领导力内训课
| 企业积极文化熔炼器—4D领导力 |
| 主讲老师：孟芃韬 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介： 时间 主题 .. |
| 管理领导力与演讲口才提升 |
| 主讲老师：楚易 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分、优秀领导力的打造第一讲 认识领导力1、领导与管理有什么区别？2、管理是一门技术，领导是一门艺术3、卓越领导力模型第二讲 卓越领导的选人、用人智慧用正确的理念召唤人1、选择什么样的人？关联资源&m.. |
| 中层领导力与执行力 |
| 主讲老师：张锋波 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 胜在领导第一单元 中层领导角色认知 1. 领导者的主要品质2. 领导与管理的区别3. 中层角色转换4. 中层领导者的7个误区5. 中层领导普遍面临的挑战6. 领导者的七条基本行为7. 领导力的五个层.. |
| 教练式领导力——从“我”到“我们” |
| 主讲老师：韦黎 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、教练式管理的真谛1.教练式管理的内涵1)教练式管理的定义2)教学视频：《How Coaching Works》2.管理教练与传统管理者的区别3.建立信任---一种可以改变一切的力量1)你对今天的“.. |
| 中高层管理者领导与管理素养提升3.0 |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：3 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：分享与分析您认为公司和员工是怎样的关系您认为上下级是怎样的关系请解释一下公司的目标清介绍一个您的系统化思考模型您做定工作计划会考虑哪些要.. |
| 组织经营管理与领导力训练 |
| 主讲老师：邱悦 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、从优秀管理者走向卓越领导者1、讨论：管理者的价值与使命2、管理者的8大职责3、管理者的成长道路4、从管理者到经营者5、从管理者到领导者二、领导者如何塑造组织的价值1、4步塑造组织价值2、组织管理的有效.. |
| 卓越领导者管理能力提升 |
| 主讲老师：赵达 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：导入：领导者选择一、切合课程主题导入情景活动——队长/队员选拨1. 人员分组及选择组长2. 对长选择队员3. 队员选择队长二、案例分析：谁最能胜任总厨的位置？观看视频：谁最能胜任总厨岗位？.. |
| 管理者角色转变与卓越领导力 |
| 主讲老师：喻国庆 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：销售主管的角色转变一、管理的者的角色定位1.管理者的真实含义2.培养人才的重要性3.带团队常用的方法 4.认知管理角色，实现角色转变 5.角色转变的方法6.如何正确处理哥们、同事、老板的关系？ .. |
| 疫情危机领导力 |
| 主讲老师：孙力 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、多少疫情可以重来1.疫情总是貌似偶然2.危机常与疫情为伍二、你需要危机领导力1.危机中领导的绝活2. 危机领导力十要领三、疫情下你要做什么1.成为众人定海神针2.防疫第一齐心协力3.降耗增效重构信.. |
| 教练型领导力：优化自己与启发他人的智慧 |
| 主讲老师：陈中来 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章节：导入篇-信任空间构建及课程系统导入 构建信任空间 课程结构与逻辑剖析第二章节：认知篇-三大基本概念识别与内在逻辑 管理的本质：时间观-现在/关注点-事/核心-以解.. |
| 卓越领导力修炼与高效授权 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、卓越领导力修炼1、卓越领导的自身修炼1）领导力就是影响力2）从优秀迈向卓越的自我修炼不断学习、自我检讨、听取意见、尊重他人寻找标杆、用人所长、挫折训练、平等待人3）卓越领导者的十大特征聆听、同理心、医治、.. |
| IT项目管理软技能之：领导力与沟通 |
| 主讲老师：严旭 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：领导力与管理了解何为领导力探讨领导力与管理之间的关系评估您的领导能力及发展需求设定个人愿景并思考以最佳方式实现该愿景讨论与团队或组织交流.. |
| 领导者的七种效能思维与行为 |
| 主讲老师：方明 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：开场简介：课程简述，理论来源，白水世界第一讲：效能思维与行为一、理论学习：效能思维循环圈体验活动：超级逢七过1. 效能与效率2. 效能，思维，行为，习惯，结果反思研讨：我们的现状与突破二、理论学习：重塑思维与.. |
| 领导力沙盘 |
| 主讲老师：冉斌 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章：领导力理论导入1.1彼得圣吉的领导力思想1.2彼得德鲁克的领导力思想1.3老子和孔子的领导力思想第二章：领导力游戏沙盘2.1分组展开三国领导力沙盘游戏2.2导师对各个小组的领导力进行解读2.3对八大领.. |
| 教练式领导力 ——三维框架构建领导者的教练型思维 |
| 主讲老师：丁继彪 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：导入篇—信任空间构建及课程导入构建信任空间课程结构与逻辑剖析第二单元：认知篇—管理/领导/领导力的三者识别与内在逻辑管理的本质：时间观-现.. |
| 向前辈学习共产党的百年领导力 |
| 主讲老师：刘峰松 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：分享与分析您人为什么是领导力请举例说明什么是领导力您认为领导与管理的区别在哪里青年您列举共产党的领导力的基础有哪些1、目标管理.. |
| 教练型领导力——管理者领导力修炼 ——赋能自我、激发下属、突破绩效 |
| 主讲老师：金刚 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：认知教练——教练的基础认知导入讨论：梳理管理中的管理痛点？教学互动：场景演绎并总结教练的优势一、教练的定义与特点——让下属自己找到答案的技术二、教练的特征&.. |
| 凝心聚力、赋能创新 ——卓越领导力与团队管理技术 |
| 主讲老师：李乾 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：跨越传统领导力思维，实现新型领导角色的转变一、蓝海领导力：从优秀到卓越的领导思维变革1. 跨越VS转变：“蓝海领导力”的概念内涵2. 跨越边界：从传统领导力到“蓝海领导力&rdqu.. |
| LTP-领导力提升 |
| 主讲老师：曾子熙 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：管理与领导力管理的概念、本质与职能-计划、组织与控制领导的概念、本质与职能-决策、沟通、协调与激励领导力内涵的演绎领导力是影响他人的过程领导者的性格决定其领导风格。情境是领导力发挥作用的前提不同情境.. |
| 团队建设的具体方法：“无资源”管理者如何带队伍 |
| 主讲老师：穆晓军 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、缺乏资源带队伍的难度很大1.团队的定义和特征2.小团队的紧密度和互动性非常高3.基层干部缺乏笼络调动团队成员的资源4.“自己干”和“靠交情”的优点和不足5.无资源管.. |
|
|
