内训课内训课
| 组织结构设计与工作分析 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、组织的基本概念1. 组织基本要义2. 组织的结构性维度3. 组织的关联性维度4. 组织维度之间相互影响5. 组织的要素： 分工专业化（工作专门化） 管理幅度᠙.. |
| 系统思维 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：1、 认识系统和系统思维讨论：西方人的“还原论”和中国人的“整体论”，孰优孰劣？ 系统的要素和特点 “见树”更要&ldq.. |
| 新创企业的管理 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、攻-新创企业的起点1、经营的本质与核心2、理解价值与确定价值3、寻找价值区域4、坚守“客户中心”5、基本战略与价值创造方式选择6、新创企业失败的原因分析二、攻-新创企业的产品运营 .. |
| 变革管理 |
| 主讲老师：史俊慧 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、变革的必要性和紧迫性1. 组织变革的时代背景2. 惟变革使组织基业长青3. 适应组织发展阶段的变革4. 束缚组织变革的三大主因5. 从五个模型看组织变革案例分析：变革成功和失败的组织二、推动组织变革1.. |
| 职业化训练营 |
| 主讲老师：王波 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 职业选手在职场中：我们必须从业余选手向职业选手转变！一、 职业选手与业余选手有什么不同？1、业余选手以业为乐， 职业选手以业为生；2、业余选手满足自我， 职业选手满足客户；3、业余选手做了就行， 职业选手.. |
| 公文写作五项修炼与常用文体写作 |
| 主讲老师：韦志国 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分（第一天） 练好基本功，写作更轻松开场导语现场调查互动（一）“功夫在诗外”1.先做事，再作文2.做一个称职的“代言人”3.通过读公文，学会写公文（怎样剖析.. |
| 心理学在管理中的运用 |
| 主讲老师：侯春梅 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：Day 1一、导语：初识管理心理学互动小游戏：破冰讨论分享：从《西游记》看管理心理学管理心理学的对象与内容管理心理学的发展历程：科学管理=.. |
| 由“一”到“丛”的职业素养提升 |
| 主讲老师：林晓 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：破冰引入：如何理解“丛”，你是谁？你在哪里？如果你是那个“一”，你会不会委屈？导入故事：《毛毛虫如何过河》第一讲：心法篇——见微知著，明晰职业素养的组成.. |
| 企业内部培训风险管理 |
| 主讲老师：熊鹤龄 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介： ◇ 课程启动1、分组2、总论：企业培训管理现状简述 第一模块：企业培训常见的误区1、企业培训到底谁的事2、管理业务和管理人的时间到底如何分配3、培训是投资还是消费4、培训与教育、发展、演讲和娱乐的关系如.. |
| 运营商—— 创新业务标准产品运营及销售能力提升课程 |
| 主讲老师：陈博 培训天数：2 天 专业类别： 营销管理 行业类别： |
| 课程简介：一、B/G端大客户运营和销售1.运营意识的建立B/G端产品运营的特点C端产品运营的特点2.B/G/C端产品差异用户需求业务&.. |
| 工作任务汇报呈现 |
| 主讲老师：赵阳 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一部分：为什么要做好工作汇报不汇报≈没有做一、对个人：展现自己的工作成果案例：“做到说到”的小杨二、对组织：帮助领导达成企业目标案例：由于汇报问题.. |
| 职场高情商沟通技巧 「“嘴力”时代，提升“言值”，让沟通都发生改变 」 |
| 主讲老师：刘梅 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一模块【重新认知沟通】——掌握沟通底层理论要点，打好基础能说不等于会说，能说是一种天赋，会说才是一种能力。在当下时代，沟通不是使用漂亮话，而是建立信任关系。所以，不仅仅是那些外向、热情、会说话的人才算善.. |
| 管理者心理领导力--高效焦点解决SF |
| 主讲老师：祁娜 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一．现代管理者“高效问题解决”思维1. 当代管理对于企业发展的意义2. 管理者工作立场与个人角色分析1）消除管理者自我定位错误2）消除管理者在管理工作中的两难现象3）建立正确的管理角色3... |
| 优秀职业指导师必修课之生涯规划工具实操篇 |
| 主讲老师：赖丰 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：一、规划辅导师常见交流误区1、缺乏对个体的深入了解(1)对辅导对象兴趣方面不够了解甚至不了解(2)对辅导对象的价值观把握不足(3)对于性格方面过于依赖测试结果，忽略利用深度交流做出综合判断(4)过于关注优势技能，忽略.. |
| 绽放杯大赛 |
| 主讲老师：周家栋 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：阶段一：解读策略、达成共识线上：串讲课×1小时主讲：周家栋，直播或录播内容：绽放杯大赛规则解读及应对要点选题的方向性建议（依据历届大赛数据趋势给予建议）如何准备大赛材料（框架+PPT初稿）如何从优.. |
| 实战招聘与精准面试 |
| 主讲老师：冯芳 培训天数：1 天 专业类别： 人力资源 行业类别： |
| 课程简介：第一章 人才需求分析一、 招聘概述二、 合格人才的标准1. 与企业相匹配1) 与企业性质相匹配2) 与企业发展阶段相匹配……2. 与岗位相匹配1) 与胜任力模型相匹配2).. |
| 企业财务分析与风险管理 |
| 主讲老师：俞勤 培训天数：2 天 专业类别： 财务管理 行业类别： |
| 课程简介：一、 透过财务信息，分析公司运营状况1、从偿债能力分析运营状况观点： 多数资不抵债和亏损的企业没有破产的原因是：有现金流！如何分析流动比率、速动比率、资产负债率、负债权益比等指标看企业偿债能力？用负债权益比（财务杠杆）分.. |
| 促动师养成工作坊 |
| 主讲老师：岳克国 培训天数：3 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、前言1、行动学习的理念及框架搭建2、领导力发展与行动学习的关系3、参与改变理论4、习惯性防卫影响团队沟通二、提问力提升—聚焦式会谈法1、深度汇谈是团队学习的最佳状态2、如何设计有效引发思考的问.. |
| 合理管控压力，创造最优绩效 |
| 主讲老师：韩丽 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一． 压力水平自测1. 压力自测2. 中国人的压力现状解析3. 76％的疾病是由压力和情绪引起的，所以减压已经成为中国人必修的一门课程二． 认识压力1. 压力的概念与压力源2. 管理者的压力诊断与自我觉察压力：生.. |
| 管理心理学：心理学在企业管理中的应用 Management Psychology |
| 主讲老师：刘向明 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章 概述：从心理角度认识知识体系课前思考：心理学和管理学，哪一门学科更加基础？一 什么是基础学科1.学科体系：上游学科、前位学科2.学科序列：硬科学、软科学、准科学、类科学二 什么是心理学1.研究对象：心理学.. |
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