内训课内训课
| 沟通的力量——高效沟通与执行力 |
| 主讲老师：于男 培训天数：1 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：课程主题 课程内容 教学形式 课时高效沟通的原理和特点 认识沟通沟通的定义沟通的内涵沟通的重要性沟通的原则沟通的模型解析沟通的核.. |
| 建立个人形象IP --打造职场形象力 |
| 主讲老师：赵诗雨 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：你看到了什么第一讲：形象概述一、形象的建立1、形象是什么2、形象是成功人生的潜在资本讨论：美与时尚的关系二、如何提高形象1、形象管理体系—三位一体2、品位：审美力与审美层级小组风暴：.. |
| 新员工安全管理培训（课纲） |
| 主讲老师：王栋 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、安全基础理论1、海因里希事故理论2、墨菲理论3、事故冰山理论4、机械故障浴盆曲线5、木桶定律二、国家安全生产法律法规1、安全生产法2、消防法3、工伤保险条例4、特种设备监察条例5、危险化学.. |
| 生产瓶颈及异常处理提升 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 生产异常处理一、问题意识讨论：何为问题1、对问题的理解2、现场问题观察点3、发现问题的法定——“三现”主义4、问题发现方法---横向比较法5、问题发现.. |
| 使命 责任 担当－－EHS综合管理 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：EHS的认识1、案例分享1) 博帕尔事故的警示-黑天鹅2) 中国人的“幸福生活”-灰犀牛2、EHS的前世今生1) 定义：环境、健康、安全2) 中国EHS的前世：夹缝.. |
| 阿里巴巴腿部管理三板斧（工作坊） |
| 主讲老师：叶新丽 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：导入：开场及破冰，了解我们是谁？我们为什么在这里？目标任务发布一、明线——解决业务问题定目标：根据企业真实的业务问题，明确why（我们为什么要这么做？）和what（我们要做什么）追过程：问题分析与解决.. |
| 供电公司基建项目标准管理课程大纲 |
| 主讲老师：严峻 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一部分：《国家电网公司基建安全管理规定》培训内容：为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，落实《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等有关安全生产的法律、法规和标准，适应国.. |
| 国网2020年提质增效专项行动实施方案核心内容解读 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：一、关于开展《国网2020年提质增效专项行动》的背景和意义1、活动背景2、活动的意义3、活动目的4、总要求5、活动的具体安排和部署二、《2020提质增效专项行动》的具体内容解读1、全力推进复工复产增供扩销，实.. |
| 供电所标准化建设培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一章： 供电所电力安全管理1、 电力安全责任管理2、 电力安全标识管理3、 电力安全设施管理4、 安全工器具管理5、 电力设施防外力破坏6、 剩余电流动作保护器管理第二章： 供电所配电网设备.. |
| 业扩报装与供用电方案课程大纲 |
| 主讲老师：严峻 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：本课程的特点是概念多、实践性强，是电力营销工作所必需的基本专业知识。通过本课程培训，应使学生明确业扩报装工作的意义和任务；掌握制定客户供电方案的基本原则及其要点。掌握供用电方案的拟定与审查。应使学生获得电力营销技术支持系统的专业知识。 .. |
| 生态与环境保护专题培训 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：生物与环境一、地球上的生物1、生命的产生与进化2、生物物种多样化二、环境的概念及其类型1、环境的概念2、环境的类型三、生物与环境的相关影响1、生物与环境相互影响2、生物的适应性和指示性第二.. |
| 抢抓数字新基建机遇 推动电网数字化转型 ——数字化转型构建电网新发展模式 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：1 天 专业类别： 数字化 行业类别： |
| 课程简介：第一节：对数字化转型的认识一、数字化是适应能源革命和数字革命相融并进趋势的必然选择。二、数字化是提升管理改善服务的内在要求。三、数字化是育新机开新局培育新增长点的强大引擎。四、国资委关于推进国企数字化转型的具体要求解读 .. |
| 能源电力企业如何践行“碳达峰、碳中和” |
| 主讲老师：李开东 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：第一单元： “碳达峰、碳中和”的提出1、“碳达峰、碳中和”提出2、“碳达峰、碳中和”成为今年两会C位话题第二讲：“碳达峰、碳中和&rdquo.. |
| 用服务礼仪筑基企业竞争力 |
| 主讲老师：赵诗雨 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：意识铸就灵魂一、体验经济下服务竞争1、OMOTENASHI精神建立5个服务精神关键词二、窗口服务提升的四个纬度1、专业的形象2、得体的动作3、标准的话术4、规范的流程第二讲：专业形象塑造现.. |
| 风险分级管控与隐患排查治理 |
| 主讲老师：惠喜军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一天上午（8:45-12:00）第一讲：双重预防机制概述1、“双重预防机制”来源 1、“双重预防机制”来源3、政府安排部署，总体指导工作 4、为何事故总是频繁重复发生？5.. |
| 全员安全意识暨隐患排查治理体系建设 |
| 主讲老师：惠喜军 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：安全生产管理——预防为主1、你真把“安全”放“第一”了吗?2、生命至高无上3、一切事故，皆可避免4、管事故管不好安全，管事件管得住事故5.. |
| 现代职业化写作水平提升 |
| 主讲老师：白延庆 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、现代职业化写作基础知识（一）职业化写作的定义1.为了工作需要，用文字语言进行的表达与交流2.注意与口语表达的区别（二）职业化写作的性质1.实践性学科2.手力与脑力相结合的劳动（不可错位）3.产品是特殊.. |
| 职业素质培育 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：■头脑风暴导入课程内容——1、你的职业需要哪些技能支撑个人的生存与发展？2、你的职业技能需要哪些职场素质协助呈现？第一讲 自 我 表 达 ■职场测试：《你是否善于自我表达？》一、自我表.. |
| 多维空间——思维导图在职场中的运用 |
| 主讲老师：郭宝健 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：导入篇一、曼陀罗式自我画像二、曼陀罗式团建三、收敛式思维与发散性思维1. 收敛式思维与发散性思维的异同2. 收敛式思维的定义与特点3. 收敛式思维训练4. 发散性思维的定义与特点5. 发散性思维思.. |
| 学习习近平总书记关于能源革命的重要论述 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：电力煤炭 |
| 课程简介：1双碳目标战略意义与路径1.1国际国内能源格局1.2我国应对气候变化立场与态度1.3“双碳”目标的紧迫性1.4国家经济安全和资源安全2电力系统碳中和路径分析2.1碳达峰与碳中和实施路径.. |
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