队管理工作管理战略5、管理者领导风格认知与分析 .. |
| 企业数字化经营：从数字表象进化到价值经营 |
| 主讲老师：黄辰 培训天数：2 天 专业类别： 运营管理 行业类别： |
| 课程简介：一、数字化经营的难点分析1、难点分析：为什么企业数字化经营无法带来价值？2、价值视角：需求各异，众口难调3、数据视角：纷繁复杂，负重前行4、数据团队的关键价值：数据和价值之间的桥梁二、数字化经营的核心价值提升（价值视.. |
| 建设工程全过程实战管理与风险应对 |
| 主讲老师：易斌 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、建设工程行业最新法律、政策解析1. 《民法典》对建筑工程领域规范梳理2. 《建筑法》下工程模式结构分析；3. 《总承包管理办法》解读； 4. 《预算法》对工程项目实施实质性约束；5. 《政府投资条例》对工程项目规.. |
| 高品质服务管理能力提升训练 |
| 主讲老师：朱华 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：服务管理的内涵——不仅仅是态度一、引导案例：二、客户需求与期望1、 需求、期望因何而产生2、 层次需求论3、 公平理论4、 激励—保健双因素理论三、 需求、期望与.. |
| 人力资源管理者职业规划 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：一、人力资源管理者的核心作用1、 角色定位2、 价值观3、 工作任务互动：人力资源管理者的自画像研讨：人力资源管理者的SOWT分析二、人力资源管理者发展的困境1、 企业地位不高2、 工作压力过大3、 .. |
| 商业谈判的策略与实务 |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：开场1 何谓谈判1.1 谈判引论-谈判的理论基础1.2 什么是谈判?1.3 谈判的误区1.4 为什么谈判?1.5 谈判的类型？1.6 国际工程谈判的痛点1.7 案例 1：谈判改变历史案例 2：谈判颠覆.. |
| 重新定义培训：基于业务的培训体系建设与管理创新 |
| 主讲老师：何欣 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章：培训体系定位与规划：如何做到“对企业有用” 开篇案例：多家企业培训体系建设基本要素案例 共性要素：优秀企业培训体系建设要素提炼（含建议） 顶层思.. |
| 团队智慧与引导技术 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、源—行动学习与引导技术概述1、我们如何进行解决问题的团队活动a企业过去解决问题研讨的现状描述b换一个方式来思考问题c制定我们的研讨规则 d体验的分享和反思案例：传统团队解决问题的弊端2、新型.. |
| 催款策略及战术技巧 |
| 主讲老师：高海友 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：分清欠款性质一、 分清欠款属性1. 我们怕的不是欠款，而是风险2. 弱势营销：欠款是由弱变强的有效途径二、 有益欠款1. 让无风险的欠款达到风险控制的上限2. 加大有益欠款的数量三、 有害欠款1.. |
| 业财融合背景下的财务转型 |
| 主讲老师：俞勤 培训天数：1 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、大数据背景下的业财融合业财融合，一句话：财务驱动、业务优化！如何做到“财务驱动”？财务应当做“正确的事”。案例：恒安集团SWOT分析。案例：再造前后的采购流程。.. |
| 如何有效推进并落地绩效管理工作 |
| 主讲老师：卢云峰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 管理者如何正确认知绩效管理1、管理者在绩效管理中的角色与分工管理者在绩效管理中的四类角色管理者在绩效管理工作中的五项职责案例分析：张经理的绩效管理.. |
| 新领导能力与团队建设效率管理 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：本课内容以由沟通控制出发探讨基层人员在提升绩效目的下领导力 执行力 团队协作建设等问题北大民营经济研究院高级工商管理emba课程讲授部分简化修正厦大管理学院EDP中心主管在职进修高级班课程部分修正清华大学继教院e.. |
| 卓越管理者管理能力提升训练 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、管理者的角色认知1、从新认识管理1）管理与领导的区别2）效率与效能2、管理者的角色认知1）从业务精英到管理高手2）掉入“领导力”黑洞3）管理者的十大角色演练：张经理的苦恼3.. |
| 从专业人才到管理高手 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、全面认知自我1、管理者胜任力模型A、一个人哪些要素影响胜任力a、性格特质b、自我风格c、工作动机d、工作能力f、价值观B、针对实际工作的胜任力模型a、向上管理b、帮助下属c、团结同事d.. |
| 管理的演化 |
| 主讲老师：刘向明 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 演化回顾：回顾管理演化课前思考：如果古代管理者来管理现代企业，他们需要学什么知识？一 衡量管理的两个标准1.效果：做正确的事，提高经营水平，增加收入2.效率：正确地做事，提高运营水平，降低成本二 管理的演化过.. |
| 中级TTT—课程开发之“魂、骨、筋、肉” |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1.成人学习理论A.成人学与自我导向学习B.体验式教学的意义和方法C.成人学习的特点2.企业课程目的A.企业需要什么课程B.企业课程的目的C.企业需要什么课程3.企业何时需要内化课程A.市场变化B.. |
| 职业化素养和能力提升 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是职业化1、什么是职业化2、新时代对职业人的界定3、企业家眼中的职业化4、职业人的成功之路5、个人和职业的发展是密不可分的分组研讨：我对职业化的理解。二、职业化素养——心态决定.. |
| 成渝经济圈的经济形势与行业机遇 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：一、《规划纲要》给成渝经济圈带来哪些重大发展机遇？1、《规划纲要》重点内容梳理2、成渝经济圈上升到国家战略面3、成渝经济圈发展潜力巨大二、《规划纲要》给成渝经济圈带来哪些行业发展机遇？1、电子信息产业规模优势继续加强.. |
| 疫情下的企业市场营销破局与业绩提升之道 |
| 主讲老师：崔自三 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：应对疫情的正确市场态度一、 如何看待疫情？1、盘点曾经发生的疫情事件2、从历次疫情事件看市场机会案例：2003年非典事件成长了哪些企业？二、应对疫情应秉持的市场态度1、从悲情中寻找力量2、从消极等待到.. |
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