职业素养内训课
| 提升职场情绪管理能力培训大纲 |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一．互动：你的情商怎么样？二．解读情绪1.情绪的内涵2.情绪的分类：积极情绪与消极情绪3.压力下消极情绪的杀伤力：生理疾病：怒伤肝、恐伤肾、思伤脾、忧伤肺、压力太大易得胃溃疡；心理疾病：抑郁症、浮躁症、冷淡症、交.. |
| FTT促动型学习活动设计与组织 |
| 主讲老师：黄前锋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：FTT促动型学习活动设计与组织——让培训更生动有效【课程介绍】纵观当前的企业培训师培训课程，还缺少学习活动组织的这一门专项技能课程。这是因为之前老师们更多的去考虑如何讲好自己的课程内容（注重的是教.. |
| 职业人士的七项修炼 |
| 主讲老师：李远亮 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：基本原则引入：原则的定义、品格与能力的定义模型：成熟模型图研讨：如何做到个人成功（独立）一、独立阶段的三个特征1. 经济独立2. 生活独立3. 心智独立二、互赖阶段的典型特征1. 能够正面的影.. |
| 如何寻找解决问题的原因-5WHY分析法 |
| 主讲老师：杨家来 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一章 5WHY分析法概述1、问题是什么？问题的2个层级为什么要解决问题引导学员理解问题的定义和层级，以及解决问题的迫切性和必要性2、什么是5WHY分析法？.. |
| 你在为谁工作 |
| 主讲老师：王吉凤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：探讨：你在为谁工作常见工作心态、正确理解、解除困惑、人生意义、课程精髓第一章 为什么要工作1、工作是人们要用生命去做的事2、薪水算什么，要为自己而工作3、比尔 · 盖茨为什么还要工作4、认真工.. |
| EXCEL高效办公10项全能 |
| 主讲老师：周刚 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：【慧心巧思】EXCEL学习的智慧：学须所需！将知识复制到工作 本章主旨：学习的智慧不仅在于学了什么，而更在于如何将知识有效复制到工作。盲从的学习各种技巧并不代表就能面对真实系统工作。【学须所需】才是学习的智慧！1.. |
| 遇见最好的自己——职业素养 |
| 主讲老师：吕中华 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：《遇见最好的自己——职业素养》课程介绍：员工是企业最重要的资源，是企业实现组织目标的基本要素，是企业最直观的品牌形象。企业发展的核心是人才的发展，员工良好的职业素养及工作能力，是企业持续健康发展的强有.. |
| 巴丹吉林沙漠旅游策划方案 |
| 主讲老师：熊大寻 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：巴丹吉林沙漠旅游策划方案——来了就想流泪，看了就想下跪！熊大寻旅游策划公司/文熊大寻旅游策划公司为巴丹吉林沙漠旅游景区创意策划了“巴丹吉林——看了就想流泪，到了就想.. |
| 职业化素养和能力提升 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：3 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、什么是职业化1、什么是职业化2、新时代对职业人的界定3、企业家眼中的职业化4、职业人的成功之路5、个人和职业的发展是密不可分的分组研讨：我对职业化的理解。二、职业化素养——心态决定.. |
| 打好你的王牌——情绪与压力管理 |
| 主讲老师：刘静 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：引言：1. 扑克牌的前世今生2. 扑克牌的“暗语”解读王牌：快乐工作与生活的能力第一讲：打好你的“王牌”1-情绪管理一、情绪影响知多少1. 情商与智商1）智商&.. |
| 忆苦思甜—组织案例开发与案例教学 |
| 主讲老师：孟芃韬 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：阶段一：案例开发基础 时间 主题 .. |
| 《银行员工职业道德及警示教育》培训大纲 |
| 主讲老师：林承铎 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 银行员工职业道德教育一、银行员工职业道德(一) 银监会《银行业金融机构从业人员职业操守指引》解读(二)单位的商业秘密、知识产权该如何保护？(三)业务执行中如发现可能发生违章违纪行为该如何处置？(四)银行工作.. |
| 团队引导技术第一阶段课程 |
| 主讲老师：黄铮 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、了解什么是引导技术1. 引导者的角色和在课堂中带来的影响。2. 了解引导者的角色是什么3. 实际案例分享4. 引导沟通技巧：收集想法、肯定感受、.. |
| 有效人际沟通 |
| 主讲老师：蔡丹红 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：《沟通的艺术》教程内容人际沟通入门为什么要沟通沟通的历程沟通的原则与困惑社交媒介与人际沟通如何成为沟通高手看人入里沟通和认同:自我的塑造与展现知觉:看到什么就是什么情绪:感觉、思考和沟通看出人.. |
| 全脑思维创新与问题解决 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：广告传媒 |
| 课程简介：第一单元：全脑思维的密码一、 了解我们的思维方式 1、 左右脑之间的分工 2、 左脑型与右脑型的人的差别3、 左脑与右脑的密码（案例测试你的全脑）二、 丹尼尔·卡尼曼思维的快与慢1、 系统1-自动化.. |
| 系统思考，走出职场迷茫！ |
| 主讲老师：陈思杰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1. 在互联的时代，谈谈系统思考2. 用系统思考找回世界与自我的连接3. 寻找问题的根本，选择正确的行动方向4. 别让情绪毁掉了你追逐梦想的张力5. 学习系统思考者入门的三个经典工具；6. 了解成为系统思考者的14个.. |
| 阳光心态与职业发展 |
| 主讲老师：文晰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：模块一：重新认识职场活动导入：战略落地1、数字化与组织能力的关系数字化的特点重新定义个体价值重新定义组织价值2、重构组织价值的四个转变新功能.. |
| 职业化理念建立 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、职业化全面认知与职业动机确立1、职场角色建立A、职业人承担哪些角色B、重新看待上下级与同事关系C、重新定位客户群体（着重在于企业内部客户理念建立）D、你在企业里的股份是什么？E、对职业化员工“六维.. |
| 创新思维训练——大的突破从小的创新开始 |
| 主讲老师：祖维龙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入：准备好创新了吗？一、创新的来源案例：视频《乐高的发展》1. 外界的推动2. 内在的追求3. 内外的契合二、什么时候需要创新？1. 客户有新的需求时2. 有更多竞争者时3. 看到新的方向时三、.. |
| 企业宣传稿件新闻价值提炼与表现技法 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导学1.案例分析：您是否写过这样的“新闻”2.专业记者怎样写同类稿件3.企业新闻“不专业”问题体现：公文化、模式化、同质化4.专业新闻稿的基本特征：新闻价值突出5.宣传.. |
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