内训课内训课
| 经验萃取之案例编写 |
| 主讲老师：骆冰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章：定位——选择萃取主题目的：解决案例从哪里来的问题a)选题三大原则：真实性价值性、典型性b)案例的三大类别个人.. |
| 声名远播——“直播教学”课程开发实操训练营 |
| 主讲老师：骆冰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：训练营前的宣讲会：2023的江湖，我们学什么◎ 序：2003VS2023的江湖争斗危机下的危与机一、归真：欲练神功，必练内功自我测试1、自修内功一：宝典精修2、自修内功二：总结招式3、自修内功三：开宗立派.. |
| 现场问题分析及解决 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、问题的含义与态度1、问题的含义2、常见问题分析3、实现“四化”4、工作方法无序的表现5、如何“变态”6、EQ与解决问题的态度7、班开始要立即解决的问题 .. |
| 电力企业TWI督导人员的现场管理训练 |
| 主讲老师：刘毅 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一单元 TWI-JI工作教导 1、何谓督导人员2、督导人员必备的五个条件3、工作教导应有的理念4、传统的教导有哪些缺失（案例演练）5、工作教导四阶段法6、教导前的准备事项7、工作分解表的制作方法（用企业现.. |
| 个人业务营销技巧与落地方法 |
| 主讲老师：仪青涛 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：个人业务营销技能篇探讨：《安家》各角色特征，你喜欢谁？你想成为谁？第一部分 个人业务标准化营销要点一、标准化业务营销四要素1.客户2.客户经理3.产品4.场景二、客户在哪里三、客户经理营销技能1.. |
| “情绪管理与压力管理”培训方案 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：对情绪压力的基本认知1、情绪的ABC理论A、情绪的诱体B、情绪的孕体C、情绪的本体2、来自于工作的情绪压力源A、关系问题B、能力问题C、原则问题D、制度问题E、上级问题F、发展问题G、感受.. |
| 前经济的结构性问题 与“双循环”下中国经济发展新格局 ——新发展阶段中国宏观经济金融政策与形式分析 |
| 主讲老师：姜新旺 培训天数：2 天 专业类别： 经济形势 行业类别： |
| 课程简介：一、中国经济的问题：结构性失衡，大部分产业处于全球价值链的中低端1.结构性失衡的原因—屡次错失结构调整良机2.本届政府的历史使命：促进我国产业迈向全球价值链的中高端3.贸易战主要原因：产业由互补为主转向竞争为主 .. |
| 基 于 人 格 心 理 的 职 场 沟 通 |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：再识沟通1.课程互动导入：根据培训具体需求定制（互动游戏）2.双向沟通的真正涵义，沟与通的境界3.职场沟通的常见沟通障碍4.有效沟通的模型5.沟通中的倾听、回应与共情技巧6.职场沟通中的Kiss原则7.. |
| TRIZ——创造性解决问题方法 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：前言：创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力1. 原始的创新方法----试错法2. 人们对待新发明的态度3. “你可以等待100 年获得顿悟，也可以利用这些原理用15 分钟解决问题。”.. |
| 厅堂现场管理与微沙龙活动的开展 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 厅堂现场管理的涵义1、动态管理与现场控制的意义物的管理、人的管理、事的管理2、银行网点现场管理的有效工具一会、两表、三巡检3、精细化管理的意义——减少浪费，提升效率第二单元 现.. |
| 变革型领导力 |
| 主讲老师：蒋巍巍 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、领导者的自我认知与适者生存重塑认知，走出沼泽破解领导力困境认知三维度：自我认知，组织认知，环境认知领导者必备的5种思维的形成与转变彻底告别领导者5种破坏行为从6个方面重塑领导者的新行为案例思考与讨论：昨天的太.. |
| 工程项目风险管控精要 |
| 主讲老师：胡定成 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：开场与破冰1 工程项目风险管控概论1.1 工程项目的风险管理挑战1.2 什么是风险―风险及其度量1.3 工程风险管理之“道”―辩证的风险观1.4 工程风险管理之“术”―.. |
| 领导力 |
| 主讲老师：贺林 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一章 领导力概论1.1 什么是“领导” 领导和管理 每个人都是领导1.2 领导的基本原则 目标关注 用人成事第二章 目.. |
| 营销战略 |
| 主讲老师：高海友 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 适应市场是生存的基本条件-新时代下的市场营销战略1. 市场变化有点快2. 时代变化对应的要求3. 20世纪和21世纪市场变化了些什么4. 互联网思维指的是互联网时代的思维！二、 营销的根本是哲学 1. 心明.. |
| 疫情下的企业市场营销破局与业绩提升之道 |
| 主讲老师：崔自三 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：应对疫情的正确市场态度一、 如何看待疫情？1、盘点曾经发生的疫情事件2、从历次疫情事件看市场机会案例：2003年非典事件成长了哪些企业？二、应对疫情应秉持的市场态度1、从悲情中寻找力量2、从消极等待到.. |
| 场景化学习培训 |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：破冰：课前学习序曲场景再现一、场景化学习定义1、 贝尼斯定律的721学习法则2、 定义：为获得工作成果而沉浸于工作场景中的学习二、场景化学习的意义1、 对于传统培训的挑战2、 对于学习工作的迁移三、场景化学习.. |
| 带教导师知识传承宝（企业传帮带） |
| 主讲老师：陈琦 培训天数：2 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介： 破冰：人人为师的时代 案例：新中国四代领导人对于传帮带的政策导向第一篇 导师角色与能力一、导师角色定位1、 导师角色• 教练员• 辅导员• 监督.. |
| 智慧园区建设及应用 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一节：智慧园区概述 一、园区的概念与发展1、园区的概念 2、园区的发展 3、园区的分类 二、智慧园区的概念 1、智慧园区发展背景 2、 智慧园区概念 3、智慧园区特征 三、智慧园区发展历程 四、.. |
| 员工职业道德培训课程大纲 |
| 主讲老师：张曦月 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介： 一、员工为什么要遵守职业道德？ （一）道德是做人的根本 1. 道德的内涵 2. 道德是做人的根本 3. 职业道德是协调与同事与领导间关系的法宝 （二）职业道德与自身发展 1. 职业道德与人格 2. 职业道德.. |
| 基于行动学习的问题分析与解决 |
| 主讲老师：步英 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：问题界定与问题分析第一节：如何发现问题——形成问题意识一、什么是问题1. 发现问题：期望与现状的差距2. 提出真问题：属于自身解决范畴的问题3. 辨别问题类型：外因型和内因型二、.. |
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