内训课内训课
| 班组长防错管理培训 |
| 主讲老师：李开东 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：防错法概述第二单元：防错法原理第三单元：防错法的实施步骤第四单元：常用防错记住和方法第一单元 防错法概述一、错误的定义二、防错法三、制造过程常见的错误四、七手法第二单元 防错法原理一.. |
| 轻松玩转Excel函数，高效进行商业数据处理 |
| 主讲老师：白龙 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：导入篇：数据提效基石——函数与公式通用技巧解析技巧一：单元格地址灵活锁定技巧二：常见函数错误的分析和处理1. 解密函数错误类型2. 使用错误检查工具技巧三：保护和隐藏工作表中的公式第一讲：.. |
| 学马列察形势 |
| 主讲老师：刘艺强 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、马克思主义的哲学探讨1、马克思的哲学观2、马克思主义哲学的科学性3、马克思主义哲学对资本主义的批判4、历史唯物主义5、如何认识问题6、如何塑造精神7、辩证法的解读8、发展马克思主义二、列宁的哲学探.. |
| 竞赛辅导方案 |
| 主讲老师：陈滢妃 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲 风采展示一、接待礼仪的七项修炼1.微笑的魅力 2.热情的迎客礼仪 3.情绪控制与表情神态 4.运.. |
| 师课双出教练工作坊 |
| 主讲老师：曹甄俊 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 定标找差，以问题为线索（需求调查与目标确定）1.核心心法：以终为始，用以致学2.企业内部课程价值（1）解决实际问题（2）缩短表现差距（3）弥补需求缺口3.培训需求调查（1）需求来源：业务痛点、岗位职责.. |
| 打造团队凝聚力 |
| 主讲老师：李芳 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一:认识凝聚力及其内涵1什么是团队凝聚力？2团队凝聚力的内涵与特争3团队凝聚力的DNA---企业文化要素4团队凝聚力的意义与作用案例分享：某著名企业团队精神现象解读；互动：企业团队凝聚力的来源二：团队凝聚力的.. |
| 项目管理实战演练课程大纲 |
| 主讲老师：魏及淇 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：入门 挑选各小组的项目案例小组成员集体讨论，从讲师提供的示范案例中挑选合适的项目案例，或者选择一个小组组员正在/曾经经历的项目作为示范项目案例，在学习过程中使用该案例来进行实战演练。单元一 项目管理概述本单元目的/收益：帮助.. |
| 国际经济政治形势热点解析 |
| 主讲老师：文学 培训天数：1 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：一、 全球化时代潮流与当代国际体系的博弈（一） 当代国际体系的缘起与变迁：国家、国际、签证、护照西方三大扩张系列：拉丁系、日耳曼系、斯拉夫系20 世纪的变迁：德国、苏联、美国.. |
| 核心政策全覆盖及其投资机遇分析 |
| 主讲老师：曲融 培训天数：2 天 专业类别： 资本运作 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：模块一 全国性政策及其投资机遇分析：以十九届六中全会为例改革开放以来九次六中全会主要内容从十一大道十九大十九届六中全会公报内容速览时代特性，主要成就，方法论.. |
| 跨文化沟通与洽商技巧 |
| 主讲老师：左凤山 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：壹. 国际销售业务业务谈判与沟通分析(一).跨文化沟通与洽商的艺术不同文化下的沟通与谈判一个关于YES的理解问题现在的国际环境中你该了解的一些问题我们在多元环境下的沟通问题(二).国际销售中的渠道资产直接影响到谈.. |
| 接待礼仪 |
| 主讲老师：祝文婷 培训天数：1 天 专业类别： 商务礼仪 行业类别： |
| 课程简介：第一章：赢得客户信任的三大法宝---助您在职场脱颖而出1、礼仪概述：什么是礼仪，为什么要学习礼仪，树立正确的礼仪观2、给人留下美好印象的方法，增加你的人生筹码3、接待礼仪的五个方面4、个人魅力由何而来？5、正确的角色.. |
| 创新思维： 敏捷创新与经营管理可持续创新 |
| 主讲老师：金超 培训天数：2 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 创新思维与创新型人才1、移动互联时代最强音：创新思维与竞争加速度2、敏捷创新与企业经营管理可持续创新2-1 经济下行期的创新思维与经营逆袭 2-2 6种经典创新思维2-3 撕开神秘面纱：人人都能创新第二.. |
| 管理者的悦读课－快速阅读与深度阅读 |
| 主讲老师：金树松 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一部分 学以致用 实用类书籍测试：你是什么学习偏好（体验学习/观察学习/反省学习/实践学习）模块一 快速选书与速读好书视频案例：通过“书腰”选书的风险1、好书的线索：从封面到内容2、管理.. |
| QC 080000:2012内审员培训课程 |
| 主讲老师：朱跃进 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：1. RoHS指令介绍2. QC 080000:2012标准理解与实施讲解3. QC 080000:2012与QC080000:2005的区别4. 有害物质体系相关法律法规介绍(ROHS,WEEE,REACH,GP)5... |
| 从专业人才到管理高手 |
| 主讲老师：刘鹏 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：一、全面认知自我1、管理者胜任力模型A、一个人哪些要素影响胜任力a、性格特质b、自我风格c、工作动机d、工作能力f、价值观B、针对实际工作的胜任力模型a、向上管理b、帮助下属c、团结同事d.. |
| 新形势下客户的开拓与维护策略 |
| 主讲老师：刘晓霞 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一单元 网点如何防止客户流失?1、谁动了我的客户？——客户流失的三大原因2、客户防流失策略——制定客户联络计划 邀请客户来网点体验到访客户的沟通 满意度回访.. |
| 引导式培训技巧 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：1 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一课 课程大纲及内容安排09:00~09:10 ■课程开场（Ice Breaking）▲用有趣的引导活动来让大家做课前热身，引导学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。•【引导】CHICKIN（到.. |
| 问题分析与解决4 |
| 主讲老师：王志涛 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：第一天 课程大纲及内容安排09:00 ~ 09:10 ■课程互动开场：破冰及初步体验 Ice Breaking▲说明：用有趣的体验活动来帮助大家热身，并让每个学员集中到课程的主题及目标上，进入课程的学习中。09:10.. |
| 跨部门沟通协作 |
| 主讲老师：吴建民 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：模块一 跨部门沟通中见的问题一、什么是跨部门沟通1、跨部门沟通的定义2、沟通与管理的关系二、跨部门沟通的重要性1、跨部门沟通的目的就是为了解决问题2、沟通是企业组织中的生命线三、跨部门沟通存在的问题1.. |
| 企业经营中的法律风险发展、识别、防范 |
| 主讲老师：李丹 培训天数：1 天 专业类别： 企业管理 行业类别： |
| 课程简介：一、重视企业管理过程中法律风险防范和法律意识的培养（一）企业法律风险分析与评估（二）法律风险分析流程（三）企业法律风险的分类 （四）法律风险识别框架：（五）法律风险防范时考虑的因素二、对企业经营管理中的法律风险识.. |
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