内训课内训课
| 市场营销4C洞察能力提升 |
| 主讲老师：张松波 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：提问导入：企业经营目的是？企业靠什么生存和发展？企业持续成长的核心能力是？一、如何理解市场营销的思维与管理流程？1、市场营销思维的搭建 市场营销的内涵 市场营销的核心概念.. |
| 教练型领导 |
| 主讲老师：何振铭 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、教练型领导（教导）的定义与教练信念1、情景推演：没有回应的报告2、教导的基本概念3、教导的价值，为什么要用教导的方式带下属4、什么是好的教练5、教练信念-关注绩效6、教练信念-对人员的尊重与关怀二、教导的.. |
| 一线班组长安全培训 |
| 主讲老师：胡月亭 培训天数：3 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一部分：安全风险管理基本概念1、Hazard相关概念梳理整合与类型划分2、危害因素、危险源与隐患3、危害因素与风险安全风险管理基本概念多杂乱，不统一，是困惑人们的最大问题。通过本部分介绍，使人们不仅能够对安全风险管理基.. |
| 政务—宣讲员礼仪 |
| 主讲老师：马梓溪 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一模块：宣讲人员形象价值从何而来？一、“律己敬人”就是最好的礼仪二、第一印象55387定律三、正装的TPOR原则: 时间，地地点，对象，角色。与时政新闻相结合四、宣讲员形象风格五、男士正装&.. |
| 领导力决策沙盘 |
| 主讲老师：李悦冉 培训天数：1 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 知识导入1、破冰：暖场游戏，各组选出CEO、各部门长等角色2、团队愿景与目标：每组确定竞赛估值目标、经营策略第二部分 沙盘竞赛一、试玩一财年，熟悉沙盘规则1、人员招聘：研发、市场、销售、运营各部门的一般招聘.. |
| 塑造阳关心态 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：主动积极、关注自我 1.主动积极的内涵1）为自己的选择负责 2）小组练习：态度转换 3）意识焦点：关注自我，归因于内 2.突破原有的观念，机那里新的行为思想习惯 3.自信心是成功的基石4.梳理终生.. |
| 职业素养与积极心态建设 |
| 主讲老师：荆玉娟 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、什么是职业素养1、职业素养的定义职业素养的因内与外因显示素养与隐性素养2、职业素养——五种意识体验活动：假如你是老板，喜欢什么样的员工？3、职业素养的&.. |
| 管理者授权委派 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、领导者的作用与任务是什么？1、介绍学习目标与学习内容2、领导者能力对公司经营业绩的影响3、领导的概念4、有效领导者的指导原则5、向上承接任务的三要素 了解Why 明确Wha.. |
| 高绩效辅导 |
| 主讲老师：周隽峰 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、为什么需要辅导？1、学习目标与内容介绍2、案例分析：为什么小张业绩老上不去3、辅导概念与内涵4、辅导的目的与分类5、辅导的分类：态度型辅导+技能型辅导二、发展型辅导1、领导者为什么一定要培养员工2、案.. |
| 职场宝典之思维导图 |
| 主讲老师：葛萍 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介： 第一单元：热身活动，分组团建1、全场热身活动 ：《抓小奴》游戏随机安排学员两两相对，AB角训练反应速度。2、团建展示PK：《旗人旗语》3、请安排计分助教2名，递话筒助教2名，教室左边各1名，教室右边各1.. |
| 心理学在员工激励中的应用 |
| 主讲老师：方超 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：1.激励概述1.1按时计酬的调查结论1.2罗森塔尔效应的启示1.3激励的定义1.4激励的过程案例：驴的激励对人的启发案例：你给我的，未必是我想要的1.5激励三步骤辩论：人性的力量1.6激励的作用2.. |
| 顶层思维：管理创新与管理难题破解 |
| 主讲老师：韩晓宾 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一板块：管理的本质（1小时，讲授、案例分析） 什么是管理：管理的目的和管理的逻辑 管理的误区：管理的五大误区及成因分析 管理的难点：企业管理常见的“疑难杂症&rd.. |
| 向现场要效益，从数据抓质量 |
| 主讲老师：谢鸣 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：前言 失败案例警示 从汽车事故看质量的代价 何谓质量？何谓质量管理？ 质量管理的发展主要阶段 质量管理在企业中的价值 如何通过质量管理、.. |
| 中基层：企业如何进行降本提效 |
| 主讲老师：张胜 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元：基础知识1. 经营的本质：盈利 为什么企业的利润率越来越低？ 思维案例：两家饭店2. 精益五大原则3. TOC理论概述 案例思考 基础.. |
| 新员工角色转换与职业素养 |
| 主讲老师：杨浩 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、如何重新定位自己？-新员工角色认知与转变思考：现在的我和5年后的我？1、 新员工角色三个转变 思维转变 心态转变 格局转变案例：范蠡救子2、企业对员工的角色.. |
| 管理必修课—劳动关系中的法律与人文关怀 |
| 主讲老师：穆生一 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、劳动关系意识的建立：你的言行代表了公司，你的管理决定了员工关系。案例引入：一次被管理者保存下来的会议纪要，帮助企业节省数十万赔偿金1、管理者在劳动关系中扮演的关键角色2、员工关系与劳动关系等相关概念3、常见的管理者原.. |
| 集团高管带教导师赋能培训：从认知到实战 |
| 主讲老师：臧凯 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：模块一：高层带教导师的战略定位（1 小时）1. 管培生培养：从 “选苗” 到 “成树” 的战略价值案例导入：某央企管培生体系如何支撑国际化战略（3 年内输出 5 名.. |
| 管理第一课——新管理者快速拿结果的必修课 |
| 主讲老师：南北 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：导入：定位自我目的：通过探索的方式，先找到自己做管理者的那个Why,澄清想要的部分和需要承担责任的部分；1． 作为管理者，我想要的是什么，我的初心是什么，我是谁2． 我如何看待做管理与承担责任之间的关系3． 我要承担哪些.. |
| 行稳致远——国企招标采购实务 |
| 主讲老师：章立 培训天数：2 天 专业类别： 项目管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：招标投标（政府采购）基本概念和法规一、《中华人民共和国招标投标法》体系二、《中华人民共和国政府采购法》体系三、国企采购操作规范1 国企采购类型：项目采购和运营采购2 国企采购方式：寻比采购、竞价采购、谈判采购.. |
| TMT全面带教指导技术 |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一讲：角色篇——不可或缺的核心驱动力一、“导师角色”与“带教人”1. 企业内部的“四师”系统2. 导师带教功能本质&ldquo.. |
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