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金字塔原理与问题分析解决

课程编号:48146

课程价格:¥18000/天

课程时长:2 天

课程人气:318

行业类别:行业通用     

专业类别:管理技能 

授课讲师:王静-

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
【课程对象】企业全体员工

【培训收益】
1. 全面学习并掌握金字塔原理,帮助学员掌握以金字塔原理为核心的思路、方法及工具 2. 掌握归纳和演绎、分析和综合以及从具体上升到抽象的思维技巧 3. 帮助学员掌握并运用金字塔原理提升思考、表达与呈现的能力 4. 帮助学员掌握并运用金字塔原理有效分析问题与解决问题 5. 提高分析与解决问题的基本意识更好的界定问题解决问题 6. 掌握问题分析与解决的四大步及16个具体工具

 单元一 学习金字塔原理构建结构化思维
1. 有职场的地方就需要学习金字塔原理构建结构化思维
2. 金字塔原理构建结构化思维与企业整体效能提升
1) 金字塔原理构建结构化思维对个人效能的提升
2) 金字塔原理构建结构化思维对企业效能的提升
3) 课堂练习:比比记忆里
3. 咨询行业的总结:金字塔原理构建结构化思维三大宝
4. 从金字塔原理构建结构化思维到表达三要素
5. 金字塔原理构建结构化思维运用的两大原则
1) 课堂练习:什么时候开会合适?
6. 金字塔原理构建结构化思维的四个基本特点
1) 结论先行
2) 上下对应
3) 分类清楚
4) 排序逻辑
5) 课堂练习:阅读《人民日报新闻》找出中心思想
6) 课堂练习:哪里不结构?
7. 金字塔原理构建结构化思维接收信息的四个步骤
1) 识别:识别信息中的事实与个人观点或判断
2) 对应:找到事实与观点的对应关系
3) 结构:画出结构性关系图
4) 表达:概括主题句,引出纵向&横向结构的涵义
8. 挖掘大脑的自动归纳组织的能力
1) 课堂练习:《金字塔介绍》
2) 课堂练习:用一句话概括全文

单元二 金字塔原理构建结构化思维:纵向的回答/概括式结构
1. 自上而下的疑问回答式
1) 确定主要问题
2) 写出对该问题的回答
3) 课堂练习:猪应当被当作宠物来养?
4) 课堂练习:新产品介绍如何写?
5) 课堂练习:工作/生活中如何运用?
2. 问题九宫格
3. 自下而上的概括总结式
4. 自下而上的概括总结式于工作中的运用
5. 麦肯锡的30秒电梯汇报法则
1) 确保严格的上下对应
2) 关注文字涵义
3) 改变语音、改变世界
4) 金字塔原理构建结构化思维的范围不仅限于商业环境
5) 课堂练习:平时工作中的描述性概括

单元三 金字塔原理构建结构化思维:横向的演绎与归纳逻辑结构
1. 演绎论证结构
1) 演绎论证的定义
2) 演绎的两种形式
3) 课堂练习:《为人民服务片段》
2. 归纳论证结构
1) 归纳论证的定义
2) 归纳的常见形式
3) 排序的三个标准
4) 分类的MECE原则
5) 课堂练习:如何把600ml的水放进容积300ml的杯子里
3. 归纳与演绎的转换
1) 演绎与归纳的推理过程对比
2) 演绎论证的利弊
3) 归纳论证的利弊

单元四 金字塔原理构建结构化思维:序言的讲故事结构
1. 序言结构的基本要素
1) 四要素
2. 常见的序言模式
1) 三种变形
2) 课堂练习:工作中的某项汇报

单元五 金字塔原理构建结构化思维:问题分析与解决
1. 问题分析与解决的价值
2. 问题分析与解决的三个基本原则
3. 什么是问题?问题就是现实与期望之间的差距
4. 什么是现实?现实的定义
5. 什么是期望?期望的定义
6. 问题的分类
1) 传统问题分析与解决的方式
2) 金字塔原理构建结构化思维后改进的问题分析与解决
7. 问题分析与解决四大步骤
8. 问题分析与解决学习地图

 

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