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课程体系建设与课程开发管理

课程体系建设与课程开发管理

课程编号：10830   课程人气：1654

课程价格：￥3200  课程时长：2天

行业类别：人力资源    专业类别：不限行业 

授课讲师：郭霆

课程安排：

       2013.10.25 深圳



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
培训专员、培训主管、培训经理、培训总监、企业大学管理者等培训管理者（不适用于没有从事培训管理工作的内部培训师）

【培训收益】
掌握建设培训课程体系的方法；
掌握管理课程开发与设计的步骤与方法；
能根据本企业的实际情况建立初步的培训课程体系框架；
能根据本企业的实际情况制定课程开发制度流程；
能组织并带领课程开发团队完成课程开发任务。


1.课程在培训体系中的地位
 企业培训体系的组成
 什么是培训课程体系
 什么是培训课程
 什么样的需求需要课程来满足
 课堂培训与非课堂培训
 课程开发与课程设计
 
 
2.建立课程体系的理论
 基于岗位职责的课程体系
 基于素质模型的课程体系
 基于学习地图的课程体系
 基于职业化模型的课程体系
 
 
3.建立课程体系的方式
 内部咨询
 外部咨询
 内外联合
 
 
4.建立课程体系的步骤
 确定建立课程体系的理论
 制定课程体系建设需求调研计划
 需求调研的方法与要点
 确定课程体系的框架
 确定课程目录
 制定课程开发的总体规划
 
 
5.课程开发的基本原则
 实用性
 适用性
 可传承
 
 
6.课程开发的四种方式
 独立开发
 外包开发
 联合开发
 教练式开发
 
 
7.课程开发的四种方法
 复制法
 酿蜜法
 总结法
 创新法
 
 
8.课程开发管理的关键点
 课程开发立项
 选拔人员，成立开发小组
 制定课程开发计划
 开展培训需求分析
 确定课程大纲
 编制培训教材与评估
 设计培训教案、课程包与评估
 试讲
 修改完善
 认证课程培训师
 
 
9.课程开发立项
 课程开发立项的提出
 课程开发立项的要素
 课程开发立项审批
 
 
10. 成立开发小组
 谁来参加课程开发小组
 课程开发小组的组成
 开发小组成员的职责
 制订课程开发成果验收标准与程序
 
 
11. 制定开发计划
 制定开发计划前的计划
 课程开发计划表
 开发小组成员的分工
 如何制定课程开发计划
 
 
12. 解析培训需求
 什么是培训需求分析TNA？
 企业需求分析、项目需求分析与课程需求分析
 制定培训需求分析计划
 执行培训需求分析计划
 总结需求分析的信息
 
 
13. 制定与评估课程大纲
 解析需求信息
 确定培训目标
 课程主体内容
 编制课程大纲
 确定教学目标
 评估课程大纲
 
 
14. 编写与评估课程教材
 课程教材的呈现形式
 编写课程教材的要求与方法
 评估教材的人员组成
 评估教材的维度与方法
 
 
15. 设计培训教案
 教学设计三原则
 整体规划课程，制定授课设计表
 课程框架的常见形式
 分解教学目标
 编写单元教案
 选择并设计教学方法
 
 
16．制作与评估课程包
 课程包的组成
 课程包的制作
 评估教案与课程包成果的维度
 评估教案与课程包成果的方法与程序
 
 
17.认证课程内部培训师
 首席培训师
 课程认证培训师
 认证的标准与程序
 对课程培训师进行认证
 
 
18.将外部课程纳入培训课程体系
 什么课程需要从外部引进
 如何甄选外部课程与培训机构
 如何让外部课程更适合本企业
 

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