银行新员工入职培训

主讲老师：郜镇坤 课程时长：2 天

课程背景： 接到一个集团公司的培训顾问咨询：最近，集团公司收购步伐加快，下属分公司的办公室人员需求增加，之前，每月固定的入职时间根本没有办法满足公司快速发展 的需要，人员入职时间开始几乎每天都有，因此，集团公司所..

银行新员工（岗前）培训方案银行新员工（岗前）培训方案

主讲老师： 课程时长：2 天

一、新进员工职业素养培训 简单的讲，新进员工职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。使新进员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上..

银行新员工培训

主讲老师：程子展 课程时长：2 天

课程主题：银行新员工培训 培训讲师：程子展 培训时间：1-2天 培训对象：银行新员工 培训方式： 讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好！ 培训目的： 1..

银行新员工培训

主讲老师：程子展 课程时长：2 天

课程内容： 银行培训讲师程子展在长期的培训、咨询过程中，发现很多银行对银行新员工的入职培训不够重视，培训体系不合理等等。点评：“好的开始等于成功的一半！”银行新员工的进入公司最初阶段的成长..

银行新员工培训

主讲老师：程子展 课程时长：2 天

课程大纲： 案例讨论：两个同时进入公司的员工 头脑风暴：新进员工在工作中会有哪些阻碍？ 目的：让新员工说出自己的顾虑和想法，老师帮忙解答。 第一篇：新员工职业素养篇 第一讲：认识企业 1、企业..

银行新员工职业道德及警示教育

主讲老师：林承铎 课程时长：2 天

第一部分 银行员工职业道德教育一、银行员工职业道德(一) 银监会《银行业金融机构从业人员职业操守指引》解读(二)单位的商业秘密、知识产权该如何保护？(三)业务执行中如发现可能发生违章违纪行为该如何处置..

银行新员工的服务礼仪

主讲老师：徐靖茹 课程时长：1 天

第一部分：礼仪的内涵一 什么是礼仪二．为什么要学习礼仪三．礼仪的本质第二部分：银行服务人员的形象塑造一、仪容修饰1、魅力女士“妆”出来：职场妆容步骤及要求2、魅力男..

银行新员工职场礼仪素养提升

主讲老师：徐靖茹 课程时长：1 天

第一讲：服务礼仪与服务意识一、服务礼仪的核心内涵二、正确了解客户和客户意识 案例分析：《我的自助餐经历》 没有吃完被服务员大吼三、为什么要培养客户意识？四、什么是优质客户服务？案例分析：《我..

银行新员工销售技巧提升

主讲老师：袁玥 课程时长：2 天

一、 挖掘和识别目标客户（一）、目标市场分类（二）、目标客户挖掘与识别（三）、寻找银行利基市场--- MAN 法则（四）、搜寻客户源技巧及注意事项二、客户深层需求及决策分析（一）、客户冰山模型..

银行新员工的服务规范与职业素养课程大纲 ----服务营销专家 陈毓慧老师主讲 【课程对象】

主讲老师：陈毓慧 课程时长：2 天

《银行新员工的服务规范与职业素养》课程大纲----服务营销专家 陈毓慧老师主讲【课程对象】：银行新入职员工【课程时间】：3天【课程大纲】：（领导开训:强调学习的意义和纪律）..

银行新员工服务规范与职业素养提高

主讲老师：路曈 课程时长：1 天

第一模块 服务礼仪规范一、职业形象礼仪1.服饰礼仪：“职业装穿出服专业形象”2.配饰礼仪：画龙点睛配饰技巧3.化妆礼仪：三庭五眼 四高三低4.仪容礼仪：男士仪容、女士仪容 ..

《银行新员工职业道德及警示教育》培训大纲

主讲老师：林承铎 课程时长：1 天

第一部分 银行员工职业道德教育一、银行员工职业道德(一) 银监会《银行业金融机构从业人员职业操守指引》解读(二)单位的商业秘密、知识产权该如何保护？(三)业务执行中如发现可能发生违章违纪行为该如何处置..

银行新员工职业角色转换与职业素质

主讲老师：楚易 课程时长：1 天

第一部分：建立职业角色一、清晰角色定位1、明确岗位职责2、了解相关工作关系与配合要求3、明确主管以及相关人的期望4、知道能做什么，不能做什么5、职业人士的三大纪律6、职业人士的八项注意..

化茧成蝶——银行新员工职业技能培训

主讲老师：楚易 课程时长：1 天

第一模块：成功银行人的职业认知与素养提升一、如何成为成功的银行人 1、 认清角色 忠于银行 2、 责任心VS能力，银行核心人才素质分析 3、 任务与责任 4、“服务外包思维&rdqu..

蝶变— 新员工职业角色转变

主讲老师：袁先登 课程时长：2 天

一、梦醒时分-定位职业角色1、角色的认知我想成为什么我想贡献什么我想得到什么2、角色的要求想做 or 该做 意愿 or 结果 被动 or 接受 3、角色的定位WHY：目标H..

80、90后新员工职场营运沙盘模拟

主讲老师：杨云 课程时长：2 天

一、 企业组织结构设计、职能分工与管理流程设计1. 分析比较企业不同组织形式的优点与缺陷2. 学习建立符合模拟经营需要的模拟企业组织构架3. 针对模拟企业架构设计简要职能说明4. 依据适用原则，进行成..

新员工职业心态角色与职业素养实训

主讲老师：刘雪峰 课程时长：2 天

第一天：职业心态角色与职业素养第一单元：职业理念塑造明确工作动力，理解工作的意义工作着是美丽的，学会珍惜；工作对我的意义；影响结果的四大因素：习惯、环境、信念、梦想员工和企业共赢关系的建立； ..

新员工心态培训及职业技巧

主讲老师：李绘芳 课程时长：2 天

第一讲 职业化水准决定发展水平1、职业化提升迫在眉睫2、职业化的内涵3、我们为什么不够职业化4、我们为什么还不重视职业化5、核心文化决定职业化6、如何做到职业化7、随处可见的非职业化现象 ..

新员工职业化塑造培训

主讲老师：简富临 课程时长：3 天

一、迈入职场应具备的职业化素养1.职业化的核心内涵:三项要点自身素质及修养如何高效的工作团队沟通与协..

80、90后新员工职场营运沙盘模拟

主讲老师：杨云 课程时长：0 天

一、企业组织结构设计、职能分工与管理流程设计1. 分析比较企业不同组织形式的优点与缺陷2. 学习建立符合模拟经营需要的模拟企业组织构架3. 针对模拟企业架构设计简要职能说明4. 依据适用原则，进行成员..

新员工教练技术

主讲老师：王琰 课程时长：3 天

一、新员工教练技术，引导中级导购了解到资深管理者的角色认知以及新员工带教的重要性。 二、新员工带教的三个步骤。 三、中级导购如何成为一名优秀的教练。..

银行新员工入职培训

主讲老师：郜镇坤 课程时长：2 天

课程背景： 接到一个集团公司的培训顾问咨询：最近，集团公司收购步伐加快，下属分公司的办公室人员需求增加，之前，每月固定的入职时间根本没有办法满足公司快速发展 的需要，人员入职时间开始几乎每天都有，因此，集团公司所..

银行新员工（岗前）培训方案银行新员工（岗前）培训方案

主讲老师： 课程时长：2 天

一、新进员工职业素养培训 简单的讲，新进员工职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。使新进员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上..

新员工职业素养与商务礼仪培训

主讲老师：钱明珠 课程时长：2 天

商务礼仪培训（一）、礼仪的内涵了解 1.礼仪的起源和内涵的了解 2.职业化员工的必备特质 3.成功的商务礼仪对职业成功的影响力 商务礼仪培训（二）、职场仪表仪态礼仪 一、形象的..

银行新员工培训

主讲老师：程子展 课程时长：2 天

课程主题：银行新员工培训 培训讲师：程子展 培训时间：1-2天 培训对象：银行新员工 培训方式： 讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好！ 培训目的： 1..