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德鲁克核心管理技能课程,让你轻松做管理!

课程编号:20016   课程人气:1778

课程价格:¥5980  课程时长:3天

行业类别:不限行业    专业类别:管理技能 

授课讲师:张城玮老师

课程安排:

       2018.2.28 长沙



  • 课程说明
  • 讲师介绍
  • 选择同类课
【培训对象】
中层管理

【培训收益】
系统掌握“把事情做对”的能力;
企业内训系统掌握执行与检查的能力;
系统掌握委派与授权的能力;
系统掌握对下属进行有效工作指导的能力;
系统掌握制定清晰明确的绩效期望的能力;
系统掌握进行积极有效的绩效反馈的能力;
系统掌握管理沟通的能力;
系统掌握培育部属与提高绩效的能力;

 单元一

制定计划
 
● 制定计划的重要性
● 制定计划的原则
● 制定计划的7个行动要素
● 计划的完整周期
● 反省不愿意制定计划的原因
● 掌握制定计划的原则与方法
● 通过制定计划改善管理
 
单元二
执行与监督
 
● 缺失的环节:从目标到结果
● 如何将计划付诸行动
● 工作监督与检查的原则与技巧
● 如何避免经常性救火
● 掌握计划的延续:执行与检查
● 如何做好工作中的坚持
● 管理者的时间管理
 
单元三
委派与授权
 
● 委派与授权的重要性
● 管理者不愿意委派与授权的原因
● 进行委派与授权的原则与方法
● 委派与授权的7大原则
● 如何进行委派与授权
● 了解对何事、何人、如何授权
● 如何控制授权的风险
 
单元四
指导与反馈
 
● 员工不接受指导的原因
● 给予指导的4C原则
● 四种指导的方式
● 教练式指导的六个步骤
● 掌握指导的4C原则
● 因人而异的指导方式
● 运用给予指导的六个步骤对员工进行有效的指导
 
单元五
拟定绩效期望
 
● 职位说明书的格式和原则
● 有效绩效目标的原则及制定
● 通过制定职位说明书和绩效目标拟定绩效期望
● 现代企业中的绩效管理体系
● 如何制定职位说明书
● 如何制定有效的绩效目标
● 如何处理绩效不佳的员工
 
单元六
传达绩效期望
 
● 传达绩效期望的原则
● 如何表扬和批评员工
● 如何帮助没有达到绩效目标的员工
● 用人所长
● 批评和表扬的艺术
● 宽容不合标准的绩效会降低整个团队的工作效率
 
单元七
管理沟通
 
● 什么是有效沟通
● 哪些情况会妨碍沟通
● 怎样进行有效沟通
● 员工业绩不佳时如何有效沟通
● 良好的沟通在于对对方的工作有所贡献
● 有效沟通的7个步骤和6个要点
 
单元八
培育部属与提高绩效
 
● 员工培训的步骤和流程
● 员工培训的形式与评估方法
● 技能培训5部法
● 培训成果转化的GROW模型
● 员工培训的重要性
● 技能培训的具体方法
● 如何提高员工绩效
 
新单元
思索与践行
 
● 德鲁克管理思想体系
● 中国企业面临的重大问题
● 管理不在于知而在于行
● 德鲁克论领导力
● 管理的本质
● 领导力的启迪
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