- 销售团队建设与管理
- 创新营销与销售团队管理高级研修班--
- 销售经理、市场经理核心技能实战研修班
- 金牌团队执行力走火大会
- 运用教练技术打造你的高绩效团队
- 高效团队执行力课程
- 酒店卓越团队领导力管理训练营
- 卓越领导力与团队执行力
- 高绩效团队打造两天一夜训练课程
- 赢在中层--打造企业卓越管理团队
 
		 
	- 课程说明
- 讲师介绍
- 选择同类课
公司中高层管理人员
【培训收益】
企业不是缺人才,而是缺乏人才管理的赋能力;员工不是缺能力,而是缺乏释放能力的驱动力。因此,提升领导者的赋能水平就显得尤为重要,且刻不容缓。 赋能,是乘法思维。假设赋能领导者和一般领导者的个人能力都是4,4位下属的个人能力都是2。那么,赋能团队效能=赋能领导者(4)X员工A(2)X员工B(2)X员工C(2)X员工D(2)=64。 非赋能的领导者,通常是加法思维,而比较糟糕的是除法思维,除法思维的团队效能=一般领导者(4)/[员工A(2)X员工B(2)X员工C(2)X员工D(2)]=0.25。 目前,一般领导者平均只能利用员工30%的能力,而不是全球48%的平均水平。而赋能领导者目前的人才利用率在76%-100%之间。 本课程可以帮助学员: 1. 正确认知赋能和赋能的意义及迫切性,从而有效为团队赋能; 2. 明白赋能的基本原理、相关逻辑及核心要点,掌握赋能的实操方法; 3. 系统训练团队赋能的7个要素,进而掌握赋能体系,全面实现团队赋能。 4. 课程终极目标就是帮助领导者掌握让团队更加敏捷、高效、强大的方法论。
第1章 不赋能,则覆灭——领导的核心不是管理,而是赋能
1.       重新定义管理:“科学管理”已不科学,“领导赋能”已成趋势;
2.       构建团队赋能模型:
D1:释放团队潜能:增加规定&精简规定;按部就班&灵活应变。
D2:与人才共同成就:打造自我&成就团队;增加人员&挖掘潜力。
D3:让团队自主驱动:创造团队赋能感的五个要素。
3.       团队赋能感的测试。
第2章    如何打造小而美的敏捷团队?
1.       敏捷团队:从蜘蛛组织到海星组织
1)      何谓蜘蛛组织到海星组织
2)      团队×团队;纪律×自由;集权×分权。
2.       第一步:大组织裂变小团队
1)      “去中层”行动;
2)      两个披萨原则。
3.       第二步:建立自主决策机制
1)      自决:让人人都是CEO;
2)      透明:减少信息“空隙”;
3)      包容:“试试,不要紧”。       
4.       第三步:根植团队协同基因
1)      基因1:第3选择;
2)      基因2:内部客户服务。 
第3章 如何充分赋权?
1.       什么是赋权?
1)      赋权与授权的区别;
2)      什么是充分赋权?
2.       我们应赋权给谁?
1)      春江水暖鸭先知;
2)      让听得见炮声的人做决策;
3)      如何选择合适的赋权人选?
3.       不要“抢”员工的责权利
1)      为什么他们喜欢指挥“驾驶员”?
2)      如何做个安静拿着地图的“副驾驶”?
3)      如何尽量让员工去表现?
4.       掌握两大赋权模型+六字诀。
第4章    如何建立人企联盟关系?
1.       什么是人企联盟关系
1)      彼此承诺,共同成就;
2)      我们是团队,而非家庭;
3)      可以离职,但不离盟。
2.       第一步:找到合适的人才
1)      招聘环节的三个“心”;
2)      招聘思维的三个误区;
3)      面试环节的去伪存真。
3.       第二步:包容多样性,创造最大合力
1)      “木匠思维”:如何看透员工规格?
2)      “严丝合缝”:如何创造最大合力?
4.       第三步:夯实人才联盟关系
1)      如何用“心”设计“薪”?
2)      如何把时间投资给员工?
3)      如何以开放心态相互成就?
第5章    如何打造人才“生态链”? 
1.       人才培育的三个核心问题
1)      谁是首席培训官?
2)      一流人才的培育法则;
3)      人才培训的关键密码。
2.       构建量产体系,打造人才梯队
1)      师徒制:如何让新人快速上手?
2)      储干制:如何把“苗子”打造成“干将”?
3)      璞玉计划:如何把“潜力股”升级为“明星股”?
4)      轮岗计划:如何让将才跨界,变帅才?
3.       建立游戏模式,炼就卓越人才
1)      以赛代练:如何促使人才加速?
2)      替补体系:如何催化人才蜕变?
3)      淘汰机制:如何迫使人才进化?
4.       打造同修文化,加速团队熔炼
1)      共勉:如何让团队共同鞭策?
2)      共情:如何用行动感染团队?
3)      共创:如何让群众教育群众?
第6章    如何激活员工的内驱力?
1.       第一步:启导共同愿景
1)      如何向灵魂深处要答案?
2)      如何翻译成团队想听的话?
3)      如何将愿景植入员工的心里?
4)      如何让行动跟上“愿景”的步伐?
2.       第二步:共建态度标准
1)      如何深度挖掘和数度提炼?
2)      如何用行动和仪式感来诠释?
3)      如何用“热炉定律”来捍卫?
3.       第三步:把握员工的核心需求
1)      五层需求如何“对症下药”?
2)      三个维度如何“精准卡位”?
3)      保健激励如何“即时升级”?
4.       第四步:全面有效地激励团队
1)      如何奖励让人“如狼似虎”?
2)      如何采取走心计划“创造感动”?
第7章    如何让团队自主思考?
1.       以赋代教
1)      重点不是教,而是学;
2)      促动,让他产生顿悟;
3)      如何促动:六句口诀。
2.       赋思的第一技能:深度聆听
1)      第四级聆听;
2)      3R聆听模式。
3.       赋思的第二技能:高能提问
1)      赋能式问话的技巧;
2)      精准提问的七个“抽屉”;
3)      直逼本质的五个“WHY”。  
4.       赋思的第三技能:群策群力
1)      需要追求意见一致吗?
2)      两个群策群力的方法;
3)      如何让会议碰出火花?
第8章    如何打造自驱性执行力?
1.       执行力的两个评判标准
1)      标准1:能动性;
2)      标准2:创造性。
2.       第一步:结果定义
1)      为什么要定义结果?
2)      如何定义结果?
3.       第二步:赋责
1)      责任除以2等于0    ;
2)      僵化、优化、固化;
3)      小心,责任跳到上级身上;
4)      问责与容错的尺度。
4.       第三步:督导
1)      深度跟进,是赋能的一部分;
²  指导化、例行化、图表化、汇报化。
2)      动力源自对结果的有效反馈。
²  有效反馈的基本原则;
²  有效反馈的基本技巧。
5.       第四步:复盘
1)      什么是复盘?
2)      美军的复盘法:AAR;
3)      团队复盘的六个流程。
足迹遍布全国100多个城市,受训企业达2600多家,受训人员超29万人次,平均每年约200场培训,成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一,被誉为“最佳执行企业教练”。
《守破离:如何成为一个精进的人》
《咫尺匠心:新工匠是怎样炼成的》
《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》
1. 课程内容:实用性强,内容更新及时、思维逻辑严谨;
2. 授课风格:擅于互动式交流,精于教练型辅导;
3. 授课方式:知识讲解+案例研讨分析+小组竞赛+游戏互动+总结分享+课后作业+行动计划+实用工具。
1. 国内少有写了两本关于工匠精神书籍的专家;
2. 国内工匠精神排课量最多的老师,2017年排了100天有关工匠精神的培训课;
3. 国内第一个谈新工匠的人,第一个将“守破离”纳入工匠之魂的老师;
4. 国内第一个能将工匠精神从口号,理念、态度讲到工匠文化根植的老师;
 《工匠精的神培育》
 《7R执行体系建设》
 《8E领导模型构建》
 《打造企业新中层》
 《战略规划与解码执行》
 《跨部门沟通与协同》
 《如何有效管理下属》
 《下属的授权、激励与辅导》
 《团队赋能工作法》
 《关键人才管理》
 《打造高绩效团队》
 《领导创新与变革》
 《问题分析与解决》
- 
【课程大纲】模块1:概述前言:何为管理第1章关于PDCA的基本认知1、PDCA的涵义:1)P(Plan)——计划2)D(Do)——执行3)C(Check)——检查4)A(Action)——改善2、PDCA的特点:1).. 
- 
【课程说明】 研究发现,一般的领导者,只发挥了员工20-50%的能力,而赋能领导者通常能发挥员工70%-100%的能力,这两者之间相差近两倍。企业不是缺人才,而是缺乏人才管理的赋能力;员工不是缺能力,而是缺乏释放能力的驱动力。因此,提升领导者的赋能水平就显得尤为重要,且刻不容缓。 本课程主要阐述如何让团队自主驱动,分别愿景领导、充分赋权、有效.. 
- 
前言:不赋能,则覆灭第1章 一箭洞穿“赋能”1.赋能,就是“让团队能”注入动力 / 赋予能量 / 以赋代教 / 乘法思维2.所谓赋能,实乃心理赋能“我是”/“我能”/“我愿”3.关于赋能的五个核心体验目标.. 
 
					 
					 
					 
					 
				
 
		
 
					