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【培训收益】
模块 课程大纲 时间分 教学方法
课程导入 •开场(客户方)
•破冰活动
•研讨公约
•课程介绍
•讨论:销售管理的挑战 30分 •内容讲解
•引导活动
•小组讨论
第一单元
领导者认知 •管理概念的认知
•角色与自我认知
•管理者必备的知识与技能
•活动:领导力及愿景 60分 •内容讲解
•工具介绍
•小组讨论
第二单元
情况分析 •单元目的:分析各种不同的信息及数据,分析并总结
•收集市场信息的渠道
•市场信息(外在影响):经济的, 社会的, 科技的, 法规的, 外在影响范例
•市场竞争分析:需求分析客户细分的购买偏好,比较价格、渠道、产品、促销等营销工具。
•SWOT 分析:总结市场企业的优势及弱势,市场的机会和威胁。
•关键成功因素:确定市场领导者, 确认领导者所需具备的条件。
•问题和机会分析:将我们公司和关键成功因素比较,明确公司的问题,和市场的机会。
•活动:
-用之前的学员案例制作 SWOT
-明确机遇及问题 90分 •内容讲解
•小组讨论
•跨组建议
第三单元
愿景目标 •单元目的:建立部门愿景的共识,设定有效的目标
•什么是愿景
•SMART 的设定目标原则
•活动:用之前的学员案例制作愿景及目标 60分 •内容讲解
•小组讨论
•跨组建议
第四单元
战略战术 •单元目的:创建确实有效的策略,发展可以执行的战术
•如何找出适合的策略
•发展可以执行的战术
•活动:用之前的学员案例制作战略及战术 120分 •内容讲解
•小组讨论
•跨组建议
第五单元
计划评估 •单元目的:计算投资及费用,预测投资回报,进行计划成功与否的检讨及报告
•如何进行计算费用及投资
•如何计算投资回报
•如何进行检讨会议
•角色扮演:策略计划的报告 60分 •内容讲解
•小组讨论
•角色扮演
第六单元
激励原理 - 内在动机 •单元目的:懂得员工为什么会努力工作的动机
•介绍“激励员工士气的辅导技巧”的关键步骤
•Daniel Pink 的演讲影片
•激励的时代及需求原理
•发现激励员工的方法
•活动:个人的成功经历 120分 •内容讲解
•引导活动
•小组讨论
第七单元
与员工沟通工作的目标 •单元目的:环境的挑战和组织的策略后,依据不同员工的职责,进而制定员工的工作目标。
•沟通部属的工作目标的“关键步骤”
•列工作职责
•明确对组织影响的程度
•判断职责优先级
•制定工作指标
•调整以符合需要
•活动:选择自己的员工,进行角色扮演 120分 •内容讲解
•引导活动
•个人活动
•工具:目标计划表
•角色扮演
第八单元
与员工沟通工作的目标 •单元目的:环境的挑战和组织的策略后,依据不同员工的职责,进而制定员工的工作目标。
•沟通部属的工作目标的“关键步骤”
•列工作职责
•明确对组织影响的程度
•判断职责优先级
•制定工作指标
•调整以符合需要
•活动:选择自己的员工,进行角色扮演 120分 •内容讲解
•引导活动
•个人活动
•角色扮演
休息时间:上下午各一场 15 分钟休息
中饭休息时间:1 个小时
总课时长度 13小时 0分
凌敬忠先生拥有30多年的工作经验,从摆地摊和洗碗工开始,经过多年的努力打拼,如今已经成为北上广深一线城市的知名金牌讲师。曾经服务的公司包括:中国台湾柯达、远传电信、中国台湾 DHL、互动王公司、上海倍晟、中国台湾省照相商业同业公会、大陆亚诺士、创愿信息等。获得安德鲁大学和 INSEAD 大学的工商硕士学位。获得中国台湾交通部最佳业务管理奖和两项发明专利。
凌敬忠先生曾经做过7年柯达的内部讲师,之后做专职企业培训讲师超过15年。凌老师讲授的课程包括:高效领导力、当责领导力、教练领导力、激励领导力、非人力资源主管的人力资源管理、运营客户经理管理能力、新任经理能力、策略计划管理、战略发展及思维、推动变革管理、当责、讲师技巧等课程。也提供订制化课程的设计和执行。
凌敬忠老师的授课风格活泼,注重学员的互动和体验,处处彰显着以学员为中心的教授方式。授课的企业已经超过五百家,有上万名学员受益。他坚信学生的行为改变才算培训的基本完成,学生能够教导其他人才算真的学以致用。
他丰富的经历包括:
KargoCard 创愿信息技术公司, 运营及客户管理副总裁 (3年)
●负责部门:客服中心、售前、物流、现场服务技术部、IT、大客户销售。
●IT 产业,帮企业发行礼品卡及会员卡;代理知名品牌在零售渠道销售 (卡购商城)
Porter Henry 首席讲师,上海倍晟企业管理顾问有限公司 (2年)
●美国 Porter Henry 课程翻译、在地化、课程开发及讲师认证。Porter Henry 课程为专业的销售课程,包括各种销售相关的课程及销售管理课程。
●负责市场营销及销售团队。
Achieve Global 认证讲师 (15年)
●2000年开始为台湾的兼职讲师,获得销售课程及管理课程的认证。
●2007年翻译大客户管理 (WAS)课程的讲师手册
亚诺士YCS集团中国区,总经理 (2年)
●建立 YCS中国总部及核心业务运营体系。国际快递、空运、台湾及大陆的海空运。
兆赫集团互动王视讯科技股份有限公司,总经理 (2年)
●带领公司成功变革,从消费市场转战到工业市场,并取得新市场竞争优势。
●IPTV 影视服务
美商DHL洋基通运公司,销售总监 (3年)
●亚洲区销售团队转型领导人,将本土型销售团队改造为国际级销售团队。主要的生意是国际快递,属于企业客户服务产业。
●负责四个团队:电话销售 (直复营销)、一般客户销售、大客户销售、及销售计划和培训。
远传电信,业务总监/系统服务总监/市场营销总监 (5年)
●台湾电信公司,类似中国移动、中国联通。
●建立新销售团队、建立项目开发管理机制 (带领20+的项目经理)、主导销售客服系统的项目、连锁店的建立及管理、新渠道的建立和管理。
●在销售团队中,主要针对消费市场 (公共市场),负责全国代理商渠道、地区门店直接销售渠道、经销商渠道、渠道营销等。
台湾柯达公司 (Kodak),业务经理/营销经理 (10年)
●连续三年全国销售冠军,成为团队中最年轻的业务主管。 主要针对消费市场 (公共市场),负责胶卷、相纸、冲印机器、电池、相框、连锁店的产品营销及销售。负责过连锁店营销、连锁店销售、连锁店销售管理、大卖场销售和跨业合作营销。
●销售代表、销售经理、营销经理、连锁店管理经理
授奖及资格
●获得台湾交通部所颁发的2000年电信业最佳业务管理奖
●台湾省照相商业同业公会联合会执行长
●获得中国两项的发明专利
学历:
●美国密西根安德鲁大学 工商管理硕士
●INSEAD MBA - 销售营销管理硕士
课程特色:
凌老师课程的特色是结合四点个人优势:
1.实战经验:30年工作经验及25年管理经验,并且在公司不同部门的工作经验,让凌老师能够很快掌握学员的情境,而灵活地调整授课的方式。也总能选择相关的个人故事,让学员相信这些内容不只是理论,更是能够运用到工作的技巧及方式。凌老师课程有一个非常特别的特色,就是所有的课程都是,用学员自己的案例来进行课程,由于是学员自己的案例来进行课程,所以学员都一致同意,这是最落地的课程,没有之一。
2.授课方式:凌老师研究不同授课理论及技巧,所以能够弹性调整适合学员学习的方式,而不会拘泥于原始设计的结构。具有丰富及强大的授课能力,也让凌老师经常帮全球企业进行国际课程的认证,及高阶的TTT课程。凌老师也是一名企业教练,因此可以在现场教练学员,以增加学习的效果。凌老师也经常帮企业设计课程、引导会议及行动学习的项目。
3.理论更新:凌老师热爱学习,每年的阅读量超过50本,每每把最新的理论和知识运用到课程中。例如凌老师的情绪及压力管理课程,就是结合最新的大脑神经学及积极心理学,帮助学员拥抱压力、突破焦虑、创造心流而活在幸福。
4.个人魅力:强大的个人魅力可以吸引学员的注意力,每次课程后总有学员惊讶地说这次上课居然没有睡觉。凌老师懂得如何运用声音、语调、肢体动作及眼神来抓住学员的眼球,透过有效的问句创造互动,非常厉害地在理解学员的情境后,运用故事的力量打动学员以进行认同及学习。
凌老师的愿景是“推动人们的幸福”,使命是:“帮助学员做出改变的承诺”。因此,凌老师评估课程的好坏,不只是课程讲解的好坏,更是学员做出改变承诺的多少。
讲授课程:
管理领导力
高效领导力、当责领导力、教练领导力、激励领导力、非人力资源主管的人力资源管理、运营客户经理管理能力、新任经理能力等
策略计划
营销策略计划管理、战略发展及思维、推动变革管理等
沟通及冲突管理
建立双赢工作关系、技术人员沟通技巧、高效工作沟通技巧、双赢商务谈判技巧、跨部门及冲突管理、以结果为中心的沟通技巧、采购谈判技巧等
个人能力
专业简报技巧、职业化精神、当责-不能避免的抉择、提案技巧、 TTT 讲师培训、罗辑思维与表达、情绪及压力管理、高效会议管理等
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第一章:销售管理者的角色定位1.分享:“兵王”转换成销售领导者的角色转换之心态转换2.销售管理者管什么――管人理事3.销售管理者的八大职责4.案例研讨:这样的干部如何管?5.销售主管角色转换6.销售管理5要素第二章:销售人员的招聘与甄选1. 选人比用人更重要 不同产品销售,要选用不同类型的人 ..
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课程目的 21世纪20年代起,世界必将迎来不平凡的30年。面对当前国际政经格局重构、全球治理秩序再造和世界充满严重不确定性的国际环境,并且在全球新冠肺炎病毒持续肆虐下,国内“双循环”和“十四五”规划以及“碳达峰”、“碳中和”等又开启产业再调整,地域再整合,..
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