内训课内训课
| 双 减 大 势，逆 风 飞 扬 |
| 主讲老师：仇东林 培训天数：2 天 专业类别： 政府智库 行业类别： |
| 课程简介：1. 影响学业成绩的关键因素2. 让家长们焦虑的六大问题及解决方案01. 如何让孩子不再“早恋、追剧、刷抖音”？02. 如何让孩子不再“游戏、自卑、羞答答”？03. 如何让.. |
| 高效团队建设“曼陀罗”沙盘课程 |
| 主讲老师：楚晓晖 培训天数：2 天 专业类别： 团队建设 行业类别： |
| 课程简介：一、四维人格与高效团队建设 什么是人格？人格即性格，四维人格源于美国PDP、DISC。 互动：什么是团队？ 思考：为什么了解人是团队建设的基础？二、四维人格测评与团队共创 .. |
| 目标管理与计划落实 |
| 主讲老师：郑奕 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：第一讲、何为目标 1. 目标的意义2. 人类因梦想而伟大3. 哈佛的调查4. 人生目标5. 利用洋葱结构规划职业生涯6. 为什么要达到这个目标7. 这个目标是必须的吗8. T字型评估法第二讲、目标管理.. |
| 从学校到银行-新人职业化素养 |
| 主讲老师：刘映吟 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一讲：职业生涯规划与角色定位一、场景导入--客户开口营销的四大困境1.看不见2.记不住3.信不过4.情不牢二、银行新人的个人品牌塑造1.长板化--Only One2.价值化--Call Me3.特色.. |
| 基于工作场景的谈心谈话技能与提升 |
| 主讲老师：杨帆 培训天数：2 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：一、谈心谈话制度的历史二、谈心谈话的目的三、谈心谈话的范围和对象四、谈心谈话的方式方法1、集体提醒2、小型座谈3、集体面谈4、单独谈心5、个别谈话6、被动访谈五、提高支部书记素质适应谈心谈话需要 .. |
| 基层组织管理精进 |
| 主讲老师：王哲光 培训天数：2 天 专业类别： 领导力 行业类别： |
| 课程简介：一、基层管理者的角色定位与特点1、从业务精英到管理高手1）领导与管理的区别2）八大权力来源3）掉入领导力黑洞4）基层管理者的角色定位兵头将尾、现场第一、人微言重、责无旁贷、全能兵王5）管理者的十大角色演练.. |
| 把握话语权 提升影响力 ——企业导师高阶能力训练课程 |
| 主讲老师：骆冰 培训天数：2 天 专业类别： 中层管理 行业类别： |
| 课程简介：引言：从一个问题开始模块一、如何更好地传承经验？（3h）【收益】本模块从脑科学作为出发点，分解知识密码，帮助学员使用正确的经验复制的策略。1、大脑对知识的接受要求是怎样的？2、有哪些传递信息的常用方式？3、如何用广告.. |
| 银行机构《人像快速识别与证件真伪鉴别》 |
| 主讲老师：陈国辉 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别：银行金融 |
| 课程简介：第一部分 人像快速识别一、冒名业务风险1、反洗钱、反电诈形势与断卡行动2、客户尽职调查的履职要求3、冒名业务风险案例二、人像识别问题1、人像识别的主要问题2、人工识别人证一致性的必要性三、人像识别方法 .. |
| 流程再造-规范管理之路 |
| 主讲老师：冉云帆 培训天数：1 天 专业类别： 流程管理 行业类别： |
| 课程简介：第一章、流程理念 流程，也译为过程，是“工作流转过程”的简称。这些工作很多需要多个部门的参与和配合，这些部门、岗位之间会有工作的承接、流转。因此流程也可以说是“跨部门、跨岗位工作流转的过程&rdq.. |
| IT项目管理全过程最佳实战培训 |
| 主讲老师：敖建强 培训天数：1 天 专业类别： 项目管理 行业类别： |
| 课程简介：一、项目与IT的项目管理 要点与提示1. 项目与项目管理的概念与发展2. 项目的成功条件：在约束和平衡下取得项目成功3. IT项目管理的特点与常见问题4. 项目的里程碑与生命周期规划5. 项目的五大过程组6... |
| 新安全生产法（修正草案） |
| 主讲老师：王明朱 培训天数：1 天 专业类别： 生产管理 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：新《安全生产法》修订相关背景1、2019年6月尚勇赴全国人大常委会法工委就应急管理部立法相关工作沟通汇报2、2019年12月20日上午10时全国人大常委会法制工作委员会举行第三次记者会3、全国人大常委会法工委将《安全.. |
| 金牌销售心态激励与士气打造 |
| 主讲老师：曾鹏锦 培训天数：2 天 专业类别： 销售技巧 行业类别： |
| 课程简介：第一章节：明确目标1．销售没有目标，你内心的力量就永远找不到方向。2.没有目标的销售人员，没有动力，缺乏行动，无所事事，业绩不佳。3．有目标的人生叫航行；没目标的人生叫流浪！--你是销售流浪汉吗？4．拿掉头脑中的自我设限.. |
| 赢在责任心 强在执行力 |
| 主讲老师：董波浪 培训天数：2 天 专业类别： 执行力 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：做一个100%负责任的人——责任胜于能力 ※启示解析：为什么人下班了，看见灯没有关掉，而当在没有看见？※管理应用：背后深层次责任意识是关系到企业共同的命运体！一、赢在责任心 输在100%责任.. |
| 从校园人到企业人 |
| 主讲老师：王吉凤 培训天数：1 天 专业类别： 职业素养 行业类别： |
| 课程简介：单元一：认识职场1.理想与现实（1）理想中的工作（2）现实中的工作2.学校与职场的区别（1）你掏钱 VS 付你钱（2）有人教 VS 自己学（3）闷头做事 VS 能干会说（4）注重苦劳 VS 聚焦功劳（.. |
| 新产品开发流程管理 |
| 主讲老师：杨家来 培训天数：2 天 专业类别： 生产管理 行业类别：不限行业 |
| 课程简介：第一单元 新产品开发概述1、实施新产品开发流程的基本原则和方法：组织多功能小组 定义范围 团队之间的信息沟通客户和供应商的参与同步.. |
| 新晋管理者综合技能提升 |
| 主讲老师：姜雷 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：管理者的职责与角色认知一、管理者的职责：“管事”与“理人”互动活动：“下属为什么跟随你？”1. 管事的方法1）管理体系之屋2）关键任务确.. |
| 成为明星讲师——内训师高阶技能训练 |
| 主讲老师：楼剑 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一讲：活用场景促进思考企业组织了很多培训课程，老师教的也很卖力。但事实是教了并不等于学员学了，更不等于学员学会了，教与学之间的鸿沟还是挺大的。如何帮助学员找到学习的规律，帮助学员能举一反三，知其然知其所以然。场景的设计和使用对老师.. |
| 管理者角色认知与团队管理 |
| 主讲老师：王静 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一单元：认知管理的本质与原理1.什么是管理？缘起-管理的起源发展-管理的内核展望-从管理到领导2.管理的最终目的是什么？3.高绩效管理的四个维度1)明道-价值取向2)取势-趋势把握3)优术-组织运营.. |
| 跨部门沟通技巧及协作方法 |
| 主讲老师：凌敬忠 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：跨部门沟通技巧及协作方法模块 课程大纲 时间分 教学方法课程导入 •开场（客户方）•破冰活动•研讨公约•课程介绍•讨论：学员面临的挑战是什么？ 30分 &bull.. |
| 360度高效沟通课程大纲 |
| 主讲老师：代旭 培训天数：2 天 专业类别： 管理技能 行业类别： |
| 课程简介：第一章 沟通无处不在一、沟通的重要性1.沟通是人一生中最重要的技能2.管理干部40%的时间都在沟通3.哈佛大学的研究成果表明二、影响沟通的三大障碍1.发信的障碍(1)发信者的表达能力；(2)发信者的.. |
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