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管理者的八项管理技能修炼

课程编号:14077

课程价格:¥40000/天

课程时长:2 天

课程人气:1313

行业类别:电子仪器     

专业类别:中层管理 

授课讲师:曾子熙

  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
曾子熙老师中高层管理者的八项管理技能修炼

【培训收益】
1.掌握管理者的角色与领导的艺术;
2.掌握目标管理,目标设定,目标分解方法,以及学会如何绩效考核;
3.掌握工作管理技巧,计划,分工,控制,协调的技巧;
4.掌握团队管理技巧,沟通与团队建设技巧;
5.掌握从管理走向领导的技巧,了解领导者的魅力来源与特质,掌握领导力的实务应用;
6.掌握部属培育与辅导技巧,以及下属的激励技巧;
7. 掌握分析问题的思路、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决方案。

第一项管理技能:管理与领导的认知
一、管理者的角色与职责
管理者的定位及任务
管理的四大构面及工作
二、管理与领导力
领导与管理的不同?
管理者与领导者的区别?
领导力内涵的演绎

第二项管理技能:目标管理与绩效考核
一、结合策略与绩效管理
团队实施目标管理成败分析
各项业务发展策略如何展开
如何从组织绩效落实至个人绩效
二、目标的设定与分解
提出目标的动机
目标的设定
设定目标之技巧:数量化与具体化
拟定部署发展计划
过程与结果管理相结合
汇整各种最适当的方案成为最适计划

第三项管理技能:工作计划与执行
一、工作计划
计划的计划的前瞻性,决策性与目标导向性
计划要实现自己部门的任务
计划要能评价部属工作成果的基准
明确任务职掌分配
明订时程表与管制计划
二、合理分工和有效授权
三、如何掌握执行的状况
检视计划和其实行的过程之偏差
控制的原则---掌握执行的状况:由检查、测试、调查、观察掌握现状与标准的差异性
资源分配与有效协调

第四项目管理技能:团队建设与沟通技巧
一、建立高绩效团队的关键要素
建立共同愿景
凝聚力与共识的形成
团队的使命与挑战
目标的设定与承诺
专长特色与分工
信任与领导
团队规范
有效沟通与协调
二、团队沟通的种类
自我沟通
人际沟通
团队沟通
正式与非正式的沟通
显性与隐性沟通
三、塑造团队的正向思考环境
四、如何建立团队真诚共同体
五、团队共识的凝聚与整合
团队V、S文化——谁塑造了谁?
影响文化建构的因素分析
改变文化让团队动起来
团队的延展与扩张——文化的力量
体现核心的竞争力
强调有纪律的文化

第五项管理技能:领导力发挥-情境领导
一、跟随者状态评估
定义跟随者分类
跟随者状态之动态关系
跟随者状态的评估方法及工具
案例分析
二、运用情境领导提升员工绩效
与跟随者建立伙伴关系
建立伙伴关系的步骤
建立伙伴关系的关键
如何有效解决分歧
情景领导与员工绩效
员工状态发展循环模式
员工状态退化循环模式
分析两种循环模式,有效提升员工绩效
实战模拟训练
情景领导下的领导风格运用
指导与分派
提问与倾听
激励与反馈
授权与控制
案例模拟演练

第六项管理技能:部属培育与辅导技巧
一、部属培育的基本原则
部属培育的重要性与主管的职责
培育部属的时机与特性。
对症下药
部属学习需求的掌握
组织成长的需求分析
工作职务的需求分析
个人成长的需求分析
掌握成长需求步骤
掌握需求的手法
二、部属培育的要点与步骤
三、部属培育的三大支柱→OJT、OFF-JT、SD
部属培育的基本步骤
明示培育目标→OJT的基本理念的建构
掌握培育的要点→如何实施OJT面谈
制定训练计划→如何拟订OJT训练计划
训练的实施→如何做好工作教导
成果的评估→OJT的推动与效果的评估
四、部属的职涯发展与指导重点
五、基于教练技术的辅导技巧
精准目标
理清现状
关键价值链
确认教练需求和目标
商定具体开发要求
制定详细的教练计划
完成教练任务,开展教练活动
活动回顾与绩效改善计划

第七项管理技能:员工激励技巧
一、赢家用人之道
二、了解激励与激励他人
部属的需求分析
部属的个性分析
部属的情绪掌握
部属的心态分析
三、正面激励部属的要点
四、激励的程序与障碍
五、有效的激励技巧
组织激励的要点
工作激励的要点
管理的机能性激励
激励管理的特性与功能

第八项管理技能:问题分析与解决
一、问题意识与问题解决
何谓问题
问题状况与问题环境
二、现状评估与问题确认
问题结构与组织结构
如何掌握信息
三、问题原因分析与真因确认
问题的核心原因探究
问题分析的应用工具
真因确认的工具与方法
四、问题的决策
决策的具体化
决策潜伏问题的分析
建立问题分析与决策的良性循环
全景案例运用演练
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