主讲老师:孙秀龙 课程时长:1 天
上午9:00—12:00(中途休息1次20分钟)1、工作坊认知1)自主管理(自选桌长、计时员、汇报员、记录员)2)入桌礼仪(六项共同遵守的工作坊约定)3)团队共创法概念(ICA研发与共识价..
主讲老师:马森 课程时长:2 天
工作坊导入:破冰活动:我眼中的“自己”第一部分 变革时代的房地产管理之变1.变革时代业务向管理要效益1.1企业管理中人的属性越发被凸显1.2变革期管理效能亟待提升1.3反思..
主讲老师:曹爱子 课程时长:1 天
行动学习概述一、行动学习定义二、行动学习七大促动技术1. 聚焦式会话法2. 团队共创法3. 群策群力六步法4. 复盘5. 世界咖啡6. 欣赏式探询7. 开放空间第二讲:团队共创..
主讲老师:任景锋 课程时长:2 天
第一讲:班组长角色认(一天课程简讲60分钟)一、企业班组管理的特点及对班组长的技能要求二、班组长应具备的三种精神三、班组长的角色认知1.团队领袖—以人格魅力引领班组成员..
主讲老师:付小东 课程时长:2 天
新时代的商业思维 1、人工智能时代的到来 ChatGPT给各行业、各职能带来的影响2、新时代创新思维的重要性 从ASK到MASK培训模型转变 大脑的结构..
主讲老师:王振韬 课程时长:3 天
第一天 企业文化一、正确理解企业文化1、价值观是企业文化的核心2、企业文化是管理者价值观的延伸3、企业文化是一群人内心共同认可的东西4、企业文化落地是通过规则实现的二、阿里企业文化的搭建1..
制造业数字化转型工作坊: 业务模式、组织、流程、人、目标和考核
主讲老师:辛玉军 课程时长:2 天
1为什么制造业数字化转型是生存下去的唯一出路——痛点和困境1.1数字化转型为企业带来的六大竞争力1.1.1基于数字技术设计更好的客户体验,得到更多,更忠心的客户1.1.2基于数字化..
主讲老师:刘凯 课程时长:2 天
主题一、数字化转型和设计思维Ø数字化转型的三大模式与商业创新的三个特征Ø商业创新四大方法和案例分享Ø传统企业的数字化转型和商业创新的本质挑战Ø价..
主讲老师:刘凯 课程时长:2 天
云战略转型工作坊第一单元 企业云战略的实践介绍(半天)1.云计算全球趋势和典型企业2.甲骨文的云转型实践-从OP到Cloud的业务和组织变化3.平台战略的定义和设计-平台模式特征和类型,平台商业的设计..
主讲老师:黄信景 课程时长:2 天
课程简介: 俗话说:“江山易改,本性难移”,这“性”,指的就是个性,也就是心理学上所称的性格。所谓性格,也可区分为个性与格局,人的成就大小,正与个性格局,有着密不可..
第一单元:学习团队的建立 第二单元:创造与毁灭的力量 1.人类的BVR系统 1.1何谓信念 1.2信念的强大力量 1.3活动----信念之书改写 2.人生的指南针---价值观 2.1何谓价值观..
主讲老师:江跃 课程时长:2 天
【管理智慧工作坊】 第一章:企业文化 1、对企业本质的认知 企业的本质是什么?(企业有面具吗?是什么?) 企业经营的目的是什么? 企业经营的目的与目标有何不同? 如何通过透析企业本质引发领导智慧? ..
主讲老师:张雁滨 课程时长:2 天
第一部分 学员报到 1.1填写报名表1.2了解培训需求1.3健康调查问卷 第二部分 课程定向及理论 2.1学习的四种心态2.2体统学习与体验式 2.3固定信念、行为、情绪 2.4守则 2.5龙虎榜..
主讲老师:施怡彤 课程时长:2 天
【课程背景】领导者迷思:² 新晋领导:领导力技巧提升课程听多了,却不知如何结合自己的能力,运用到实际工作中?² 骨干领导:领导者当久了,兴奋度大幅下降,身心疲累,缺乏持续的动力与能量?..
主讲老师:井思骅 课程时长:2 天
第一部分 学员报到1.1填写报名表1.2了解培训需求1.3健康调查问卷第二部分 课程定向及理论2.1学习的四种心态2.2体统学习与体验式2.3九牛之女2.4三个时空2...
主讲老师:杨阳 课程时长:3 天
主题/时间安排 课程大纲 ..
主讲老师:申海波 课程时长:2 天
《绩效工作坊》课程大纲培训老师:申海波教授课程时长:一天课程对象:中层及以上人员暖身:分组与破冰第一单元:关于绩效的认知1、引导案例:绩效的典范——GE2、..
主讲老师:李星 课程时长:2 天
一、九型人格理论的基础:起源与发展 九型人格 是如何帮助我们自己的?九型人格——自我成长的工具体验游戏:觉察多彩的世界智慧之源——三个中心二、九..
主讲老师:张雁滨 课程时长:16 天
第一天上午(9:00—11:30左右)1、 助教团会场准备及定向目的:做好会场布置及准备,清晰学习的方向,让助教团更好的支持学员。助教团和导师午餐第一天下午(13:00--18:00左右)..
主讲老师:霍礼强 课程时长:12 天
导言:成人是如何学习的 学习风格与课程设计 脑科学与课程设计模块一:分析学习需求1. 学习需求分析确定培训课程对于业务的价值需求分析四层级如何挖掘客户的四类学习需求2. 学员分析学..
主讲老师:张怀 课程时长:2 天
一、华为IDP个人发展计划概述IDP定义、目的与意义IDP与华为PBC的关系华为IDP与华为导师制的关系IDP实施涉及的多方关系华为IDP运作基本要领工具:学员IDP档案工具:华为IDP模..
主讲老师:金迪讲师 课程时长:2 天
体验式卓越团队生命素质工作坊训练导师:金迪利得博德中小企业成长学院院长家庭服务行业协会首席导师著名企业实战运营导师全球500强华人讲师权威中高层管理专家行业人才培养专家传统文化倡行..
主讲老师:沈莉 课程时长:2 天
主题/时间安排 课程大纲 ..
主讲老师:杨天河 课程时长:12 天
对标创标赋能工作坊——提质增效,快速超越(版权课程,已获国家著作权登记证书2013-A-00095508)经济形势下滑,监管要求越来越高,靠粗放式成长模式已很难获得竞争力,企业..
主讲老师:林俞丞 课程时长:2 天
第一课:业绩提升项目之群策群力工作坊导入:热身-破冰第一部分:行动学习理念和方法一、行动学习的理论基础与行动学习特点二、行动学习六要素1、悬而未决的难题2、互助学习的小组3、催化师的引导 ..
2024年4月17日—19日,太古可口可乐第2..
杨钢,“零缺陷之父”菲利浦•克劳士比大师的唯一中国弟子,中国零缺陷管理首席专家,美..
任洁 思维视觉引导专家 思维训练实战专家结构性思维认证讲师 思维导图全球认证讲师(TBLI)世界思维导图锦标赛高..
大情商开发与压力管理专家 中科院心理研究所管理心理学在职博士 清华大学积极心理学研究生 曾任香港深圳三家媒体记..
实战派工作汇报教练。 TED 中国演讲教练 世界500强 Honeywell 人才发展经理,15年世界500强..
○职场效能提升专家中英双语授课 ◇摩托罗拉6sigma黑带大师 o 原德准精密有限公司丨总经理 。原天孚股份..
10年医疗机构运营管理经验 >医疗机构运营管理专家 >社会医学与公共卫生管理研究生>浙江省..